自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，小編為大家搜集整理的教師對家長的自我介紹，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
教師對家長的自我介紹【1】
各位家長：
早上好!
我叫xxx，即將擔(dān)任xxx年級xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前，我踏上了講臺。走向講臺，我驕傲，因為xxx小學(xué)是一片沃土，是它使我逐漸成熟，并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅！于xxxx年被評為“xxx十佳教師”、xxx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師，數(shù)學(xué)賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。
此時此刻，站在這里，我的心是不平靜的'。因為，這里充滿了學(xué)校對我的信任，能擔(dān)任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸，機(jī)遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時，在這里也看到了各位家長期盼的目光，使我感到肩上責(zé)任的重大。面對今后的教育，我想說：我將以“三心（愛心、耐心、信心）育人”來要求自己，力爭使我的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。教學(xué)方面，我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個字“數(shù)學(xué)好玩”。
我將從一年級學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”，從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”！力爭使班上的每個孩子都有所發(fā)展，做最好的自己!
謝謝！
教師對家長的自我介紹【2】
尊敬的各位家長、各位老師：
你們好。首先做一下自我介紹，我姓李，是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師，向在座的家長的準(zhǔn)時與會表示衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，年級的工作正在順利的進(jìn)行著。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師、家長和學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家里的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。
今天，我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關(guān)問題
首先從初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容方面：
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期（其次從孩子的生理和心理角度來看：
有人說，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為"少年期"這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。這一時期他們除了生理發(fā)育的逐步成熟之外，精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，和同齡人訴說又怕被恥笑，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。這一時期，沖動、好奇是他們這個時期的最大特征。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。作為初一新生的他們，身上存在著許多不好的行為習(xí)慣，這些習(xí)慣既影響著學(xué)生形成良好的品格和健康成長，也嚴(yán)重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。但是沒有教育不好的學(xué)生。我平時工作的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求華而不實的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的，我絕不插手，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力和自理能力。在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。
每次考試前后，我都會找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。根據(jù)自己和班級學(xué)生特點，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時，我一般采取較溫和與嚴(yán)厲并舉的態(tài)度。極個別同學(xué)時常違紀(jì)，主要表現(xiàn)在上課說話，作業(yè)不做，引起同學(xué)們的反感的，我一般都會及時處理，并進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)和觀察，必要的時候，邀請家長配合教育。
現(xiàn)在的年段上課紀(jì)律很好，作業(yè)收交情況也較為滿意，各項工作都在有條不紊的開展，應(yīng)該說開了個好頭。當(dāng)然問題還是有的，要一起重視。我聽過這樣的一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。我在此提幾點建議，希望得到各位家長的理解、配合和支持。
1、對孩子嚴(yán)格約束、管理，加強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念，并多關(guān)注孩子的心理變化和動態(tài)。
2、增強(qiáng)孩子的安全意識。不做危險游戲，注意交通安全，監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧或一些不健康的場所。
3、監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。合理安排好自己的作息時間和生活，保證孩子每天平均1小時以上的學(xué)習(xí)時間，按時起床，既是時間觀念又是好習(xí)慣。并制定一個容易達(dá)到的目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，樹立孩子的自信心，發(fā)揮其潛能。
4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù)，樹立孩子責(zé)任心，家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。定下家庭學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣。
5、希望家長不管工作多忙多累，盡量和孩子作一次談話和交流，要有的放矢，不要隨便談?wù)�，或者可以用文字的形式來和孩子溝通。（有一位父親，原本想寫封信"教訓(xùn)教訓(xùn)那不成器的小子"，可下筆卻似有千斤重，許多平日被忽略的.有關(guān)兒子成長的細(xì)節(jié)，此時鮮活的出現(xiàn)在眼前。他在給兒子的信中寫道："你長這么大了，爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學(xué)業(yè)，沒能好好的關(guān)心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃，有時還要朝你發(fā)脾氣，實在是太虧欠你了。"）
6、與老師聯(lián)系經(jīng)常化，有時間經(jīng)常跟班主任或者任課老師多聯(lián)系，詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何？成績怎樣？哪些工作是需要家長和老師共同協(xié)調(diào)的等等？
7、盡量不要在孩子面前評價或者貶低老師。
請家長們相信，你們的孩子是努力的，七中的老師是用心的。孩子的努力需要得到老師和家長的肯定和鼓勵，對于孩子的進(jìn)步，哪怕是一點點，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。在我們心中，所有的孩子都是一個個燦爛的希望，我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬，所以請給我們老師一些信心，給孩子們一些掌聲，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿篮妹魈欤餐Α?/p>
最后祝各位身體健康，合家歡樂！
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