在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的今天，我終于管住了自己-寫事作文700字，歡迎大家分享。
“小王同學(xué)，麻煩請不要再咬手指甲了。”
面對母親的一聲聲“抱怨”。我低頭看向那已被我咬得“戰(zhàn)痕累累”、凹凸不平、邊緣還有些發(fā)紅的大拇指指甲，不得已放下了手。
這個難以啟齒，有時讓人害羞的“毛病”不知是從幾歲開始。閱讀時、做題時、無聊時、睡覺時、等人時、看電視時、緊張時、挨批評時，就連考試時也會情不自禁的咬一咬、啃一啃、摸一摸、撕一撕。甚至于，有時會直接將筆放下，端詳起我那“愛不釋手”的大拇指，來緩解我躁動不安的嘴。
今天已經(jīng)不知是母親抱怨我咬指甲的第不知道多少天了，母親從小就和我的這個壞毛病斗爭，雖然她從來沒有贏過。打手、抹苦瓜汁、涂清涼油、威脅要綁起我的手來……當(dāng)然，一概沒用。
今天，老師布置了這個作文題，我就想試一試我能不能改一改這個讓我困擾，卻始終改不掉的壞毛病。
那么，該怎么辦呢？正在看電視的我想到了因手指骨折而打上夾板的人，我突發(fā)奇想：對呀，用膠帶將手指綁起來，不就咬不到了？說干就干，我開始用膠帶纏滿手指，以為這樣，便可以阻擋我那咬手指的沖動。剛開始，有奇效，確實(shí)阻止了我咬手指的行為，我便開始放縱，開始“享受”沒有指甲的世界。但是隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，這個方法也變得越來越不適用——太繁瑣。因?yàn)槲倚枰ê脦追昼妬斫o手指一個一粘上膠布，不僅費(fèi)時，還浪費(fèi)膠布。今天可以，明天我一定做不到，而且我還要上學(xué)呀。最重要的是雖然我會被手上那粘膠帶的'怪味給勸退，可是終究每天我要洗無數(shù)次手，還要洗澡，我不可以一直去纏膠布呀。一切又回到了原點(diǎn)。
終于，我又想到一個方法，我找到了許久之前母親買給我的指甲剪——因?yàn)橹讣锥急蛔臁敖鉀Q”了，所以就算已經(jīng)買來許久，它依舊嶄新。我靈光乍現(xiàn)：對呀，把指甲剪了不就咬不到了？這念頭好像如救生圈一般，給了溺水的我希望。我用指甲剪把指甲剪禿了，這下想咬也沒得咬了！今天，可算是把咬指甲的毛病給改了。我默想著，明天得隨身帶著指甲剪，想咬的時候，就把指甲剪了吧，興許就不再咬了。
“小王同學(xué)，寫作業(yè)該把指甲剪放下了。”媽媽叫到。這下好，解決了咬指甲，又出來個玩指甲剪的毛病。
【今天，我終于管住了自己-寫事作文700字】相關(guān)文章：
7.音樂迷住了我作文