在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的自信的話題高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表面上我是一個大大咧咧的女孩，其實我內(nèi)心是特不自信的，班級每次有比賽，我永遠是往后縮，不敢去爭取上場的機會。
這不，這次活動課是套圈和炫騎自行車技術(shù)的比賽。規(guī)則是：一個班派16名學(xué)生，6名同學(xué)騎自行車接力，10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭取更多的時間。
這一次，我原本打算繼續(xù)當觀眾，看著其他同學(xué)參加比賽。
結(jié)果老師點名讓我上場，我心里直打鼓，一百個不愿意，剛想推辭，老師說：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練�！�
我只好硬著頭皮上場，剛練時，我一個都沒套進。我泄氣了，心想：我就說我不行吧。老師還讓我上場，哎!班級這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作，照著她說的我試了一次，哇!套中了!，接著我又試了一次，又套中了，我對自己有了信心。
正式比賽開始了，我們排好隊伍，每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場。老師說完比賽開始，我心里就緊張起來，樊辰宇一點也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶!中了!”我們歡呼著。他并沒有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇!又進了!好樣的!”班級觀戰(zhàn)的同學(xué)們激動的大喊。
到我了，我感覺時間停止了，我的手開始發(fā)抖，樊辰宇對我說：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油!”我做了三個深呼吸，然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去，“天啦!套中了�！蔽腋吲d地叫著，在原地轉(zhuǎn)了個圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強心針，讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的.扔了出去，“又套中啦!”歡呼聲四起，當時，我的心里樂開了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒投中，我一點也不慌亂，因為我相信自己能行，所以我發(fā)揮穩(wěn)定，創(chuàng)下了八套七中的好成績。這成績讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會告訴自己：“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力，讓我充滿力量，一步步走向成功!
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