寫(xiě)自己作文

2022-05-10 自己

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)自己作文3篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)自己作文篇1

　　今天我在網(wǎng)上測(cè)了一下我在愛(ài)情公寓中是什么角色，結(jié)果是“想象力豐富的富豪千金林宛瑜”。富千金算不上，但但想象力豐富的這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是在合適不過(guò)了的。

　　我經(jīng)常會(huì)發(fā)呆，去想象一些只會(huì)在言情小說(shuō)中出現(xiàn)而根本不可能發(fā)生的情節(jié)故事。而在故事中自己就是女主角，有事會(huì)想著想著，就會(huì)傻傻的笑。一半笑自己去想象那些華麗而不切合實(shí)際的東西，一半笑自己竟然也能沉浸在自己想象的情節(jié)中。

　　我是個(gè)想象力豐富的女孩，和我做朋友要有點(diǎn)心里準(zhǔn)備哦！你，準(zhǔn)備好了嗎？

寫(xiě)自己作文篇2

　　我覺(jué)得我現(xiàn)在比小的時(shí)候聽(tīng)話了。小時(shí)候吃飯的時(shí)候我很不聽(tīng)話，還有做其他事情也不聽(tīng)話。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

　　幼兒園的時(shí)候，每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，都要人來(lái)接我，中午起床被子疊的很亂，被子疊的一團(tuán)糟。中午吃飯的時(shí)候也吃的很慢，別人都吃完了，我自己還沒(méi)有吃完。我覺(jué)得我成長(zhǎng)的很慢，也不愿意跟別的小朋友一起玩。性格有點(diǎn)內(nèi)向。上幼兒園的時(shí)候，我們天天晚上還要看繪本，字還不認(rèn)識(shí)，還要和媽媽一起讀。

　　20xx年，我剛?cè)雽W(xué)，我也沒(méi)有跟其他同學(xué)們一起交流過(guò)，沒(méi)有他們交交朋友，表現(xiàn)出了那時(shí)候的我不愛(ài)說(shuō)話。一年級(jí)的時(shí)候，我有些字還不認(rèn)識(shí)。每天晚上回家都要把今天上午和下午學(xué)到的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，熟悉一下。我覺(jué)的很麻煩，天天晚上都要搞的這么晚，我才能睡覺(jué)。一年級(jí)的時(shí)候，還要我們家的人來(lái)回的去接送。

　　上二年級(jí)后，我就進(jìn)步了很多，上學(xué)和放學(xué)可以自己回來(lái)了。疊被子也比一年級(jí)疊得棒多了。自己也可以讀《老鼠記者》了。吃飯也快多了。以前，我干什么事情都很慢，現(xiàn)在，我也越來(lái)越快了。

　　我成長(zhǎng)了！

寫(xiě)自己作文篇3

　　真不知道，到底應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來(lái)面對(duì)這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實(shí)的語(yǔ)言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無(wú)法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內(nèi)疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說(shuō)不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個(gè)心腔，就要爆發(fā)了！一瞬間，我明白了。我想，我會(huì)用我的語(yǔ)言靜靜地述說(shuō)。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標(biāo)的課！這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課！這是一堂無(wú)價(jià)的課！

　　第二次，總會(huì)比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對(duì)這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對(duì)這堂課，一百零一個(gè)目標(biāo)，那些似乎遙不可及的夢(mèng)想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說(shuō)的很慢，字字堅(jiān)定，當(dāng)時(shí)我也不知道哪兒來(lái)這種勇氣，而我的心中也堅(jiān)信，絕不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，一定要做到！也一定會(huì)做到！鎮(zhèn)海中學(xué)，當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來(lái)都不不曾存在，我的心被填得滿滿的'，暖暖的。

　　這一次，再次面對(duì)這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的心靈深處的觸動(dòng)，當(dāng)再次面對(duì)。那一百零一個(gè)目標(biāo)，我沒(méi)有退縮，沒(méi)有猶豫，毅然寫(xiě)下的，是我執(zhí)著的東西，是我永不會(huì)放棄的東西！無(wú)法述說(shuō)，這堂課，我學(xué)到了些什么，只是，朋友間的言談?dòng)兄⒚畹淖兓�，“以后，要一起去環(huán)球旅行哦！”“以后，要常來(lái)我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，觸手可及，我們相信，只要堅(jiān)持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結(jié)局�！�

　　是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來(lái)的人小，我們的夢(mèng)因此變得很大，動(dòng)力也就變得更大。成功，必定會(huì)是我們的！而這個(gè)世界，也終究會(huì)繞著我們轉(zhuǎn)，我，堅(jiān)信著。星星之火可燎原！