無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的自由作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的自由作文1
有的東西我們擁有時(shí)不去珍惜，失去時(shí)才知道它的珍貴。自由便是如此。
一個(gè)午后，我一邊奮筆疾書趕著作業(yè)，一邊等著下午三點(diǎn)和同學(xué)的“足球之約”。一會(huì)兒，爸媽有事要外出，臨走前，老媽重復(fù)了幾千次下列指示后，“務(wù)必完成作業(yè)”，“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。
頓時(shí)，家里只剩我一人了。我寫了會(huì)兒作業(yè)，可心卻似有小蟲在抓般癢癢了起來�！半y得這樣的好機(jī)會(huì)，先玩會(huì)兒電腦游戲吧！”我扔下作業(yè)，狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過了都久，爸媽回來了，我一聽到開門聲，便立即掩飾作案現(xiàn)場(chǎng)，可為時(shí)已晚。老媽把我逮個(gè)正著！她怒火中燒，狠狠地大罵了我一頓，并且罰我不能去踢球，要呆在房間兩個(gè)小時(shí)。在極力抗議無效后，我只好認(rèn)命。寫完作業(yè)，我痛苦的看著手表的指針，已指向三點(diǎn)。我的盼了一星期的足球時(shí)光��！我站在窗前，抬頭望著窗外。外面的陽光照著大地，想到每個(gè)星期這時(shí)候足球場(chǎng)上的我，截球，中路插進(jìn)；開大腳，進(jìn)球；我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后，我們坐在球場(chǎng)上，愜意的喝著運(yùn)動(dòng)飲料，多么自由自在呀！。
“哎！這么好的一個(gè)下午，就這樣給浪費(fèi)了！”我如坐針氈。拿起書又放下；自己和自己下了會(huì)兒棋，無聊。兩個(gè)小時(shí)下來，我簡(jiǎn)直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時(shí)，我沖出房間，急忙去找同學(xué)了。
哎！失去自由的滋味真不好受��！
我的自由作文2
陽光燦爛的周末，小鳥在藍(lán)天上飛翔，時(shí)不時(shí)哼幾首歌;小河流在叮叮咚咚地流著;蝴蝶在花叢中自由地飛著。在這樣一個(gè)周末，有人會(huì)在家里玩電腦游戲，有人會(huì)去郊外玩耍，而我則會(huì)坐在我家小區(qū)中心花園的樹蔭下，安安靜靜地看書。
看書，是我最喜歡的事，經(jīng)過了五天的忙碌學(xué)習(xí)，周末我會(huì)選擇來到大樹下，捧著自己心愛的書，邊看書邊看著周圍的小朋友正一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，我覺得這是我最自由的事。
有很多同學(xué)羨慕我，說我不用上補(bǔ)習(xí)班，爸爸媽媽也不會(huì)逼我多寫試卷、練習(xí)題，覺得我太自由了，自己想干什么就可干什么，可我想告訴他們，其實(shí)有時(shí)媽媽在你旁邊逼你寫練習(xí)題也挺好的。我的媽媽工作很忙，沒時(shí)間陪我，爸爸也不會(huì)管我，但是他們會(huì)給我買很多很多的書，于是我也不知不覺地愛上了看書，覺得看自己喜歡的書，翱翔在書的海洋里，是一件無比自由的事。
每年的暑假，是我最快樂的時(shí)光。除了跟爸爸一起出去旅游，其他時(shí)間我都可以天天呆在圖書館看書，我在那里盡情地看書，不用上課，也不用寫作業(yè)，每天就這么自由地看書就可以了。我喜歡看各種各樣的書，特別是要出去旅行時(shí)，我會(huì)先去圖書館找些介紹旅行目的地的相關(guān)風(fēng)土人情的書看，每次旅游都可以收獲滿滿。
書，你給了我自由，讓我不再孤獨(dú)，你讓我更加快樂!
我的自由作文3
有些人做事就是那么認(rèn)真，做事就是那么用心，做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事，如果是她自己主動(dòng)想做，哪怕再累，再苦，她都可以堅(jiān)持把它做好，做完。但如果她已經(jīng)想做了，但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做，她將頭也不回的走開，因?yàn)椴幌矚g那種被的感覺，那種束縛的感覺，做事的不迎合是別人，不將就的是自己。
當(dāng)你不了解，不確定情況時(shí)，請(qǐng)不要輕易下論一件事，因?yàn)槟菢又粫?huì)招來別人的反感和厭惡。比如，本人很喜歡繪畫，特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人，物時(shí)，內(nèi)心唯一的想法就是把它畫下來，畫下來，好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫的感覺，當(dāng)自己沉浸在繪畫中時(shí)，貌似一切都與自己無關(guān)，那種平靜和祥和讓自己沉醉，而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí)，自己會(huì)感覺特別有存在感，特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾，也不喜歡別人把自己說成和別人較勁，比誰畫的好，因?yàn)樽约赫J(rèn)為那是在褻瀆繪畫給人帶來的幸福感，如果把繪畫比作炫耀的一種資本，讓人會(huì)感覺很膚淺。用心畫，努力畫不是迎合別人，而是不將就自己。繪畫會(huì)讓自己的心平靜，心情變好，可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感～
人生和如何做事都是自己的事，不想去迎合別人，也不想將就自己，想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事，僅此而已。請(qǐng)不要輕易為我下定義，也不要輕易為我決定，因?yàn)槲蚁矚g自由和自主。
我的自由作文4
現(xiàn)在的生活在一個(gè)讓我自己感覺不自由、不快樂的世界里。所以我希望自己能有一個(gè)自由、快樂的天空。
在那有一個(gè)淺淺的魚塘，里面有魚、水藻,還有我喜歡的小動(dòng)物——烏龜。我和我的朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水，一邊和小烏龜們嬉戲。打水仗自然是最好、玩了。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服。
魚塘只不過是其中之一，還有就是魚塘邊有一大塊綠油油的草坪。
草坪上有嫩綠的小草，美麗的小花，還有五彩繽紛的蝴蝶。白天，我在上面捉蝴蝶，累了躺在上面休息，微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，像春姐姐用手撫摸著，讓我感到親切與溫柔。晚上，我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星。天好大好大，突然好像自己變小了很多，感覺自己在這個(gè)世界是多么的渺小。
我的自由天空里只有快樂沒有煩惱，只有光明沒有黑暗。在這里我可以找回自我，我可以自由自在的玩耍。
我愛我的自由天空，我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有一個(gè)真正屬于的自由天空。
我的自由作文5
這一天，我的日記翻開嶄新的一頁(yè)，我的人生打開全新的畫卷，我的初中生活從此刻開始——這一天，我穿上嶄新的校服，踏入了新學(xué)校。
信步在秋風(fēng)漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿舜罅�，所以心大了；因�(yàn)樾拇罅�，所以屬于我的那片天也大了�?/p>
坐在新教室里，看著一張張并不熟識(shí)的面孔，我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面對(duì)新老師坐定，曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼，在這一刻化作了坦然，山到絕頂我為峰，絕峰境界，我要面臨的是那條爬山的路，可能是來自同學(xué)的壓力，也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天，不能對(duì)不起我為自己的青春許下的諾言。
新的總有一天會(huì)變成舊的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會(huì)努力，會(huì)追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
初中三年，干柴烈火，定將我煅為真金。
初中三年，不斷向上，我定會(huì)山到絕頂。
“今日長(zhǎng)纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的自由作文6
歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地，我的自由天地就像是一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權(quán)威的媽媽，也要經(jīng)過我的同意，才能進(jìn)入“城堡”。
走進(jìn)“城堡”，你就會(huì)覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢，壞人是無法進(jìn)入我的自由天地的！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個(gè)人照，照片的斜對(duì)面是一扇窗戶，窗臺(tái)上放著一盆仙人掌。
床的對(duì)面擺放著一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國(guó)王似的，床的旁邊有一個(gè)小柜子，是粉紅色的`，里面珍藏著我童年的回憶。
書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個(gè)超大的玩具箱，里面有我平時(shí)最愛玩的玩具……
聽了我的介紹，你一定有點(diǎn)動(dòng)心吧！那就請(qǐng)你來我的自由天地，我會(huì)伸出雙臂歡迎你！
我的自由作文7
火車啟動(dòng)了，我們乘著火車飛快地來到了北京，這次來不是為了旅游而是為了全國(guó)青少年“暢想奧運(yùn)，放飛夢(mèng)想”的一個(gè)比賽。這是評(píng)委們經(jīng)過重重篩選，才派我們來北京參加總決賽的。
北京就是好，那一棵棵參天的大樹，在道路兩旁一字排開，一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們?cè)趪?guó)際會(huì)議中心召開了比賽，開幕式還請(qǐng)來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物，他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對(duì)比賽充滿了信心！
很快，比賽來到了，那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場(chǎng)地，熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己加油、鼓氣！ 我們都相信自己是最棒的。 時(shí)間飛快的過去了，我們已經(jīng)放松到了極點(diǎn)。進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我才知道不過就是一次對(duì)我的一個(gè)小小考驗(yàn)。當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢(mèng)想，心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奧運(yùn)精神是我的榜樣……，隨著歌曲的尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。
通過這次比賽我獲得了很多知識(shí)，也開拓了我的視野，同時(shí)我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览�，總之這次北京之旅給我留下了深刻的印象。
別了—北京；別了—奧體會(huì)議中心！我會(huì)再來的，帶著我的夢(mèng)想……
我的自由作文8
自由，比金子重要，卻如輕煙一般;自由，比彩虹絢麗，卻是無色無味;自由，比笑容燦爛，卻是來之不易。
我的自由——忙里偷閑�！爸苣┰绯恳W(xué)習(xí)作文，下午去學(xué)習(xí)英語，晚上還要練習(xí)……”被這些學(xué)習(xí)班補(bǔ)習(xí)班的事情壓得透不過起來了呢!靜靜得躺在轉(zhuǎn)椅上，沐浴著陽光，捧著一杯騰騰的綠茶，享受著大好晨光……呀!7：50了!要遲到了!拎過背包就直奔車站……在補(bǔ)習(xí)班這些學(xué)習(xí)的事情中抽出身來，不容易啊!
我的自由——品讀名著。愜意地坐在轉(zhuǎn)椅上，手里捧著一本名著，端著一杯清茶……貪婪的汲取著書間大量知識(shí)：跟著賈寶玉一起經(jīng)歷在大觀園的酸甜苦辣;隨著唐僧一行人收獲成功的喜悅;奔向曹操劉備看看誰更厲害……嘴角掛著一絲抹也抹不掉的笑。
我的自由——發(fā)泄煩惱。人生不如意事十之八玖，有點(diǎn)小脾氣也是情理中事。有點(diǎn)小煩惱的時(shí)候啊，我便獨(dú)自一人前往綠意盎然的公園，那囚也囚不住的濃濃綠意，對(duì)著看似平靜的湖面大喊：“啊——啊——啊——”發(fā)泄發(fā)泄，你的心情，一定會(huì)好很多。不一會(huì)，那抹笑顏又重新回到了嘴邊。
其實(shí)，自由就在你身邊。然而，表達(dá)的方式確實(shí)花樣百出。而我的自由啊——就是必須擁有的物質(zhì)之一。
我的自由作文9
哎！哎！哎！最近比較煩，應(yīng)為老媽又給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。
哎，本來在上學(xué)期，老媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班我以經(jīng)不堪重負(fù)了。每天面對(duì)著“1、2、3”就已腦袋大大的，每天上學(xué)已經(jīng)夠累了，好不容易到了星期天，可還要去補(bǔ)習(xí)，我的自由就少得可憐，可是現(xiàn)在還要上英語補(bǔ)習(xí)班，哎，自由可以說全沒了。
“媽，你可不可已不報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班啊�！蔽也恢灰淮伟蟮娇衫蠇尩幕卮鹂偸莾蓚�(gè)字“不行！”我多想老媽的兩個(gè)字換一下?lián)Q成“同意”可看著媽媽的那張臉，我就知道“同意”已離我有十萬八千里了。其實(shí)我知道為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了我好，是為了我以后有一個(gè)好出路，讓我以后找工作有雙保險(xiǎn)，所以才為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班�？墒且膊挥脠�(bào)多個(gè)補(bǔ)習(xí)班啊，每個(gè)周末看著別人在玩，我在補(bǔ)習(xí)，我心里很不是滋味，我多么想和他們玩啊�？涩F(xiàn)實(shí)的巴掌毫不留情的打破了我的幻想，我只能在教室里補(bǔ)習(xí)。我此時(shí)多么希望時(shí)上沒有補(bǔ)習(xí)班啊！再說我在班上成績(jī)也不錯(cuò)，根本就不用上補(bǔ)習(xí)班的�，F(xiàn)在雖說成績(jī)又提高了，可自由卻沒有了。
媽媽呀，你可不讓我上補(bǔ)習(xí)班，讓我有片自由的天空��！
我的自由作文10
每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí)，我總是那么嫉妒。
今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時(shí)，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧！”我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當(dāng)我說“好”時(shí)，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業(yè)，再說吧！”
此時(shí)，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè)，但當(dāng)他們的笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時(shí)，我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會(huì)兒，他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長(zhǎng)著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書……”
我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來，一點(diǎn)自由也沒有。
我在這里真心的吶喊：“爸爸媽媽，放了我吧！”
指導(dǎo)教師：葛紅蕾
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