在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)自信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)自信作文 篇1
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在，無論是學(xué)習(xí)，還是在生活中我都充滿了自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了，我做好了準(zhǔn)備活動，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線后，抬起頭，目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面，可是這時(shí)力不從心，腿一軟，一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時(shí)，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是，我還是爬起來了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一，但我卻昂著頭，在裁判老師贊許的目光中走出賽場。我明白了，長跑要出速度，必須靠平時(shí)多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿自信會給你帶來成功的快樂。
小學(xué)自信作文 篇2
人生就像一個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過歲月的拉伸，逐漸成了一條線，對自己的`堅(jiān)持和相信讓線延伸成了面，而微笑就是這個(gè)面上跳動的音符。有了自信，才有了生活；有了微笑，才有了生活的滋味。
自信是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀豁達(dá)；自信是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠⑿蹥飧�；自信是“不為浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志；自信是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的坦蕩情懷。
一日閑來無聊，便在電視上看起了闖關(guān)節(jié)目，規(guī)則很簡單，男生落水游戲結(jié)束，女生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無限次闖關(guān)。那個(gè)女生身著一身艷紅色運(yùn)動裝，身材瘦弱，面相稚嫩，卻給我留下了特別深的印象。因?yàn)�，她有始終掛在嘴邊的微笑，眉眼彎彎的，嘴角露出兩個(gè)小酒窩。她說她一定會闖全關(guān)。一次次落水，一次次站起來重新闖關(guān)，盡管已經(jīng)累得筋疲力盡，但她每次重新站在賽道上時(shí)嘴角總溢出滿滿的笑，那抹笑容永不褪色。她的自信，相信自己一定會成功；她的堅(jiān)持，永不放棄的運(yùn)動精神；她的樂觀，永遠(yuǎn)燦爛的微笑。
當(dāng)你絕望時(shí)，當(dāng)你走投無路時(shí)，當(dāng)你覺得前途一片黑暗時(shí)，不妨送給自己一個(gè)微笑，告訴自己你一定行，一定可以成功。
自信是一種心態(tài)，微笑是一種態(tài)度。
自信，請從微笑出發(fā)。
小學(xué)自信作文 篇3
寶馬飛馳在高速公路上，那速度是驚人的，它閃過那一瞬間的魅力是無限的，這一切的瀟灑都來自他內(nèi)部的那部高動力的發(fā)動機(jī)。
——引言
一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子懷著激動的心情走進(jìn)了一個(gè)新式迷宮，他憑著直覺在里面走啊走��！他深信憑著自己的智力走出著簡單的迷宮簡直就是小菜一碟。可是他走了一整天徹底把這個(gè)自信心打垮，當(dāng)他懷著的心理瞥了一眼另一個(gè)通道時(shí)他徹底崩潰了，又是一個(gè)死道。最后他只得拖著疲憊的身軀原路返回。
一個(gè)信心十足的小伙子如此走出來，不僅引來眾多游客的驚詫的目光，迷宮的總設(shè)計(jì)師揭開了密謎：他領(lǐng)著這個(gè)可悲的小伙子重新走進(jìn)了迷宮，總導(dǎo)領(lǐng)著他走道了那個(gè)”擋回”小伙子的那堵墻這時(shí)小伙子完全不敢相信自己的眼睛，這上面的的石頭全是可活動的，只要稍稍移動幾快就可攀上墻，墻后就是出口！
這個(gè)答案使小伙子十分驚訝，總設(shè)計(jì)師拍著小伙子的肩膀說：”這正是迷宮的新穎之所在，首先這個(gè)通道并不好找，其次找到它時(shí)一般人都毫無信心了，很少再走近找出口。
總設(shè)計(jì)師的話使小伙子受益匪淺，從此他無時(shí)無刻不懷著信心，許多年后他打下了屬于自己的天空。
自信是一臺最先進(jìn)的發(fā)動機(jī)，它是人類旅途中最大的動力。
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