無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自由那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由那一刻作文1
由于我父母總擔(dān)心我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷玩游戲，所以就把我送到了學(xué)校的“四點(diǎn)鐘課堂”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是課后管理。可我寫(xiě)作業(yè)的速度，爸媽又不是不知道，都快趕上動(dòng)車(chē)了！但這“四點(diǎn)鐘課堂”有個(gè)規(guī)定，就是學(xué)生除非有課外班，否則就必須在四點(diǎn)四十分才可以離開(kāi)，不能提早走，一分鐘也不行。所以，每天我寫(xiě)完作業(yè)后，只能一個(gè)人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要想些法子出去轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)趁老師不注意時(shí)猛地逃出教室，去“觸摸”一下自由的陽(yáng)光。當(dāng)“逃”到一個(gè)“安全距離”時(shí)，我就會(huì)慢下步伐，雙手插在后腦勺，仰望碧藍(lán)的天空。我感覺(jué)自己仿佛添上了昆蟲(chóng)的“鞘翅”，離開(kāi)眼前這個(gè)“大鳥(niǎo)籠”，展翅飛翔，享受風(fēng)為我?guī)?lái)的快感。
雖然我們學(xué)校坐落在一個(gè)居民區(qū)，外面有嘈雜的人聲，也有吵鬧的社區(qū)巴士聲，但我心中的世界此刻除了平靜與安詳，就沒(méi)別的了。
每天都一樣，在我們學(xué)生眼里，要做的只有學(xué)習(xí)，一天到晚學(xué)習(xí)，非常辛苦�？墒�，每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，別的同學(xué)幾乎都走了，學(xué)校里很安靜。我在校園中散步，上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說(shuō)不出來(lái)的安靜，占據(jù)了腦中。此刻，我才真正地體會(huì)到“心靜自然涼”的含義。
自由那一刻作文2
我是一個(gè)十分渴望自由的孩子，周末都被拿去“陪”各種補(bǔ)習(xí)班的老師們了，上學(xué)時(shí)間更不用說(shuō)，也早被作業(yè)和鋼琴班給占滿了。在我看來(lái)，難得的自由的那一刻有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在琴行的飲水池旁。五年級(jí)了，作業(yè)一大堆，在琴行做完了作業(yè)就得立馬跑去練琴。練著練著覺(jué)得煩起來(lái)了，我就會(huì)去飲水池旁“喝水”。
拿個(gè)杯子裝點(diǎn)水，蕩一下就倒掉，看著殘留的水珠沿著杯壁流下來(lái)，像只小蛇一樣向下扭，我便會(huì)用手指去彈杯壁。此時(shí)，水珠便會(huì)像忍者一樣，在杯子蹦來(lái)蹦去。把水珠折磨夠了，就往杯子里面吹氣，杯子的外壁頓時(shí)冒起了一層薄薄的水蒸氣，還有一些蒸氣會(huì)“撞”在杯壁上，反彈到我的鼻子上，熱乎乎得很舒服。我還用嘴往杯里吹氣，用手指在里面畫(huà)畫(huà)，再一吸氣，杯子就會(huì)一下子縮卷了起來(lái)，吸住了我的嘴，類(lèi)似一個(gè)“奶嘴”樣子，自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
待那兒時(shí)間一久，怕老師生疑，只得用杯子裝了一杯又一杯的水，然后全部喝光，接著裝模作樣地返回琴房繼續(xù)練琴。這時(shí)肚子里就開(kāi)始“咕嚕咕�！钡亟兄�，開(kāi)始跟我造反了。
短暫的自由時(shí)間讓我付出了憋尿的代價(jià)。雖然尿急了，但那自由一刻讓我的煩惱全拋到了九霄云外去了，想想也值了。
飲水機(jī)旁是我小小的自由天堂，那一刻多么珍貴。
自由那一刻作文3
“快去，去穿外套！等一會(huì)兒奧數(shù)班要遲到啦！看你在磨什么時(shí)間�！睅缀趺總�(gè)周末，我都會(huì)被媽媽的超級(jí)大嗓門(mén)催著，一會(huì)兒要上奧數(shù)班，一會(huì)兒又去英語(yǔ)班，累死我了。
我整天被作業(yè)包圍著，太可怕了，加上老師那“魔爪”和老爸那無(wú)窮大的“網(wǎng)”，我苦不堪言。
為了在周末喘口氣，我生成了一計(jì)——找借口獲得自由。
每當(dāng)媽媽有快遞時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我最近很少運(yùn)動(dòng)，讓我跑過(guò)去拿快遞吧�！睕](méi)等老媽答應(yīng)，我就以旋風(fēng)的速度沖出家門(mén)了。
我并不想運(yùn)動(dòng)，只想放松放松，看看外面的世界。我在樓下玩起來(lái)了，看看花草，摸摸樹(shù)皮，唱唱歌，散散步。我忘了一切，把作業(yè)拋到腦后，拋開(kāi)復(fù)習(xí)的煩惱，拋開(kāi)疲憊，幾乎拋開(kāi)所有事，無(wú)憂無(wú)慮。我在這十分鐘里，能讓心安靜下來(lái)，只有這十分鐘里，我才能不受管理，自由自在，望著天空，望著飛鳥(niǎo)，聞著花香，讓自己好好放松一下。
“小雨！”耳邊突然響起了尖銳的叫聲，打破了我的秘境，我回頭一看，是老媽?zhuān)∥亿s快跑過(guò)去，找了個(gè)借口，“趕快上樓！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽抑挥泄怨跃头�，上樓寫(xiě)作業(yè)了。
我好希望老媽多有幾個(gè)快遞呀，這樣我就可以得到更多寶貴的十分鐘了。
自由那一刻作文4
在沒(méi)有自由的情況下，我卻非常渴望自由，我的自由往往會(huì)在三更半夜的那一刻。
一個(gè)星期只有兩個(gè)休假日，可都被課外補(bǔ)習(xí)給排滿了，偶爾老師有事，可還有滿天飛的作業(yè)等著我，根本沒(méi)有喘氣兒的時(shí)間。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，哥哥告訴了我一個(gè)辦法。
晚上，我洗好澡，趁爸爸在洗澡，媽媽在樓下燒開(kāi)水時(shí)，溜進(jìn)了他們的房間，偷走了ipad，充電器和耳機(jī)，小步跑回了房間，大喊一聲：“我睡了！”話音剛落，“呯”的一聲，門(mén)關(guān)上了。
我躺在床上，直到爸爸媽媽房間門(mén)關(guān)了以后，我才放心。我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，這招生效了！我小心翼翼地拿起ipad，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，再插上耳機(jī)和充電線，打開(kāi)看視頻的軟件，躺下就看，自由！超乎想象的自由！我看了一會(huì)兒電影，眼睛累了，就起來(lái)玩會(huì)撲克牌，算會(huì)二十四點(diǎn)后，又看了會(huì)電影，看著看著，眼皮一沉，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我多希望時(shí)針就停留在那一刻，讓那一刻永遠(yuǎn)別過(guò)去，可我的精神不爭(zhēng)氣，沒(méi)過(guò)多久就睡著了。這種自由，是我前所未有的，真的太舒服、太幸福了！
半夜是我發(fā)揮自由的地域，缺少自由時(shí)就在半夜起來(lái)玩會(huì)兒，比睡了一整晚還更加覺(jué)得精神。
自由那一刻作文5
體育課開(kāi)始了，這次練習(xí)400米跑，跑完了，看見(jiàn)我們那充滿期待的小眼神，老師丟下一串鑰匙說(shuō)：“考試幾乎考完了，行，就給你們一個(gè)自由活動(dòng)吧！這是體育器材室的鑰匙，可以拿籃球，其他的不可以。”
全班除了我，沒(méi)有一個(gè)不歡呼的，四十二這個(gè)人，都往器材室跑。十二個(gè)籃球，十個(gè)歸男生打籃球，兩個(gè)歸女生玩“捕魚(yú)”。
由于我太累了，沒(méi)有心情玩，就找了一個(gè)陰涼的空地躺下來(lái)。
仿佛就在天旋地轉(zhuǎn)之間，我又回到了夢(mèng)中那個(gè)粉紅色的房間，那個(gè)陌生的朋友。
隨意地拿出一本夢(mèng)幻的筆記本，在貼著綠色藤蔓的書(shū)桌邊坐下，沒(méi)錯(cuò)，是貼在書(shū)桌上，桌上又放了一塊印有粉紅色花朵的透明桌布，藤蔓、花朵相輝印，使人有一股坐在無(wú)邊無(wú)際的花海里之感。
寫(xiě)小說(shuō)，先要定好主題，冰雪聰明、古靈精怪的我，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
寫(xiě)到一片繁榮的精靈王國(guó)；寫(xiě)到黑魔王的詛咒；寫(xiě)到小精靈背叛；寫(xiě)到女王的無(wú)助……
又是天旋地轉(zhuǎn)……
還是那個(gè)體育課。
還是那個(gè)躺在操場(chǎng)上我……
“鈴———”下課了，一、二年級(jí)的小屁孩馬上從樓上蹦了下來(lái)，還有十分鐘，十分鐘的時(shí)間自由發(fā)呆，看著一二年級(jí)的小朋友跳房子的身影，看著蜂蝶在花叢中飛舞的身影，心想：希望上課的鈴聲永遠(yuǎn)不要打響……
自由那一刻作文6
天邊，夕陽(yáng)西沉。晚霞早已映紅了天空。哦，大片大片的黑云中間隱隱約約透著彩云。這兩團(tuán)云似乎在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。漸漸地，黑云占了上風(fēng)，好像要罩住彩云。突然，夕陽(yáng)大放光芒，似乎要制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但黑云并沒(méi)有停手，而是更加肆虐的爭(zhēng)奪著……
遠(yuǎn)處的一片小樹(shù)林卻顯得格外柔和，它們?cè)谖L(fēng)的撫吻下微微顫動(dòng)，宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一會(huì)兒，黑云也安靜下來(lái)了，仿佛失去力量的斗敗的公雞，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
樹(shù)林邊，有一個(gè)小湖。湖里有數(shù)十條魚(yú)，在夕陽(yáng)的鼓動(dòng)下上跳下躍，仿佛在“跳龍門(mén)”。湖面漾起一道道“皺紋”，似魚(yú)鱗，細(xì)看又不像。湖面銀光閃閃，很是好看。湖邊的花草樹(shù)木倒映在湖水中，隨著湖水起伏著、伸展著……
“啾——”一只不知名的大鳥(niǎo)騰空飛起，瞬間展翅高飛，它像一個(gè)指揮家似的發(fā)出第一聲號(hào)令，隨即，萬(wàn)物眾鳴，異口同聲，從樹(shù)林的最深處發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心最深處的一聲長(zhǎng)鳴——“啾！啾啾……”這聲巨響剎那響徹天空，轟動(dòng)大地。這巨響中包含著蟬鳴、麻雀鳴、還有樹(shù)葉的沙沙聲……
湖旁幾座簡(jiǎn)樸的小屋，依然矗立在這聲音的海洋中……哦，好一片彩霞，好一片湖水，好一片樹(shù)林……
自由那一刻作文7
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得自由時(shí)刻來(lái)臨了�？衫蠇寘s總是塞給我一大堆課外作業(yè)，等我做完后又立刻讓我去洗澡。
洗澡之前，媽媽像跟屁蟲(chóng)一樣在我后面，跟個(gè)唐僧似的碎碎念。等她的“緊箍咒”念完后，我連忙抱著一大堆衣服去洗澡。由于媽媽沒(méi)有給我任何的自由時(shí)間，我就想出了一個(gè)自己偷偷放松的時(shí)刻——洗澡。
我抱著那一大堆衣服時(shí)，我就把手機(jī)藏在那堆衣服里，然后裝作若無(wú)其事的樣子走進(jìn)浴室，關(guān)上門(mén)，那一刻，我自由了。
我拿起手機(jī)，走進(jìn)浴室，打開(kāi)沐浴噴頭，我把手機(jī)放在放沐浴露的平面玻璃上，然后把音量調(diào)到最小，開(kāi)始刷視頻。我一般會(huì)刷一些搞笑視頻，有時(shí)看得不經(jīng)笑出了聲，又被媽媽說(shuō)：“李文妍，你今天怎么啦？洗個(gè)澡都能笑這么開(kāi)心？”有時(shí)候我忘記了水龍頭還一直開(kāi)著，剛剛加熱好的水被我洗得只有一點(diǎn)點(diǎn)暖了，我為此冷得瑟瑟發(fā)抖，上牙和下牙不停地打著寒顫。媽媽也經(jīng)常在門(mén)口催我，“喂，李文妍，你是被沖進(jìn)下水道了嗎，怎么還不出來(lái)？”我聽(tīng)到媽媽的催促才恍然，我已經(jīng)在里面半個(gè)多小時(shí)了。我那時(shí)才趕緊擦干穿好，走出浴室，媽媽沒(méi)好氣得瞪了我一眼，我心想：完了，這下慘了，又要念“緊箍咒”了！當(dāng)然，最后的結(jié)果和我想的一樣，媽媽整整念了我半個(gè)小時(shí)才讓我睡覺(jué)。
在浴室里的那一刻雖然自由，但最后還要過(guò)被念“緊箍咒”這一關(guān)啊！
自由那一刻作文8
寫(xiě)完作業(yè)，看罷一小時(shí)課外書(shū)，記完
接著呀，就是練練我那“火力戰(zhàn)士”溜溜球。我輕輕撫摸著它，愛(ài)不釋手。這已是個(gè)“老古董”了，是我幼兒園小班時(shí)買(mǎi)的，上面的字跡都已經(jīng)模糊了，旁邊還有幾道刮痕。哈哈……我要開(kāi)始我的“甩甩絕技”，我的手勾住球繩，熟練的把溜溜球一收一拉，還做出個(gè)有趣的招式“遛狗”，就是讓溜溜球在地上滾上一會(huì)兒，再猛地一拉，收進(jìn)手心。我總是不斷地重復(fù)這一系列動(dòng)作，感到說(shuō)不盡的快樂(lè)。
不過(guò)，玩不了多久，我又膩了，拿著一張彩紙，在上面畫(huà)搞笑人物。這些人不是肥頭大耳，就是小的像只猴，還有的嘛不人不鬼：人頭、貓眼睛、豬鼻子、牛嘴巴、狗耳朵、蛇身子……光是表情就畫(huà)了好幾種，而且特別夸張。我總被自己的畫(huà)逗笑。畫(huà)罷，又拿出橡皮把這些“奇異形象”一一擦掉。如果還有時(shí)間，我會(huì)上qq與同學(xué)聊天，大多說(shuō)些閑話，或是發(fā)些搞笑的圖片，講笑話，一聊可能就是半個(gè)鐘頭。
看看邊上的爸爸媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上看報(bào)紙呢，這時(shí)不擔(dān)心會(huì)有媽媽的斥責(zé)聲，他們說(shuō)好了這一刻不管我，我也不用苦惱地去做練習(xí)，可真是太放松了，我在心中快樂(lè)大喊：“哦——解放嘍！”這一刻是多么的寶貴啊！
自由那一刻作文9
自由那一刻，在我眼里，就是考完試的那幾分鐘。
四年級(jí)開(kāi)始，每次語(yǔ)文考試要寫(xiě)作文。這下，就要考兩節(jié)課。所以，當(dāng)同學(xué)努力檢查試卷時(shí)，我就忙里偷閑，我覺(jué)得差不多了，就關(guān)上了試卷，不檢查，又趴在桌子上發(fā)呆，以求緩解考試的壓力。
在這時(shí)，我感到身邊空無(wú)一人，那種寧?kù)o的感覺(jué)，是沒(méi)有任何聲響的，更沒(méi)有筆，橡皮擦，鉛筆盒掉落的聲音。仿佛被設(shè)了魔咒，讓我緊張的情緒一下子就全消失在腦海中。
睜著眼，聆聽(tīng)窗外的聲音。有一年級(jí)，二年級(jí)小朋友的歌唱聲，也有隔壁班的朗讀聲，還有操場(chǎng)上體育老師說(shuō)話的聲音。聲音和在一起，仿佛是一種樂(lè)曲。沒(méi)錯(cuò)！是校園專(zhuān)屬的樂(lè)曲！聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛被樂(lè)曲吸了進(jìn)去，發(fā)著呆，連同學(xué)拍我也沒(méi)有任何的反應(yīng)。
過(guò)一會(huì)兒，回神來(lái)。感到頭發(fā)亂糟糟的，想起自己在桌子上也翻來(lái)覆去好幾次了，頭發(fā)不亂就是件奇怪的事情了。迅速扎完頭發(fā)，繼續(xù)呆滯地看著前面同學(xué)的后腦勺，在想什么呢？我也不知道，可能在想同學(xué)的事；可能在想題目，也可能是在想未來(lái)，總之萬(wàn)物皆有可能被我想到。
在閉上眼睛，伸個(gè)懶腰。試著放空自己，把疲憊消滅掉，把老師的任務(wù)也暫時(shí)忘掉，把跟同學(xué)的不愉快也忘掉。好好享受自由那一刻！
考完試的閑暇小空，對(duì)于檢查的同學(xué)是極其短暫的，緊張的；對(duì)于我，是自由的，是漫長(zhǎng)的。
自由那一刻作文10
每當(dāng)可怕的奧數(shù)課來(lái)臨，我就像一只被囚禁在籠子里的動(dòng)物，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
奧數(shù)課時(shí)，在課堂上，老師每節(jié)課都虎視眈眈地盯著同學(xué)，絕對(duì)不讓我們偷懶，所以每節(jié)課我都心驚膽戰(zhàn)，不敢走神。
可是，在如此可怕的奧數(shù)課上，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)妙計(jì)，讓自己可以不那么累，獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。
每當(dāng)上課前，我都會(huì)提前到，去挑一個(gè)好座位。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)不固定上課時(shí)的`座位，所以我們可以每節(jié)課都變換座位，可以說(shuō)是“先到先得”。老師放投影的位置在一個(gè)小角落，而我選的位置在一個(gè)老師放投影時(shí)看不到的角落。每當(dāng)老師去放投影的地方在紙上寫(xiě)字時(shí)，我就可以稍微放松一下我自己。
當(dāng)我在放松時(shí)，思想就像一只小鳥(niǎo)，得到了渴望已久的自由，它飛呀飛，飛出教室，飛過(guò)公園，飛向自由的地方，飛往充滿自由的天空......
只有在放飛自我的時(shí)候，我才能拋開(kāi)一切煩惱，拋開(kāi)緊張的氣氛，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力和疲憊，只是靜靜的發(fā)著呆，思想越走越遠(yuǎn)。
“別發(fā)呆了，魔鬼老師來(lái)了！”我的同桌急忙提醒我。我立刻回過(guò)神來(lái)，回到上課的狀態(tài)，聽(tīng)著老師講課。
這節(jié)課我完全自由了一回，我真享受這次自由的時(shí)光。
自由那一刻作文11
“叮鈴鈴——”無(wú)聊的音樂(lè)課終于結(jié)束了，我從半睡半醒的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，看看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午三點(diǎn)多了，要放學(xué)了。
我立刻沖回教室，扒起書(shū)包跑出校門(mén)，突然想起來(lái)，今天的作業(yè)少得驚人，我可以慢慢逛回家。我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的商店里，這里有一排的文具店、零食店，我可以我書(shū)包里的十塊錢(qián)買(mǎi)一些小零食。我在第二家店停留地最久，因?yàn)檫@家店的老板我認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽都在上班，沒(méi)有人管我。而跟我一個(gè)學(xué)校的姐姐動(dòng)作太慢，我不用去管她。這是我從未得到過(guò)得自由，這十幾分鐘的時(shí)間我一定要好好珍惜。
門(mén)口的小店都逛完了，我又來(lái)到了大街上，打算繞遠(yuǎn)路回家�？纯绰愤叺慕ㄖ�，或是花壇里的大樹(shù)和小花、小草，發(fā)現(xiàn)似乎比平時(shí)都好看了些，天空更藍(lán)，小花更紅，小草更綠......如果我有照相機(jī)，我一定會(huì)拍張照片再回家。我比以前自由多了，再也不用像以前一樣急匆匆地趕路。
不知不覺(jué)，我走到了家門(mén)口，可是我仍然不急著回家，在樓梯上消磨時(shí)間，每走一樓，就趴在窗戶前看看窗外，看著一群群鴿子飛過(guò)天空，優(yōu)美的弧線讓我把所有煩惱都扔到了腦后。
美好的時(shí)間總是過(guò)得這么快，我打開(kāi)家門(mén)，嗚嗚，自由的時(shí)光太短暫了，我從“天堂”又回到了“地獄”，要開(kāi)始做作業(yè)了。
自由那一刻作文12
每次在學(xué)校食堂里吃過(guò)午飯，都有五十分鐘的休息時(shí)間，這就是我的自由時(shí)間。
我會(huì)從食堂里帶一些好吃的東西，然后一邊在操場(chǎng)上一邊和好朋友說(shuō)話，一邊走路。
在這個(gè)時(shí)間里，我們非常討厭被打擾到，可是偏偏我的同桌和那幫人經(jīng)常在半路“殺出來(lái)”，但是每次都被我們吊打。打完之后就只能在那兒散步幾分鐘。
有時(shí)候，我們也會(huì)活動(dòng)活動(dòng)身體，我們玩的是抓人游戲。游戲的規(guī)則是，讓我們先藏好，抓的人來(lái)找我們，但和捉迷藏不一樣的是，我們被發(fā)現(xiàn)了之后，是可以跑的，如果被抓住了，那就是結(jié)束游戲了，如果太久沒(méi)有被找到，那就要到足球場(chǎng)旁邊的大榕樹(shù)下等別人。
這個(gè)游戲雖然非常好玩，但非常耗時(shí)間，只能玩幾次。
我們還會(huì)在攀巖區(qū)玩抓人，就是在攀巖墻上抓別人，被抓到了的就會(huì)被“冰凍”，要讓另一個(gè)人碰到二十秒才能解除。
有時(shí)我們還因?yàn)樵O(shè)計(jì)未來(lái)教室的圖紙而在閱覽室開(kāi)會(huì)，這一會(huì)兒時(shí)光都是在我們?cè)O(shè)計(jì)中度過(guò)。
這五十分鐘，在外面玩，讓我感到非常舒服，不像在教室里死氣沉沉的。但是這五十分鐘過(guò)得非常地塊，就像只過(guò)了五分鐘一樣。午休時(shí)間就結(jié)束了。
自由那一刻作文13
都怪那次是考試的成績(jī)，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績(jī)后，我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥(niǎo)兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著呼吸新鮮空氣��！可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫(xiě)課外作業(yè)，復(fù)習(xí)今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“如果我考上了一中就去北京，沒(méi)考上就別讀書(shū)了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
晚上，我寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音，我是多么的羨慕他（她）們�。�
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時(shí)也完成了我寫(xiě)課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖把我放出籠子，給我?guī)仔r(shí)的自由空間，1小時(shí)也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務(wù)，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛(ài)玩可是孩子們的天性��！ 夜?jié)u漸的深了。忽然，我仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，鎖開(kāi)了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著嘴抽泣著，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
那一刻，我多么渴望自由��！到底要到哪一天，我才能離開(kāi)籠子，在天空中自由翱翔！�。。�！
自由那一刻作文14
當(dāng)周末來(lái)臨，我就想馬戲團(tuán)里的那個(gè)天天被關(guān)著的獅子，沒(méi)自由。
周末，我在家里寫(xiě)著補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，媽媽在旁兇兇地盯著我，我非常的難受。
答案是，在這周末中，有一個(gè)辦法“逃出”媽媽的惡魔手掌。雖然這個(gè)辦法不能每次用來(lái)“逃”，但是偶爾還是可以用一下下的。
每當(dāng)我媽媽手機(jī)發(fā)出“叮�！钡仨懧晻r(shí)，我的頭就會(huì)不由自主的伸過(guò)去，看看是不是媽媽的快遞到了，要是是快遞的話，我就會(huì)搶著對(duì)媽媽說(shuō)：”我去取快遞！我去取快遞！“我媽媽也拗不過(guò)我，只好讓我下樓去取快遞，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，一蹦一跳地下樓去。
我取了快遞之后，就會(huì)跑到我家樓下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小公園里。我坐在一把椅子上，看樹(shù)上的小鳥(niǎo)追逐打鬧，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而飄，時(shí)而飄落幾片枯葉。
我占了起來(lái)，在公園里走來(lái)走去，在公園中心，有一群小孩子在器材上嬉戲打鬧，大人們?cè)谝巫由险勌煺f(shuō)地，老人在空地上鍛煉身體，一下子，我似乎變成了小鳥(niǎo)在飛向空中。
手表突然發(fā)出了滴滴的聲音，我一看手表，“�。∫呀�(jīng)過(guò)了十三分鐘了，我的趕緊回家去！”
從此，我只要一下樓，腦子就到九霄云外去了。
自由那一刻作文15
“盼盼，”老媽喊道：“在家里好好做作業(yè)，我和你爸陪奶奶和小姨出去下啊，不要玩太多游戲，別在書(shū)桌上發(fā)呆……”我聽(tīng)得不耐煩了，打斷了老媽的話：“我知道！”“哦，那我們走了�。 �
只聽(tīng)“吱——哐！”他們走了，我等腳步聲沒(méi)了，便迅速站了起來(lái)，大叫一聲：“耶耶耶！爸媽終于走了，自由的時(shí)間終于到了！”
我一手拿著ipad，一手拿著耳機(jī)，在椅子上聽(tīng)歌，一會(huì)兒聽(tīng)搖滾樂(lè)，一會(huì)兒聽(tīng)流行樂(lè)，自己也跟著扭動(dòng)起來(lái)，閉著眼睛頭搖起來(lái)，還不時(shí)把手?jǐn)[起來(lái)，像音樂(lè)指揮官一樣。
聽(tīng)膩了，這下玩什么呢？對(duì)啦！我把廚房幾只碗拿來(lái)當(dāng)鼓來(lái)敲，搞了個(gè)掃把當(dāng)吉他彈（其實(shí)只是拍拍），手電筒亮起來(lái)，自己和自己瘋玩了起來(lái)。鼻子里哼呀哼呀，裝得明星似的，還跟“空氣”觀眾互動(dòng)著，“場(chǎng)下的朋友好嗎？一起來(lái)！”……
累瘋了，我又把爺爺給我的充氣皮球拿來(lái)，在房間走廊上打籃球，對(duì)著墻壁投了幾球，打著打著還打出了點(diǎn)花樣，什么轉(zhuǎn)身過(guò)人呀，三分投籃呀……我還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“喬丹，來(lái)呀！科比，你也一起上吧！”話音剛落，一球投到蚊帳上面了，這下拿不下來(lái)了。我急中生智，拿個(gè)長(zhǎng)條的東西頂，頂了幾下，球終于滾下來(lái)了。
開(kāi)門(mén)聲來(lái)了，我驚慌失措地坐在書(shū)桌上，老媽一看房間里動(dòng)靜太大，起了疑心，便說(shuō)了我?guī)拙洹ｋm然被批了，但至少我的到了那一刻的自由，還是值得的。
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