在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的自信小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信小學(xué)作文1
自信來(lái)源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對(duì)困難，什么害怕都沒有了�，F(xiàn)在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個(gè)竅門。
上午我不慌不忙地來(lái)到學(xué)校，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒什么。只要認(rèn)真答題就一定能考上好成績(jī)。接下來(lái)就進(jìn)入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來(lái)的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠(yuǎn)去。睜開眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢！鈴聲響了，我步入了考場(chǎng)，看看題，怎么辦？有一道題我復(fù)習(xí)時(shí)沒注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩，在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個(gè)最自信的我！我連忙反醒過來(lái)，又拿起筆寫起來(lái)。仔細(xì)審題，認(rèn)真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什么好呢？對(duì)，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jī)。
同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
自信小學(xué)作文2
自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要積極回答問題，鍛煉自己的表達(dá)能力，同時(shí)，也可以增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣牶螅_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是積極發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。
因?yàn)樽孕�，我得到掌�?因?yàn)樽孕�，我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕�，我學(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不一定成功，不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。
自信贏得人生!
自信小學(xué)作文3
自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會(huì)讓你變得快樂，變得幸福。
不久前，長(zhǎng)陽(yáng)小桔燈作文班舉行了一場(chǎng)別開生面的時(shí)裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學(xué)已經(jīng)開始表演了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺(tái)，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來(lái)出場(chǎng)的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。
終于輪到我們組“閃亮登場(chǎng)”了，我心里無(wú)比擔(dān)憂、緊張：要是待會(huì)兒表演不好，會(huì)被同學(xué)嘲笑的。第一個(gè)是我們這一組的秦語(yǔ)涵，只見她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺(tái)的中間，還擺了個(gè)雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個(gè)美麗可愛的小清新女孩！
看著她的精彩表演，我在心里默默對(duì)自己說(shuō)：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著，我心里完全放松了。
輪到我表演了，我面帶微笑，踏著自信、堅(jiān)定的步子，來(lái)到舞臺(tái)最前方，擺了一個(gè)時(shí)尚、可愛的POSE：一手?jǐn)[成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺(tái)下拋了個(gè)媚眼。我表演完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評(píng)，我的表演也艷壓全場(chǎng)。當(dāng)主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪我為什么在臺(tái)上表現(xiàn)得這么棒，我不假思索地回答道：“因?yàn)樽孕沤o了我勇氣和力量！”
通過這次經(jīng)歷，我明白了：自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡，應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己。做一個(gè)自信的你，相信自己，不放棄，總會(huì)成功的！
自信小學(xué)作文4
先相信你自己，別人才會(huì)相信你，如果連自信都沒有了，怎能到達(dá)成功的彼岸呢？
我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，有時(shí)考98分，有時(shí)就考85分，要是好同學(xué)，成績(jī)會(huì)一直在95分這邊徘徊。有一天，英語(yǔ)老師找我談了談。英語(yǔ)老師說(shuō)：“要是有些同學(xué)考不好，我都懶得管他，可是你明明會(huì)做，你卻為什么要做錯(cuò)了呢？你現(xiàn)在不算是一個(gè)好學(xué)生，而是算一個(gè)聽話的學(xué)生。”老師說(shuō)完，我就熱淚盈眶了。不知道為什么，我抑制不住自己的感情。我感覺自己真的超過不了別人了，難道別人有什么秘訣？那我為什么就考不好呢？我開始灰心喪氣，怨心尤人了�！拔夷苄��！边@句話每次都在我失去自信的時(shí)候鞭策著我，對(duì)，別人行，我也就一定能行。
下周四就要第二次月考了，我要奮發(fā)前進(jìn)，證明給他們看，我是可以的。媽媽說(shuō)我最近學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)槲医?jīng)常上網(wǎng)玩兒，媽媽還說(shuō)，電腦不是玩具，而是學(xué)習(xí)工具，把電腦當(dāng)玩具的人，會(huì)一事無(wú)成，而把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具的人，將會(huì)有大出息。是啊，其實(shí)我不比他們差，只是有點(diǎn)貪玩兒，我玩會(huì)兒其實(shí)也不是不行，就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，有正確的學(xué)習(xí)方法�！拔夷苄�！“沒有什么事情能難得到我，我和別人同樣都是在學(xué)習(xí)，只要我努一點(diǎn)力，就會(huì)超過別人。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過：“我沒有什么學(xué)習(xí)秘訣，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上�！�
不要羨慕別人，要讓別人羨慕你，你真的可以比別人做得更好。
自信小學(xué)作文5
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話我要送給美國(guó)的菲爾普斯。在北京奧運(yùn)會(huì)上人們見證了他的非凡成就，也見識(shí)了他與眾不同的天賦和魅力。但俗語(yǔ)說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他成功的背后卻不知蘊(yùn)含了多少的艱辛和努力！
菲爾普斯最大的對(duì)手也許就是他自己。當(dāng)美國(guó)人將勇奪8枚金牌的希望寄托到他身上，又聽說(shuō)他如果得不到第七枚金牌便不能參加第八枚金牌的爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí)，無(wú)疑他的身上背負(fù)著巨大的壓力。但他自信能贏得這場(chǎng)比賽并打破世界紀(jì)錄，并以堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏更好地詮釋了奧運(yùn)精神，以勇奪8枚金牌的`驕人戰(zhàn)績(jī)享譽(yù)北京奧運(yùn)會(huì)，改寫了奧運(yùn)會(huì)的多項(xiàng)世界紀(jì)錄，也改寫了奧運(yùn)會(huì)一人獨(dú)得14枚金牌的歷史。但我覺得最動(dòng)人心魄的要算他獲得100米蝶泳比賽金牌的時(shí)刻。
8月16日那天，“水立方”里座無(wú)虛席，人們無(wú)論膚色，無(wú)論種族，無(wú)論貴賤，從世界各地聚集到這里，為奧運(yùn)健兒加油助威，其中最讓人喜愛的是100米蝶泳金牌的角逐，而有著“飛魚”之稱的美國(guó)游泳名將菲爾普斯和塞爾維亞泳壇高手查維奇更成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。比賽剛一開始，菲爾普斯就像離弦的箭一樣飛了出去，而查維奇也以超人的實(shí)力試圖與菲爾普斯一決高下，一出發(fā)，他就一直咬住菲爾普斯，緊追不舍，終于功夫不負(fù)有心人，在游出近25米后查維奇超越了菲爾普斯！菲爾普斯也拼盡全力想要超越對(duì)手，但似乎都是一件無(wú)比困難的事情，他只能眼睜睜地看著對(duì)手領(lǐng)先一個(gè)身位直至比賽。
自信小學(xué)作文6
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來(lái)只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說(shuō)，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。
自信小學(xué)作文7
沒想到，小姨和媽媽一樣也喜歡拿表妹和別人去比。唉，算了，看到表妹都點(diǎn)頭了，我還能說(shuō)什么呢？也只能點(diǎn)頭了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，收起眼底不滿大人的那些情緒，淡淡的同意：“可以吧，那我們寫什么呢？”說(shuō)到寫作，我竟然才猛地想起來(lái)，小姨是一個(gè)中學(xué)的語(yǔ)文老師，肯定把表妹也教的很好，作文更不用說(shuō)了吧……
再說(shuō)了，我前面聽表妹說(shuō)，她也很喜歡寫作，平時(shí)也對(duì)寫作多有研究。更何況，她的母親還是語(yǔ)文老師，肯定有不少經(jīng)驗(yàn)是可以傳授給她的。相信，唔，她應(yīng)該寫的比自己好吧？本來(lái)，我對(duì)自己寫的作文還是有幾分信心的，可是這樣一想，心里卻突然沒了底，看著表妹自信的輪廓，心空空的。可我又突然想到，不要和別人攀比的念頭，一下就自信起來(lái)了。這是友誼賽，怎么可能在意輸贏呢？無(wú)論輸還是贏都好，反正不會(huì)影響我和表妹的友誼，再說(shuō)了為什么要和別人攀比呢？再說(shuō)，我寫的也不是很差，和表妹切磋一下，增強(qiáng)彼此的寫作技巧和功力，倒也是一件好事。我這才發(fā)現(xiàn)，自信才是真正的好事！……
想著，我正了正面孔，眼睛更多了一份神采和精神，讓人看上去神采奕奕。表妹看到我突然變成了自信的樣子，眼神卻有點(diǎn)虛了。我卻沒有去注意她的眼睛，看著小姨。小姨笑笑說(shuō)道：“既然是友誼賽的話，就寫個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的話，三四百字的日記吧……比較少，二十多分鐘大概就寫完了。”我和表妹點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。
自信小學(xué)作文8
做自信的我，每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候，在我考試失敗的時(shí)侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己，我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心，還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的�！�
做自信的自己，使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折，不斷的從挫折中成長(zhǎng)，使自己進(jìn)步!
自信小學(xué)作文9
自信，在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。
我的成績(jī)不太理想，排名大部分都在二十名以下，所以使我的信心遭到了沉重的打擊，自家里，父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上，我脆弱的心靈沒有了信心的頂梁柱，我的心也就垮了，隨之我的成績(jī)一落千丈，那前二十名的成績(jī)仿佛是一座難以攀爬的高塔，怎么爬也爬不上去了。
難道自信永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午，我無(wú)聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫著連自己都不知道的數(shù)字，當(dāng)寫到最后一道計(jì)算題時(shí)，那一大串的說(shuō)明文的文字引起我的興趣，我也是無(wú)聊看了一下，那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫著一些解題過程，并含有一些課外的知識(shí)，使我輕松地就讀會(huì)了這道題目，于是我明白了這些的解題方法，我順便看了一下題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我于是輕松地將這道題解出，連我都不敢相信，這道最后一題給解了出來(lái)，而且在我心中變得那么的簡(jiǎn)單，我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?
我的自信終于找了回來(lái),自信給我的力量，如同幼苗得到了陽(yáng)光般讓我接下來(lái)的學(xué)習(xí)更為順利，不管最后成績(jī)好不好，但我得到了自信，得到了力量，這種力量我一生都將有用,將會(huì)使我的人生更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)，讓自己的人生會(huì)更加有意義。
自信，將使我成功。
自信小學(xué)作文10
徐特立說(shuō)過：“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心和獨(dú)立性，不然都是奴才�！笔前�，自信就像展翅高飛的雄鷹，自信就像絢麗多姿的彩虹，自信就像直沖云宵的火箭。有了自信，做什么事都能成功，有了自信，什么困難都可以克服，有了自信，什么東西都會(huì)變得美好又幸福。
小澤征爾，一個(gè)世界著名的指揮家。在指揮加大賽里，他發(fā)現(xiàn)了樂譜的錯(cuò)誤，立馬向當(dāng)場(chǎng)的樂大師和權(quán)威人士發(fā)出質(zhì)疑，音樂大師和權(quán)威人士肯定的說(shuō)：“樂譜一定沒有錯(cuò)誤，是你判斷錯(cuò)誤�！毙烧鳡査伎荚偃隙ǖ卣f(shuō)：“一定是樂譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤�！币魳反髱熀蜋�(quán)威人士馬上站起來(lái)，祝賀他大賽奪冠。原來(lái)這是音樂大師和權(quán)威人士設(shè)的圈套，在指揮時(shí)發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤，能向權(quán)威人士提出意見并說(shuō)服權(quán)威人士，堅(jiān)持自己的意見就是贏家。
自信讓小澤征爾成功了，在我的生命生活中也有這樣的事情。
在一次表演時(shí)我很緊張，因?yàn)槟菚r(shí)候曲子我有一點(diǎn)不熟悉。上臺(tái)時(shí)，我心想一定要把這首曲子彈好，我剛碰鋼琴時(shí)特別緊張，手都在冒汗，腦子里一片空白，我努力讓自己平靜下來(lái)，我閉上眼睛深吸了一口氣，然后再呼出來(lái)，終于平靜下來(lái)了。結(jié)果我把這首曲子一個(gè)音不差地彈完了，臺(tái)下傳來(lái)了一陣掌聲。
是啊，自信會(huì)讓人成功，有了自信，自己就會(huì)變得完美！
自信小學(xué)作文11
同學(xué)們，你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎？如果起，那就看看這本書吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們：要看重自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過程。雖然變成珍珠的過程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強(qiáng)多了�。�
讀完這本書，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅(jiān)信，有志者，事竟成！
自信小學(xué)作文12
自信來(lái)源于興趣。的確，興趣是最好的老師，我沒有什么特長(zhǎng)，可我能用樂高搭成汽車、房子、玩具槍等等。只要你能開口說(shuō)出來(lái)，我就能用很快的速度給你呈現(xiàn)成品。
我五歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了“樂高班”。據(jù)說(shuō)樂高積木可以開發(fā)左右大腦，我一開始對(duì)樂高積木沒什么興趣，總是拼落或拼錯(cuò)。我看著形形色色的小零件，腦子一片空白，不知如何下手，心里煩躁，不知所措，總覺得很丟臉。樂高就是積木，積木一頭有凸粒，每一種形狀都有12種不同顏色，但以紅、黃、藍(lán)、白、綠色為主。老師指導(dǎo)我從最簡(jiǎn)單的小玩具開始，于是我第一件作品——“刀”誕生了�？粗螒B(tài)逼真、惟妙惟肖的作品，我的心也靜了下來(lái)。經(jīng)過兩天時(shí)間，我也能熟練地拼起玩具來(lái)。每一節(jié)“玩得好”的課程中，我遇到過困難，積木在一步錯(cuò)了之后，會(huì)形成循環(huán)，讓你不得不從頭再來(lái)。記得那天，我準(zhǔn)備搭一座城堡，眼看著就要完工了，可因?yàn)槲乙蛔呱�，一步拼錯(cuò)，步步錯(cuò)，到最后只能再來(lái)一次。
樂高不僅是我們玩具，更是一種文化的象征。我喜歡樂高，它成為我自信的來(lái)源，也成為我童年愉快的記憶。
自信小學(xué)作文13
一次，媽媽從新華書店給我買來(lái)了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書。書剛到我手中，我就便如饑似渴地讀了起來(lái)。這時(shí)，我看見了一句話：“成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙�！蔽倚睦锛{悶起來(lái)：自信的力量有這么大嗎？于是，我看完了這篇小故事，很快明白了其中的道理，從此以后，這句話成了我的座右銘……
后來(lái)，我把這句話牢記在心！一次，我看見朋友們坐在自己的自行車上，飛快地騎著。我非常羨慕，便讓爸爸教我騎自行車。
一開始，我聽的很專心，爸爸邊給我做示范，邊給我講解�？擅恳淮蔚巧献孕熊嚭�，兩條腿就便不聽使喚了，爸爸提醒我的話也聽不進(jìn)去，還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己，使我更加害怕，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣，“咚咚咚”地跳著，讓我老是摔跤�？矗亲孕熊嚃|倒西歪地前行了10米多遠(yuǎn)，只聽“砰”的一聲，我被自行車重重的壓倒在地。哎喲！真疼呀！這時(shí)，我?guī)缀踅^望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí)，我忽然想起了從書上看到的那句話：“成功源于自信，自信有助成功。”我的自信心又從百分之零變成了百分之百，還暗暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！經(jīng)過我不懈努力，我終于成功了�。。�！
是呀，成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功�。。。�
自信小學(xué)作文14
我擁有自信，所以我成功。
當(dāng)象棋老師帶領(lǐng)我們?nèi)|營(yíng)參加比賽時(shí)，我看著賽場(chǎng)上高手云集，黑壓壓得一片。我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)：萬(wàn)一我的名次很低怎么辦？萬(wàn)一我為我的班抹黑怎么辦？萬(wàn)一我因失誤而被人嘲笑怎么辦？萬(wàn)一……不，沒有那么多萬(wàn)一！我值得擁有好名次！我不能退縮！于是，我信心滿滿地走向賽常我在賽場(chǎng)上認(rèn)真思考，仔細(xì)推敲，經(jīng)過了一天的拼殺，我光榮地成為了第十一名，興高采烈地回家了。心里默默認(rèn)定我擁有自信，這個(gè)名次當(dāng)之無(wú)愧！
我擁有自信，所以我成功。當(dāng)我在考場(chǎng)上望著令我眼花繚亂的題時(shí)，腦袋“嗡—”地一聲，慌了。我緊張起來(lái)：如果沒復(fù)習(xí)好怎么辦？如果作文很難怎么辦？如果時(shí)間不充足怎么辦？如果……突然，我搖了搖頭，心想：管它什么三七二十一，再難的題，老子也和你拼了！我一定能考一個(gè)好成績(jī)！我對(duì)自己充滿了自信：我值得擁有一個(gè)好成績(jī)！我冷靜下來(lái)，細(xì)讀題目，把能力發(fā)揮到極致，最后考了一個(gè)理想的成績(jī)。
我擁有自信，所以我成功。當(dāng)我望著崔老師給出的作文題目時(shí)，著實(shí)地嚇了一跳：分享—好難的題目！但又經(jīng)過大腦思考，許多素材涌上心來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)并不難，我又帶著自信，一氣呵成，完成了大作。最后，我得到了97分的好成績(jī)。
我擁有自信，所以我成功！
自信小學(xué)作文15
你啊，你真的一點(diǎn)都不了解我。你不明白。“我媽媽總是這樣責(zé)罵我，我覺得很自卑。
在學(xué)校，不管我上什么課，我從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言，只是靜靜地坐著�！癤XX，你可以回答這個(gè)問題�！蔽以谌嗟淖⒁曄抡玖似饋�(lái)。事實(shí)上，我心里已經(jīng)想了很久這個(gè)問題的答案，但我一個(gè)字也吐不出來(lái)�！澳鞘牵鞘恰蔽业哪槤q得通紅，老師不情愿地讓我坐下。
我媽媽看到我這個(gè)樣子，馬上給我上了語(yǔ)言課。在語(yǔ)言課上，我只是一個(gè)孤獨(dú)的人，我不主動(dòng)交朋友。半個(gè)學(xué)期后，我不認(rèn)識(shí)很多人。在背誦課上，我膽怯地背誦了一小段，然后立即停下來(lái)。老師鼓勵(lì)我：“寶貝，你很棒。最好能有一些感覺！”我試著放大我的聲音，老師對(duì)我豎起了大拇指。我逐漸獲得了自信，并在鏡子前反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我再次給家人讀書時(shí)，我變得情緒化并融入其中。
很快，我報(bào)名參加了青年杯朗誦，我一次又一次地鼓勵(lì)自己，告訴自己：從我還是一個(gè)自卑的女孩開始，我經(jīng)歷了多少，難道不是為了這一刻嗎？我背著臺(tái)詞，暗暗鼓勵(lì)自己。微笑著，我滿懷信心地開始了我的背誦。從頭到尾，到處都充滿了感情，沒有停頓。最后，背誦以一聲響亮的“謝謝”結(jié)束。真不敢相信。比賽結(jié)束后，我以最高分獲得了第一名。那一刻，我激動(dòng)得流下了眼淚，得到了一張一千英鎊重的證書。
原來(lái)，我也很自信。
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