在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的自信的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
在舞臺(tái)后場(chǎng),你是不是猶豫不決?想要自己默默退下。但觀眾如潮般的掌聲又讓你想上去但沒(méi)有有氣上去,這種力量在你體內(nèi)迸發(fā)。你在臺(tái)上享受那掌聲,這種力量叫自信。
那次學(xué)校派我去參加舞蹈比賽,一進(jìn)禮堂,黑壓壓的人群讓我不由得張大了嘴。我跑進(jìn)后臺(tái)大口大口喘著粗氣,拉起幕布,望著觀眾我的心跳得更快了,我坐在那里不敢上臺(tái)面對(duì)觀眾。
坐了很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)報(bào)幕員說(shuō)下一個(gè)輪到我表演了。我低著頭,額頭上的汗珠落下來(lái),滴在那華麗的演出服上。我看了看手表,心里緊張的說(shuō)不出話!霸趺崔k?馬上輪到我了,要不要退場(chǎng)?”我對(duì)報(bào)幕員說(shuō)。他笑了笑告訴我:“要相信自己!”可是怯場(chǎng)一直是我最大缺點(diǎn)了。我坐在那里,看著前面鏡子里的自己“自信”兩字像是兩塊石頭一樣壓在我的心頭。“自信地走上去,自信地跳舞,掌聲屬于你!”我自己安慰自己,但內(nèi)心的恐懼和膽怯還是讓我自信不起來(lái)。我看了看周圍和我年齡相仿的演員們都獲得了掌聲取得了掌聲。掛在他們臉上自信的笑容讓我紅了臉:“為什么人家都可以成功,你怎么不行?相信自己,成功屬于你的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定了信念。
我又一次站在鏡子前,這次是為我加油鼓勁的。我看著鏡子里身穿華麗演出服的我!白孕拧痹僖淮纬霈F(xiàn)在我的`心里:“你練得不比別人差,只要相信自己,你就會(huì)讓自己的付出有回報(bào)。不上去,你永遠(yuǎn)也成不了冠軍!蔽椅兆∪^,在鏡子前為自己加油。報(bào)幕員的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里,我自信地走上臺(tái)去。隨著舞曲的開(kāi)始,我的肢體也動(dòng)起來(lái)。我閉上眼,仿佛只有我在月光照耀下跳舞。當(dāng)我睜開(kāi)眼臺(tái)下觀眾的掌聲和滿滿的鮮花讓我激動(dòng)地哭了。那次我用我的自信開(kāi)啟了我的舞臺(tái)成功之門。
也許我不是最為耀眼的一位演員但自信讓我獲得了觀眾。那如潮的掌聲和鮮花。自信為我開(kāi)啟了成功之門。關(guān)鍵是你有沒(méi)有推開(kāi)那道門,門前永遠(yuǎn)是暗淡無(wú)光而門后卻是掌聲和鮮花天堂。讓自信為你開(kāi)啟了成功的之門!
自信的作文 篇2
我今年九歲了,我有很多的朋友。我所在的學(xué)校是濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)。我是三年級(jí)八班的學(xué)生。我的`愛(ài)好是武術(shù),我的希望是成為一位武術(shù)家。我的偶像是李小龍。
我的有點(diǎn)是上課的時(shí)候積極發(fā)言。我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)馬虎。但是大家一定要相信我,我會(huì)改正這個(gè)毛病的,我樣樣都能行!
自信的作文 篇3
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的`解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘決!弊孕攀浅晒χ,無(wú)自信,何來(lái)成功一說(shuō)?試問(wèn),一個(gè)桀驁不馴的人,或一個(gè)厭惡自己的人,能成功么?
李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò):“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
有兩位年屆70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)〃克魯斯老太太。
1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA(的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假說(shuō),并以此為題做了一次很出色的演講。
然而,許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑。在這些的壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得重大成果,并因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。然而,他們最初關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)研究論文的發(fā)表,是在1953年,比弗蘭克林的發(fā)現(xiàn)晚了兩年。
新東方的校長(zhǎng)俞敏洪,高考考了3次,在他上大學(xué)時(shí),是他們班的倒數(shù)第5名,普通話也說(shuō)不好,大家都認(rèn)為他沒(méi)有出息。但也就是這樣一個(gè)人,因?yàn)樗淖孕,他相信自己?jiān)持往前走總會(huì)有成果,所以將新東方從培訓(xùn)13個(gè)學(xué)生,到現(xiàn)在變成培訓(xùn)175萬(wàn)學(xué)生
自信的作文 篇4
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!為自己鼓勁小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽;花兒抱著驚人的毅力含苞欲放;小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)呢?是為自己鼓勁的意念。
我是一個(gè)快樂(lè)的男生,當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí),我總會(huì)笑著回答“為自己鼓勁”。而為我鼓勁的中流砥柱,就是“歌”。在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌,它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天的生活。還記得那次,我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。大家都認(rèn)為我一定能奪冠?晌锛氨胤,我失敗了。那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門的決堤,一瀉而下。這時(shí),是歌讓我重新找回了信心,我拿起筆筒,站在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著樓下所有的人,一陣開(kāi)場(chǎng)白之后,我開(kāi)始陶醉其中,盡情的酣歌起來(lái)。我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲地歌唱,越過(guò)了遼闊的海洋,我的夢(mèng)想。“殡S著笑容而堅(jiān)強(qiáng)。這世界充滿了想象,乘著音樂(lè)一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷,謝謝你陪在我身旁?鞓(lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風(fēng)雨的阻擋?鞓(lè)是我的'能量,點(diǎn)亮自己的光芒,每一個(gè)期望的目光都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)……唱到這兒,我不禁再次流下了淚水,但這并不是為失望而流淚,而為了自己再堅(jiān)強(qiáng)而流淚,我品嘗著那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗(yàn)。使我在將來(lái)的人生之路上越戰(zhàn)越勇,我就這樣不斷地為自己鼓勁,走出了人生中的一個(gè)小小的水洼,再次找回了快樂(lè)和信心。
朋友們!來(lái)吧!讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷;它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)吧!讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟,跨過(guò)重重的困境,駛向成功的彼岸。
這是一篇典型的論說(shuō)類文章,本文以自己的親身經(jīng)歷為主,論述了為自信可以帶領(lǐng)我們走向成功的觀點(diǎn),有理有據(jù),論述精確,本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明,從而有足夠的說(shuō)服力。
自信的作文 篇5
舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“缺乏一種自信的精神,這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺!庇纱丝梢(jiàn),“自信”對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么重要?墒呛螢樽孕?自信就是相信自己,相信自己能夠取得成功。
有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì)虛心請(qǐng)教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向另一個(gè)成功?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。
在現(xiàn)代的中國(guó),現(xiàn)代的世界,需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人,而這種人首先應(yīng)具備的便是自信,畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。
盡管這樣,現(xiàn)在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應(yīng)聘,老板問(wèn)你會(huì)什么什么嗎,你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō):“應(yīng)……應(yīng)該會(huì)吧!”連自己都不相信的人,誰(shuí)會(huì)聘請(qǐng)你?誰(shuí)會(huì)把任務(wù)放心的交給你?就算你很有才華又有什么用?就拿我來(lái)說(shuō),我真的很沒(méi)有自信。上課時(shí),盡管我有了自己的見(jiàn)解,也不敢想大家表達(dá),展示自己,因此錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)遇。機(jī)遇就像是一位倒著走來(lái)的少女,她那頭烏黑順滑的長(zhǎng)頭發(fā)美麗極了,當(dāng)她走向你并就在你眼前時(shí),你真的好想得到她的長(zhǎng)發(fā),可你十分猶豫,當(dāng)下定決心伸手去抓時(shí),才發(fā)現(xiàn)那頭長(zhǎng)發(fā)已與你擦身而過(guò),你看到的只是一張白白的臉……
所以,假如我會(huì)克隆,我一定要克隆自信!我一定要大家不管做什么事情都信心十足!
看!新畢業(yè)的大學(xué)生去應(yīng)聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的.自信,昂頭挺胸地站在老板的面前,面對(duì)同樣的問(wèn)題,他笑了笑:“我會(huì)做!請(qǐng)放心地把這個(gè)任務(wù)交給我,我保證做好!”老板怎么會(huì)拒絕眼前這個(gè)年輕人,怎么會(huì)決絕他那堅(jiān)定的眼神!他被錄取了!
還有好多好多的人都用上了我克隆的自信,他們淋漓盡致地施展著自己的才華,開(kāi)啟了成功的大門,為祖國(guó)的建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
“自信是成功的第一要訣”,愿大家早日步入屬于自己的成功之路!
自信的作文 篇6
信心是命運(yùn)的主宰。
——題記
朝陽(yáng)的一抹余輝伏在云霞邊,別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質(zhì)。
陽(yáng)光散落,樹(shù)影婆娑,講臺(tái)上,老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句,傾聽(tīng)熟悉的語(yǔ)句,心中有些許興奮、自豪,但只是微咬紅唇,低著頭,不愿與他人正視。
老師的朗讀終止,緩緩用兩指合上作文本,微笑著,意味深長(zhǎng)地把目光送到每個(gè)同學(xué)身上,似乎暗示著什么。
隨即,一場(chǎng)風(fēng)暴般的掌聲襲來(lái),夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數(shù)日前,我一定會(huì)把頭向下壓,雙目緊盯桌子,默默享受短暫的幸福?山袢,卻想抬起頭。10度,余光輕窺著同學(xué),20度,見(jiàn)到周圍同學(xué)紛紛朝著我,真摯地將掌聲送于耳畔,30度,瞟見(jiàn)老師溫柔的目光;45度,更多人為我鼓掌;90度,看到全班同學(xué)都十指相撞,分開(kāi),掌聲有規(guī)律,這清脆的掌聲似乎有魔力。
不知不覺(jué)中,兩手交織在了一起,當(dāng)皮膚剛接觸的一剎那,震動(dòng),心靈的震動(dòng),五指緊貼另一只手,又離開(kāi),靠攏,離開(kāi),靠攏……這就是鼓掌!掌聲,輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒(méi)。然而,在我聽(tīng)來(lái),這是宇宙爆發(fā)時(shí)的轟鳴,飛機(jī)啟動(dòng)時(shí)的巨響,伴著全班同學(xué)的掌聲,和成一曲,給我無(wú)限力量與熱忱。
也許,這就是自信的力量。
往后,我不再低下頭,而是不論被鼓勵(lì)或是批評(píng)都抬頭,直視他人。
自信的'力量是偉大的,它可以融化心中積蓄已久的冰雪;它可以給人前進(jìn)的力量;它可以給人微笑的勇氣……有了它,你就可以主宰自己的命運(yùn)。
自信的作文 篇7
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒有一對(duì)輕盈嬌小的翅膀,它們可高空盡情地翱翔,勤勞蜜蜂有一對(duì)漂亮的翅膀,它們可以為人們采蜜幫忙。我也有一雙翅膀,只不過(guò)人們看不見(jiàn),摸不著,當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),它會(huì)幫我飛向成功的彼岸。
我的思緒不禁插上了翅膀飛向那一天……
“你真棒!”這清脆有力的三個(gè)大字在我身邊久久回蕩,它使我不禁想起那次課上擺脫膽小戰(zhàn)勝自我,換上了強(qiáng)韌外殼的一幕,那種自信直到現(xiàn)在仍回蕩在我心頭……
我羨慕黎明娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀,陶醉在張華那天籟般的歌聲,佩服陳明那敏捷的思維,欣賞于王紅婀娜多姿的舞步,我總是羨慕他人的種種的優(yōu)點(diǎn),羨慕,佩服。媽媽也總是對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)丫頭不爭(zhēng)氣!蔽矣钟泻文苣,我生性靦腆而且胳膊上又有“石膏”,老師也對(duì)我不冷不熱,這可怎么辦呢?可是,人活在世上就是為了爭(zhēng)口氣,我決心脫下丑小鴨的外殼,鼓起自信心,戰(zhàn)勝自我。“鈴……”上課鈴響了,機(jī)會(huì)來(lái)了。
班主任陳老師走進(jìn)來(lái)一眼看見(jiàn)坐在底下捧著語(yǔ)文書“埋頭苦讀”的我,會(huì)心一笑,好像在說(shuō):“上課就叫你!”我更加緊張了,心里像踹了一只小兔子狂亂的跳了起來(lái)。不多時(shí),陳老師提出了第一個(gè)問(wèn)題,班里的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉起手看起來(lái)像一道風(fēng)景線。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有一種技不如人的感覺(jué)。這時(shí),陳老師用深情的目光望著我,好想在說(shuō):“自信點(diǎn),你能行!”同學(xué)們的`目光也都射向了我,我的臉一下子成了大蘋果。此時(shí),我不再畏縮了,終于把千年石膏手舉了起來(lái),我慢騰騰地站了起來(lái),心里像揣了一只小鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響了起來(lái),我回答了第一個(gè)問(wèn)題,班里先是鴉雀無(wú)聲,隨后便響起了雷鳴般的掌聲,隨后老師也豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒,以后就這樣!”我笑了,笑得是那樣燦爛。我終于體會(huì)到成功的滋味了,我終于戰(zhàn)勝了自我,從丑小鴨蛻變白天鵝了。
通過(guò)這件事我明白了,只要充滿自信,只要相信自己,你的翅膀也會(huì)助你飛向成功的彼岸。
自信的作文 篇8
以前的我。也會(huì)因?yàn)樯聿亩箲],但是我漸漸的明白了,每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn),以前在大街上?吹侥切┐┤棺拥男〗憬恪N叶紩(huì)非常非常的羨慕,我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕,我也想穿那樣的小裙子,但是我害怕我穿出去了,他們笑話我,我就一直都特別的自卑,知道那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)。不要太在乎自己的身材。都是心靈美,才是最美的。
還記得有一次我們新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們上一個(gè)美術(shù)老師,她懷孕了,她要回家養(yǎng)胎,這個(gè)美術(shù)老師是一個(gè)胖胖的女生,他對(duì)我們非常和藹,經(jīng)常對(duì)我們笑,而且還非常的溫柔,我們都非常喜歡她。還記得有一次,她穿了一個(gè)紫色的小裙子來(lái)到了班級(jí),我當(dāng)時(shí)特別的驚訝。因?yàn)樗业纳聿牟畈欢嗍且粯拥摹N叶紱](méi)有勇氣穿,我還以為全班同學(xué)會(huì)笑話他,結(jié)果沒(méi)有。
因?yàn)樗┥咸貏e的'自信,昂首挺胸的大步向前走。這時(shí)。讓我心里。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自信才是最美的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師和我家住的是一個(gè)小區(qū)。在晚上放學(xué)的時(shí)候,我們聊,偶然間遇到了。沒(méi)說(shuō),老師就在路上和我閑聊。他告訴我,以前她在初中的時(shí)候也會(huì)和我一樣。對(duì)自己的身材沒(méi)有自信,但是他的人生導(dǎo)師也是一個(gè)美術(shù)老師。好的,美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來(lái)給的,而是人的本身來(lái)給的從此以后,美術(shù)老師就會(huì)。勇敢的面對(duì)自己的身材,不會(huì)再在乎別人的目光。我聽(tīng)了美術(shù)老師這些話之后,心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對(duì)自己的身材,不會(huì)再畏畏縮縮了,更不會(huì)在乎別人的目光了。我會(huì)勇敢的面對(duì)自己,勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來(lái)身材和面貌不是最美的,最美的是自己給的,最美的就是自信。
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