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寫自己的作文介紹

2025-01-06 自己

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)寫自己的作文介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  寫自己的作文介紹 1

  我扎著一個(gè)亂蓬蓬的馬尾辮,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的劉海,圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛,大嘴巴。成績(jī)不甚出眾,倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝,倒也愛好廣泛,其自畫像如下:

  我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學(xué)習(xí)生活中我總能找到一些樂趣,為同學(xué)們帶來笑料,自然而然也校園中一道風(fēng)景線。NO.1美術(shù)課上,老師讓我表演見到周杰倫的模樣,只見我三步邁上講臺(tái),手放在嘴邊,一手指著前方,嘴巴成0型,然后驚呼:“啊,周杰倫!”NO.2課.余,“呀,我李小龍……”我一個(gè)騰空飛腿,卻不料摔倒在地。同學(xué)笑翻天。哈,送人“玫瑰”手留“余香”嘛!

  本人酷愛籃球,一見到籃球就不想要命了。休息時(shí)的我總會(huì)捧著心愛的籃球直奔籃球場(chǎng),站在籃球場(chǎng)上,心中那個(gè)喜!抬頭望著那籃框,就有三步跨欄的沖動(dòng)。我也田徑隊(duì)中一員,環(huán)形跑道上總會(huì)有我的身影。

  按理說,本人酷愛運(yùn)動(dòng),應(yīng)該身材苗條,但我卻略顯肥胖。因?yàn)槲姨貝鄢。坐著也吃,走著也吃,跑著也吃,?jiǎn)直就一個(gè)貪吃鬼。你要給我東西吃,只要我能幫你的,那一定赴湯蹈火,在所不辭。然而我不止好吃,我還個(gè)馬大哈。抄題目抄錯(cuò),寫答案寫錯(cuò)。上次把我爸的卡丟了,后來又把家中的鑰匙弄丟了,我爸爸說:“你以后把自己丟了都還不知道呢。”但這兩個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正的`。

  我生性倔強(qiáng),做什么事都要倔強(qiáng)下去,即使錯(cuò)的。因?yàn)檎蛴形覀冞@些人,才能突顯出尖子生的厲害呀!做一道數(shù)學(xué)題目,我認(rèn)為我對(duì)的,結(jié)果卻錯(cuò)得一塌糊涂。當(dāng)你也為我嘆息時(shí),看向我,卻發(fā)現(xiàn),我依然高興地做著作業(yè),哼著歌呢。這不但在于我的倔強(qiáng),還有我的樂觀呢。這就我的個(gè)性。

  這就我,樂觀自信,幽默活潑。但別以為我只愛動(dòng)。課堂上關(guān)注學(xué)習(xí),認(rèn)真思考的我也一道風(fēng)景喲!順便告訴你一個(gè)秘密,本人從不穿裙子,別以為稀奇,風(fēng)景這邊“獨(dú)”好嘛!

  寫自己的作文介紹 2

  這個(gè)周末老師給我們布置了一個(gè)感覺簡(jiǎn)單但有點(diǎn)難的作業(yè),就是讓我們自我介紹一下。想了想也不知道這個(gè)自我介紹怎么寫,就先寫了一點(diǎn)粗糙。以下是我想寫的關(guān)于自我介紹的內(nèi)容。

  我叫許凱,今年剛剛過完九歲生日,但是我的名義年齡已經(jīng)十歲了,我們就當(dāng)我已經(jīng)是十歲的孩子吧。總的來說,我的性格比較內(nèi)斂,因?yàn)椴惶矚g說話,所以剛開始在新環(huán)境的時(shí)候,沒有太多的朋友可以交流和交談,也沒有人陪我玩。

  后來因?yàn)檫@個(gè),我覺得很不好,就開始慢慢改變自己。剛開始不愛說話,后來越來越喜歡交朋友,所以漸漸的朋友越來越多。我非常喜歡打籃球。打籃球可以算是我最喜歡的課外活動(dòng)之一。因?yàn)槲艺J(rèn)為打籃球是一項(xiàng)非常有趣的'運(yùn)動(dòng)。每次打籃球,我都會(huì)投很多球,會(huì)讓和我一起打籃球的孩子覺得印象深刻。他們都認(rèn)為我籃球打得很好。

  寫自己的作文介紹 3

  我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了,但是我不會(huì)騎自行車。當(dāng)我看到其他同學(xué)騎在我身邊時(shí),我很羨慕;氐郊,我讓媽媽給我買了一輛自行車。

  有一次生日,我媽送我一輛自行車,我一把抓住我媽喊:“媽,帶我去學(xué)開車!”當(dāng)我來到公園時(shí),我迫不及待地穿過汽車,坐在墊子上。我開車摔倒在地上!肮!”母親說;“急了不能喝熱豆腐。”我起身,盯著媽媽,堅(jiān)定的'說:“別小看我!”

  媽媽說:“記住,騎自行車要注意平衡,騎自行車要快,不要亂。”我說:“我明白了!痹趮寢尩膸椭拢矣烛T上了自行車。我騎著它,車子平穩(wěn)起步。我媽在后面大聲聽見;“來吧,我在后面保護(hù)你……”騎了一段時(shí)間,覺得自己可以騎了,就小心拐了個(gè)彎,成功了!我不驕傲!我想:騎自行車就是這樣。你看,三五分鐘就學(xué)會(huì)了。

  我可以輕松地走在路上。我給自己豎起了大拇指!

  寫自己的作文介紹 4

  我是一個(gè)普通的人,生活在這個(gè)世界上,有著自己的夢(mèng)想、希望和追求。我生活在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的家庭,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境中,一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的社會(huì)里。

  我的童年是充滿歡笑和淚水的。我記得那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍,追逐著風(fēng)箏,笑聲和歡呼聲回蕩在空氣中。然而,我也記得那些哭泣的.夜晚,父母輕聲安慰我,告訴我一切都會(huì)好起來的。這些經(jīng)歷塑造了我堅(jiān)韌的性格,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。

  在學(xué)校,我經(jīng)歷了各種起伏。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐淮蝺?yōu)秀的成績(jī)而欣喜若狂,有時(shí)候我又會(huì)因?yàn)橐淮问《趩什灰。然而,無(wú)論是成功還是失敗,我都學(xué)會(huì)了從中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我懂得了失敗的價(jià)值。

  我的愛好廣泛,我喜歡閱讀、寫作、旅行和音樂。閱讀讓我開闊了眼界,讓我理解了不同的文化和思想。寫作讓我表達(dá)自己的想法和感受,讓我學(xué)會(huì)了思考和反思。旅行讓我了解了不同的風(fēng)土人情,讓我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重。音樂則讓我放松身心,讓我感受到了美和和諧。

  未來,我有著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的教師,用我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去影響和幫助更多的學(xué)生。我也希望能夠在自己的領(lǐng)域里做出一些貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮。我相信,只要我?jiān)持不懈,勇往直前,我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)普通的人,一個(gè)有著夢(mèng)想、希望和追求的人。我愿意不斷努力,不斷成長(zhǎng),不斷向前。

  寫自己的作文介紹 5

  我叫汪玉凱,我喜歡玩圍棋。現(xiàn)在是業(yè)余組的選手。

  當(dāng)初聽媽媽說圍棋可以開發(fā)智力,就報(bào)了少年宮的圍棋班。我一摸就愛上了它。除了上課認(rèn)真聽講,聽從老師的指導(dǎo),我還利用課余時(shí)間買了一些圍棋方面的書,一有時(shí)間就找對(duì)手下棋。所以我的棋在短時(shí)間內(nèi)取得了很大的.進(jìn)步,得到了老師們的認(rèn)可和好評(píng)。

  通過學(xué)習(xí)圍棋,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高,思維開闊了。同學(xué)們都很羨慕我,我自己也覺得很幸福。我必須繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高我的棋藝。

  寫自己的作文介紹 6

  我有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一個(gè)小鼻子,大大的耳朵,媽媽說耳朵大,以后很聰明、很有錢,會(huì)成為一個(gè)大富翁。

  我愛笑。上個(gè)月,我和朋友去一個(gè)游樂場(chǎng),我們?nèi)サ揭粋(gè)充氣城堡里玩,那是需要過關(guān)的,我和朋友一下子就過關(guān)了。后來,我們看見一個(gè)很滑的'地方,我們擔(dān)心爬不上去,我的朋友往后走幾步,然后用力往上沖去,那里實(shí)在是太滑了,他摔倒下來,其他小朋友也跟著滑了下來,那些小腳插到他的嘴里。當(dāng)時(shí),我看見了,我忍不住大笑起來,笑得我眼淚都流出來了。

  我的愛好有很多,我喜歡踢足球。踢足球,參加體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,可以長(zhǎng)高,經(jīng)常參加鍛煉可以讓我更健康。在我的村子里,有人叫我去報(bào)名參加足球比賽,真沒想到踢足球也可以參加比賽。

  樂于助人、愛做家務(wù),是我的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我放學(xué)回家看見媽媽在掃地,滿頭大汗,我馬上跑去幫忙,表?yè)P(yáng)了我。

  這就是我。

  寫自己的作文介紹 7

  世界上沒有相同的兩片葉子,所以每個(gè)人的行為處事都有很大差別。很多時(shí)候我們都認(rèn)為別人的東西才是最好的,像在學(xué)習(xí)上,因?yàn)榻處熞煽?jī)差的學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí),所以有些學(xué)生就將他們的學(xué)習(xí)方法生搬硬套,到最終卻弄巧成拙。

  我們都聽過邯鄲學(xué)步的故事。在哄笑的同時(shí),也不禁深思:究竟怎樣才能做到最好呢?其實(shí),有時(shí)候最好的并不是最適合你的,有些人天生就是靠顏值征服世界的,東施皺著眉頭也不是貌美如花的西施?墒峭皆鲂α弦粓(chǎng)罷了。

  模仿是人生來就有的本能,于是我們?cè)诳吹搅钊速p心悅目的事物時(shí),就會(huì)不自覺的去模仿,可是,文章也要講究新意,人在模仿時(shí)也要注意靈活。

  生搬硬套是模仿中最低下的等級(jí),我們要做自己,就要擺脫這種能夠稱得上愚蠢的行為,活出一個(gè)鮮活的自己。

  不要盲從,別人的極限也許并不是你的終點(diǎn),那些偉人并沒有三頭六臂,也不會(huì)上天遁地,只要是人,都僅有兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴。

  馬云是怎樣超越李嘉誠(chéng)成為第一富豪的呢?這其中的艱苦,或許僅有馬云一人體會(huì)得到?墒牵浑y想到的是,他懂得借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)并汲取失敗的教訓(xùn)。這是每一個(gè)成功人士必定要走過的路。

  唐太宗汲取隋亡的教訓(xùn)并引以為戒,發(fā)出了水能載舟,亦能覆舟的感慨,于是有了后人稱贊的貞觀之治,借鑒,不可恥,模仿不可恥,生搬硬套最可怕。

  平常教師總會(huì)說,要想學(xué)的`好,就必須制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方案,不能把別人的方法全盤照抄,應(yīng)當(dāng)要。摸索出自己一套屬于自己的學(xué)習(xí)之法。

  每個(gè)人所要走的路都不一樣,每一個(gè)人的人生也無(wú)法復(fù)制,所以,我期望所有的人都能活出一個(gè)鮮活動(dòng)人的自己。

  寫自己的作文介紹 8

  不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都不太愿意與我講話,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),詢問了其中一個(gè)同學(xué),他對(duì)我說:“你不覺得你講話像辯論么?還總是喜歡把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人!

  我突然明白了,自己的確是這樣,有時(shí)在與別人溝通交流時(shí),不自覺地會(huì)提高嗓門,高談闊論,以此表示自己的觀點(diǎn)。這或許就是同學(xué)口中的“辯論”吧。

  在日常生活中,我常常這樣。記得有一次,我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我很不認(rèn)同,就開始“哇啦哇啦”地講述自己的長(zhǎng)篇大論,不自覺地提高嗓門,拋出一連串的問題去爭(zhēng)辯,表示自己的觀點(diǎn)。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話語(yǔ)”。氣得發(fā)抖,并訓(xùn)我:“別人一句話還沒說完,你就有十幾句話等著!倍耶(dāng)時(shí)卻不以為然。這與同學(xué)交流時(shí)一樣。結(jié)局總是以不愉快收?qǐng)觥?/p>

  另一處不好的地方,我自己也知道,講話太過于啰嗦。

  對(duì)于某些比較重要的事,自己經(jīng)常會(huì)嘮叨個(gè)不停,好像一個(gè)復(fù)讀機(jī)!澳忝靼琢嗣?”“你知道么?”嘰嘰喳喳的,我經(jīng)常搞得大家向我抱怨:“拜托,你不要這樣嘮叨了,好煩呀。我的耳朵要起老繭子了!敝T如此類的.話我也聽的多了,我也應(yīng)該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。

  我認(rèn)為自己應(yīng)該好好與人溝通交流,不要?jiǎng)硬粍?dòng)去與人大聲爭(zhēng)辯。這樣真的不好,縱使我能去爭(zhēng)過他,表面上是我贏了。其實(shí)這樣完全沒有任何意義,到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門,與人大聲爭(zhēng)辯,開始一系列的“攻擊”,不如雙方坐下來心平氣和地好好聊聊。

  對(duì)于我身上已經(jīng)存在的類似這樣的缺點(diǎn),或許我現(xiàn)在并未完全發(fā)現(xiàn),然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見的,在不斷的自省中,我將慢慢地去認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到更好的自己。

  寫自己的作文介紹 9

  自從刺猬的刺被磨平以后,她沒有辦法在這一個(gè)又一個(gè)不明的包圍物體上為自己創(chuàng)造突破口……

  她來回地“沖”、“刺”,想要從那密度越來越大的包圍體中“沖刺”出去。可她的刺……

  刺沒了尖

  她對(duì)自己說:“無(wú)論如何我要為自己拼他一拼,老師說要對(duì)得起自己每天的辛勤!”于是,可愛的漫畫筆被收了起來,無(wú)私的CD機(jī)連同磁帶也被收藏了起來;課本上的每個(gè)插圖都說了聲:“謝天謝地,不用遭到臉形變異的奇恥大辱了!

  她對(duì)自己說:“不管怎樣,我得搏一搏,爸媽常念叨:‘你不用功,以后我們老了,怎么辦?’唉!”噢,別了,那股強(qiáng)烈的“韓流”,刺猬現(xiàn)在要的是《哈佛女孩》;噢,別了,那寫下“歷史”的填詩(shī)集,刺猬現(xiàn)在要的是《應(yīng)用文大全》;噢,別了,刺猬和幾個(gè)要好的MOUSE在街上那灑脫的漫步酷姿,刺猬現(xiàn)在要的是和MOUSE們“暫時(shí)”說三年后“SeeYouLater”。

  就這樣,刺猬的刺,沒了那扎人的尖,她覺得周身起了一層霧,有些看不清自己了。

  刺樁

  不知怎么,刺猬的忍耐程度有了彈性,后來容積竟變成了太平洋——第一天,她秉燭夜讀到了深夜兩點(diǎn)以后,想畫幾筆調(diào)節(jié)一下情緒,誰(shuí)知漫畫筆早已沒了生機(jī),提前進(jìn)入美麗的“天堂”。第二天,她和新結(jié)交的'朋友——英語(yǔ)磁帶談到了深夜(刺猬學(xué)會(huì)了見什么人說什么話),然后想找一盤磁帶來解解乏,沒想到磁帶“眉須”皆白,鄉(xiāng)音已改,更不堪手觸。第三天,刺猬發(fā)現(xiàn)了幾套試卷。第四天,刺猬變得有些呆板……第五天,“刺猬,為什么地理作業(yè)沒交?沒帶是理由嗎?”地理老師高八度的聲音,驚醒了夢(mèng)中人。第六天,班老大(班主任)責(zé)問道:“班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比分怎么會(huì)這么低!你這個(gè)班長(zhǎng)怎么干的,啊?”“噢,是高三一個(gè)班的同學(xué)把一桶垃圾倒在了我們班環(huán)境衛(wèi)生區(qū)上……”什么“一桶”,也就是幾張廢紙罷了!刺猬學(xué)會(huì)了“隨機(jī)應(yīng)變”……

  刺猬的忍耐發(fā)生了“基因變種”,由“忍耐”變?yōu)榱恕盎^”。

  圓球

  變?yōu)榛^的刺猬,周身的刺全被磨平了,剩下了一個(gè)光滑無(wú)比、100%精確無(wú)誤的圓球。她整天滾來滾去,撞到別人也不會(huì)疼,而是有一種軟綿綿的感覺,但刺猬還會(huì)說一聲“Sorry”!刺猬越變?cè)綀A!昂煤⒆印、“年級(jí)前三名”、“爸媽的驕傲”、“叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)對(duì)象”、“各科老師的寵兒”……排山倒海似的壓下來與此同時(shí),她的那幫MOUSE離她越來越遠(yuǎn)。她覺得不舒服,但又無(wú)處發(fā)泄。在變得越來越圓的同時(shí),刺猬覺得自己很沮喪很蔫兒。“滑頭”稱號(hào)的嘲弄,讓刺猬無(wú)奈又傷心,她決心讓她那裝滿忍耐的太平洋來一次“海嘯”……

  新刺與陽(yáng)光

  刺猬在尋找過去的自己時(shí),觸到了一層透明的、有十二分韌性的包圍層,刺猬快要絕望了,但她突然想起她的MOUSE、漫畫筆、磁帶和CD機(jī),于是她鼓起勇氣,一邊想著她與MOUSE們的“快樂時(shí)光”,一邊沖呀、刺呀,疲倦了也沒有停。一天、兩天、三天,刺猬聽到了MOUSE的助威,她更起勁了。猛然,她發(fā)現(xiàn)身體某個(gè)地方有些異樣-Oh,dear!“我長(zhǎng)出了一根刺……”這根刺,刺破了包圍層。刺猬感受到了陽(yáng)光,她穿上喜歡的服裝,唱著輕松的歌奔向了陽(yáng)光,奔向了她的那些MOUSE……

  刺猬發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,她歡呼,她尋找到了突破口……

  刺猬領(lǐng)悟到一句話:我要我自己!我要找到突破口!

  我就是這只刺猬。

  寫自己的作文介紹 10

  做自己,這才是活著的正確方式。

  大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對(duì)上司要帶著死皮賴臉的面具,對(duì)待長(zhǎng)輩要披著功成名就的外套,對(duì)著朋友們要有著唯我獨(dú)尊的氣場(chǎng)。我們?cè)谏畹哪ゾ毾,忘記了自己,忘記了本身?/p>

  你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己,不管任何人,見到不順眼就哭,不管別人怎么說,怕了就哭。這才是自己,那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光,不顧及人們所想,這才是真正的自己。而不是那個(gè),對(duì)上司恭恭敬敬的哈巴狗,對(duì)長(zhǎng)輩虛假的紙老虎,更不是那個(gè)對(duì)朋友們不可一世的欺詐犯。

  我們做自己,而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué),那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人,鬼不鬼,老爸破膽,老媽不認(rèn)的結(jié)局。學(xué)習(xí)他人永遠(yuǎn)是虛有外表,無(wú)其神韻,還有可能連外表都?xì)Я。還是做自己好,只有自己才是最真實(shí)的,你的氣質(zhì)只有與你的外表相對(duì)應(yīng)是才有一種自然美,這種美麗是沒有人可以模仿的,這永遠(yuǎn)是你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。

  我們一味的效仿他人,為了自己的.物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣,邯鄲學(xué)步,最后弄得在無(wú)數(shù)的“自己”當(dāng)中迷失了自我。忘記什么是自己,于是自己就永遠(yuǎn)顯得——虛假!我們不是演員,盡管生活是一個(gè)舞臺(tái),可這個(gè)舞臺(tái)你演繹的就是你自己,沒有必要模仿他人,這樣只會(huì)讓你成為第二個(gè)某某,而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對(duì)劉悅說的:“我希望你成為第一個(gè)劉悅,而不是第二個(gè)劉歡!

  做自己,不要再迷失了。

  寫自己的作文介紹 11

  我叫陳希,我從小就經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng),我站在一個(gè)很大的舞臺(tái)上,臺(tái)下坐著很多觀眾,我為他們表演舞蹈。我是一個(gè)性格開朗,活潑可愛,但有時(shí)又有點(diǎn)膽小害羞的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,扎著一條馬尾辮。

  我最大的愛好就是---跳舞,小時(shí)候只要聽見音樂一響,就會(huì)扭著小屁股晃來晃去。四歲的時(shí)候媽媽把我送到滿天星舞蹈班,學(xué)習(xí)中國(guó)舞。每個(gè)星期上兩次課,舞蹈課上很辛苦,下腰、搬腿我從來都不叫苦,我非常認(rèn)真地把老師講的每一個(gè)動(dòng)作都熟記在心,回家還加強(qiáng)練習(xí),四年來從不間斷。

  去年暑假,我和我們舞蹈班同學(xué)排練的舞蹈《十一點(diǎn)半》,被南京電視臺(tái)選上參加江蘇省少兒舞蹈大賽。從學(xué)習(xí)班上的舞臺(tái)走向外面的世界,我們的'心里既是是激動(dòng)又是緊張。我不知道自己行不行,有點(diǎn)猶豫。但又一想這是多好的機(jī)會(huì)啊,既可以鍛煉自己,還可以將我最美的一面展示給大家,去看看外面的世界。我一定要利用這次機(jī)會(huì),努力提高自己,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)愛做夢(mèng),有信心,有勇氣,愛跳舞的小女孩。

  寫自己的作文介紹 12

  “沒有規(guī)則,就沒有方圓”,規(guī)章制度是規(guī)定每個(gè)人都要遵守的制度和章程。沒有規(guī)則,世界就亂了。就算是游戲,也要有相應(yīng)的規(guī)則,我會(huì)在游戲規(guī)則面前打敗自己。

  一個(gè)星期五的早上,下課鈴響了,我和同學(xué)去上體育課。體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣的游戲,叫做粘鼻子。擺在我們面前的是一張缺了鼻子的`人臉畫像。誰(shuí)要把假鼻子蒙住,準(zhǔn)確的貼在人像鼻子的部位,誰(shuí)就贏了。如果貼錯(cuò)了地方,就是失敗。你說呢?”“好——!”學(xué)生們都興奮地哭了。游戲開始,第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列。老師把事先準(zhǔn)備好的黑布帶綁在同學(xué)眼前,同學(xué)摸索著頭像。他雖然小心翼翼,但鼻子最后還是卡在了頭像的嘴上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,有的同學(xué)把鼻子貼在額頭上,有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上。太有趣了!終于輪到我了。我激動(dòng)地站起來,被老師用那塊黑布蒙住了眼睛。我拿著“鼻子”,小心翼翼地邁步去摸我的頭。走了兩步,一道白光突然閃現(xiàn)出來。哈,我眼睛上的黑布沒把我綁緊。我很容易把鼻子貼對(duì)地方,但是這樣玩有意思嗎?告訴老師,我可能會(huì)像別人一樣貼錯(cuò)。太矛盾了。最后我向老師說明情況,又蒙上了眼睛!氨亲印北豢ㄔ陬^像的下巴上,我失敗了。

  但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,享受著和同學(xué)一起遵守游戲規(guī)則帶來的歡笑和快樂。我好開心!

  寫自己的作文介紹 13

  小時(shí)候從來不敢想象自己在家,更不敢想象自己真的在家,但是七歲的時(shí)候真的能看自己的.房子,那段經(jīng)歷真的讓我刻骨銘心。

  “文婧,爸爸出去辦點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來!卑职秩酉逻@句話就出去了!鞍,”我對(duì)自己說,“我從來沒有照看過自己的房子!”說完,我坐在椅子上,不知道該怎么辦。這時(shí),門莫名其妙地發(fā)出“吱吱”聲,我頓時(shí)出了一身冷汗。家具的影子像鬼一樣。我腦子里全是我看過的電影里的惡魔和丑陋的老巫婆。突然聽到鑰匙開門的聲音,心想:太好了,爸爸回來了,但是門一直沒開,不會(huì)是壞人吧?想到這里,我又出了一身冷汗。然后我鼓足勇氣看了看門口,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何人。真的是鬼嗎?門一開,隱約傳來一個(gè)黑影,“別吃我!別吃我!”我大喊!俺允裁,我不是食人族!痹瓉戆职只貋砹。爸爸回來了,我的心放下了。我看了看鐘,原來只過了15分鐘。

  從此以后,我再也不怕看自己的房子了。當(dāng)父母再問我能不能看自己的房子時(shí),我會(huì)驕傲而堅(jiān)定地說:“我能看自己的房子”。

  寫自己的作文介紹 14

  毛毛蟲的一生,經(jīng)過蛻變,才能化簡(jiǎn)成蝶;蠶的一生,經(jīng)過蛻變,才能覆羽成蛾;蠟燭的一生,血與火的歷練,經(jīng)過蛻變,才能散發(fā)光熱。而我經(jīng)歷一次又一次的蛻變。

  人是一個(gè)奇妙的生物,她有獨(dú)特而自由的思想,從一出生蛻變成人后,她蛻變可不是生老病死,而是靈魂蛻變,精神升華。

  初次蛻變----性格的養(yǎng)成

  3歲的我是個(gè)愛瘋愛鬧、極其調(diào)皮的小女孩。上山去看地里的人參、參棚、樹林、小草。小小的身影竄來竄去,并沒有看到石頭。猛的撲了過去,被參棚上的架條劃傷手臂,很痛。哇哇大哭起來。后來氣不過,又狠狠的踹了石頭一腳,腳也疼的厲害。我哭的更兇了。媽媽過來安慰我。她問我“踢的痛不痛”。我說:“痛,好痛。”她說:“你很痛、那請(qǐng)你想一想那石頭會(huì)不會(huì)痛”?那時(shí)的我竟然說會(huì)痛。對(duì)石頭說了對(duì)不起。就在那時(shí)起,我懂得了,換位思考,不要隨便遷怒他人,勇于承擔(dān)。

  二次蛻變-----學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  7歲的我上了小學(xué)。那時(shí)候因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單,我又考的不錯(cuò)。直到8歲無(wú)故考了60分后。我被這個(gè)晴天霹靂震醒了。我開始查找為什么?粗心嗎?還是?那時(shí)的我好傷心,好害怕爸媽不開心。怕他們的臉會(huì)布滿陰云。出乎意料的`是。父母竟然沒有罵我。他們和我一起找原因,讓我上課要認(rèn)真聽講,做題時(shí)要認(rèn)真審題,做完要驗(yàn)算。

  再次蛻變----學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂事

  9歲左右,父母要離開我去廈門打工,家里只剩下我和爺爺相依為命,父親說我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該懂事了,要學(xué)會(huì)照顧自己,照顧爺爺。就在父母上火車時(shí),我感覺爺爺瞬間老了幾歲,他的鬢角已斑白;記得那天,父親的背影那樣瘦削,似一把刀在心口割來割去,懂得了不要讓爺爺生氣,家里就我和爺爺了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不讓爺爺過多擔(dān)心,那時(shí)才懂得爺爺?shù)墓首鲌?jiān)強(qiáng),只是為了讓父母不用擔(dān)心。我心疼他,心疼他的“堅(jiān)強(qiáng)”,心疼他的際遇,心疼他那份對(duì)兒女綿綿的愛。我知道我要堅(jiān)強(qiáng),要照顧他。

  多次蛻變,從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,大大咧咧的女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)心思細(xì)膩、乖巧懂事的我,這是我。

  寫自己的作文介紹 15

  “最大的疑問是,總有最小的自我,對(duì)黃土塵埃,對(duì)肉體和靈魂,對(duì)眾生。我該說謝謝還是說對(duì)不起?”這句歌詞來自田馥甄演唱的歌曲——《渺小》,有著深刻的道理。無(wú)疑是我最喜歡的一首歌。

  《渺小》是華語(yǔ)樂壇不可多得的電子民謠。鋼琴的旋律作為一種描述歌曲的方式,創(chuàng)造了美麗和空靈的自然,氣勢(shì)磅礴,田馥甄以其穩(wěn)定的氣息和豐富多彩的音色完美地掌握了這首歌。

  歌曲歌詞的`靈感來源于波蘭詩(shī)人辛博斯卡的詩(shī)集《在一顆小星星底下》。這是一首關(guān)于自我反省和包容萬(wàn)物的詩(shī),其中蘊(yùn)含著人生的哲理。歌詞和這首詩(shī)一樣有趣,每一句都以“最”字開頭,整句歌詞都充滿了一對(duì)對(duì)反義詞,讓人不斷反思:我們生活的地球那么美好,為什么我們不為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?我們非常感激大自然帶給我們的一切,但我們并不總是為它祈禱,為它犧牲,我們只能滿懷歉意。這句深刻的歌詞也讓我懵懂的腦子里有了一個(gè)問號(hào):我該說謝謝還是對(duì)不起?

  唱片公司對(duì)這首歌的mv也是運(yùn)籌帷幄,花了800萬(wàn),花了一天一夜趕到冰島拍照。融化的冰川,無(wú)助的北極熊,奇異的極光,神秘的銀河系。這樣的場(chǎng)景指出了人類的渺小。

  不同于任何一首歌,這首歌應(yīng)該向聽者傳達(dá)一種偉大的愛。美麗中有錯(cuò)誤,黑暗中有閃光,所有的偉大都是由渺小造成的。你我都是偉大中的渺小,都有創(chuàng)造偉大美的能力和義務(wù)。所以要用感恩和懺悔,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

  寫自己的作文介紹 16

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。

  我是一個(gè)跑步健將,每次我和小伙伴們比賽跑步,我都和流星一樣跑得快。有一次,學(xué)校比賽跑步,我還拿到了金光閃閃的獎(jiǎng)杯了呢?我的心里可高興了。

  我是一個(gè)“小書迷”。每次看書的.時(shí)候,我看著看著,就入了迷,我就進(jìn)入了書里的世界。和書里的人兒一起玩游戲,一起唱歌,跳舞,很開心。

  這就是我。

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