當(dāng)我即將結(jié)束這小學(xué)金色生活的時(shí)候�；貞浧鹨郧拔业呐笥�，便感覺(jué)到他們?nèi)巳擞幸活w美好的心靈，但是他給我留下更深刻的印象。

　　我請(qǐng)清楚楚地記得。前年夏季的一天，烈日當(dāng)空，把大地照得快冒出煙來(lái)。我和他一起去上學(xué)。這天太熱了，我們都汗流頰背�？斓綄W(xué)校，我們正走在路口，一位阿姨把我們叫�。盒〉艿�，請(qǐng)問(wèn)一下，車站該往哪邊走呀？他聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：我?guī)�你去。不可以，上課時(shí)間快要到了，如果你現(xiàn)在帶她去，等一下會(huì)遲到的我脫口而出。阿姨也說(shuō)：是呀，小弟弟，你跟我說(shuō)一下我就會(huì)知道，不用這么麻煩。不會(huì)的他說(shuō)。于是，他對(duì)我說(shuō)：我們應(yīng)急人之難，如果現(xiàn)在我們迷路，那別人不理我們，那該怎么辦？他還叫我先到學(xué)校，他一會(huì)兒馬上到。他帶著那位阿姨，漸漸遠(yuǎn)去了。我無(wú)可奈何，只好一個(gè)人繼續(xù)向?qū)W校走去。

　　為了這事，他真的遲到了，被老師罰去勞動(dòng)。即使這樣，他也心甘情愿。

　　想聚的六年以來(lái)，我對(duì)他十分了解。他樂(lè)于助人，急人之難的品質(zhì)一直深深地印在我的腦海中。他的心靈多么美，美得閃亮，美得發(fā)光！他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友——小鈿。