在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的助人為樂看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂看圖作文1

　　一個風(fēng)和日麗的日子里，小青蛙在池塘邊悠閑地散步。突然吹來了一陣大風(fēng)，天空中飄來了幾朵烏云。接著，下起了綿綿細雨。

　　小青蛙摘來了一頂大大的、碧綠的`荷葉傘，打算避雨。就在這時侯，小烏龜來了：“可以讓我避一避雨嗎？”小青蛙大方的說：“可以呀！”小烏龜就在荷葉傘下避雨了。過了一會兒雨下得更大了，只見小鴨子全身濕濕的，小青蛙趕緊把小鴨子叫進來避雨，生怕它著涼了。小鴨子連聲說：“謝謝你小青蛙�！庇诌^了一會兒，下起了傾盆大雨，雨嘩嘩地下著，大雨中隱隱約約看見一個瘦小的身軀渾身濕透了，在雨中瑟瑟發(fā)抖，仔細一看，原來是小雞正匆匆忙忙地冒著大雨走回家呢！小青蛙連忙招呼它也來避雨，小雞進來了，小青蛙關(guān)心地說：“等雨停了再走吧！”小雞握住小青蛙的手熱淚盈眶，激動地說不出話來。不一會兒荷葉傘下又陸陸續(xù)續(xù)來了許多避雨的小動物。

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。小青蛙把小烏龜、小鴨子、小雞等一一送回了家，小動物的媽媽們非常感激小青蛙都連聲道謝。

助人為樂看圖作文2

　　一天造成，小明背上書包打上傘高興地去上學(xué)。

　　因為昨天電閃雷鳴，下了一場大雨，現(xiàn)在還在下著綿綿細雨，所以地上有許多水坑。小明一不小心踩到一個水坑，只聽“哧溜”一聲，小明頭一揚，腳一抬，身體失去了平衡，一屁股坐在了水坑里，摔了一身泥，他馬上用手支撐，可是想盡辦法站不起來。正在小明心急如焚的時候，從后面走來的小軍和麗麗聽見聲音馬上跑了過來，他們看見了小明，快速地把他從水坑中拉出來，“麗麗，我力氣大，我來背小明”。小軍說。麗麗趕快說：“那我來幫你們撐傘”。麗麗把小明的傘收起來，小軍蹲下身子，把手放在背后，背對小明，用手抓住小明的手，往上拉，直到把小明背在背上，麗麗、小軍和小明來到醫(yī)務(wù)室，老師問：“發(fā)生了什么事”？麗麗把事情的.經(jīng)過完完整整地說了出來，老師仔細地檢查了小明的身體，八仙只是擦破了皮而已，又給小明換了一身衣服。班主任老師知道了，也趕來了，好好兒表揚了麗麗和小軍，還告訴小明下次走路要小心點。

　　最后，小明感激地說：“謝謝你們小軍和麗麗。你們助人為樂的精神啟發(fā)了我，我要向你們好好學(xué)習(xí)”。于是他們手拉著手快樂地上學(xué)去了。

助人為樂看圖作文3

　　一個風(fēng)雨交加的夜晚，小明撐著傘在雨中行走，他準備回家。忽然，他看見前面有一位老爺爺沒有帶傘，在雨中艱難地走著。

　　小明想：老爺爺身子骨本來就不好，又被雨淋這樣會感冒的。小明想到這兒，馬上把傘給老爺爺遮上�？墒牵�小明太矮了，就算踮起腳尖，也不能遮到老爺爺?shù)念^上。

　　小明左思右想，東看西看好像要找什么，卻沒找到。突然，小明眼睛一亮，想出了好辦法。他把傘和拐杖用一根繩子綁一起�！肮�”！新式的雨傘完成啦！

　　小明和老爺爺一起遮著新式的'雨傘回到了家，老爺爺夸獎小明：是個助人為樂的好孩子。

　　有一天,天氣晴朗,萬里無云。小明在路上遇到了一個勞動工人。那個勞動工人拉著車，滿頭是汗。小明看見了，趕緊跑過去幫勞動工人推車。勞動工人想：“是泥土倒了吧，我看下吧�！眲趧庸と艘豢锤吲d極了，小明正幫他推車。勞動工人說：“乖孩子，謝謝你�！毙∶髡f：“不用謝�！毙∶骰氐郊�，媽媽問他：“你去哪里玩了？”小明把自己所干的事一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“你一天比一天更能干了�！�

助人為樂看圖作文4

　　清晨，天剛亮，太陽像個害羞的小姑娘，只露出半張粉紅色的小臉蛋。這時，小灰兔灰灰早已來到蘿卜地里。

　　紅紅的蘿卜水靈靈的，綠油油的`葉子在風(fēng)中擺動，好像在向灰灰招手呢！灰灰看到又脆又甜的蘿卜，口水忍不住流了出來。

　　灰灰擼起袖子，彎著腰，賣力地拔著蘿卜，太陽越升越高，發(fā)出熱情似火的光芒，不一會，灰灰已經(jīng)汗流浹背了。

　　不知不覺，太陽快要下山了，筐里也裝滿了蘿卜，灰灰看著這滿筐的蘿卜，就像得了無價之寶，他嘴角上揚，開心地笑了。他蹲下來，使出吃奶的力氣，背起這筐蘿卜，吃力地向山下走去。

　　灰灰走哇走，終于，自己的家映入眼簾，可是，他卻沒有停下，徑直向小白兔白白家走去。原來白白的眼睛看不見，灰灰是給白白送蘿卜去了。

　　“叮咚”，灰灰按響了門鈴，白白摸索著打開了門，只聽見灰灰熱情的聲音：“白白，我給你送蘿卜來了！”白白笑著說：“灰灰哥哥，謝謝你，我好像聞到了蘿卜的香味，我們一起吃蘿卜吧！”他們倆開心地笑了。

　　灰灰看見自己的勞動給白白帶來了食物和歡樂，身上的疲憊消失了。

助人為樂看圖作文5

　　在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本�！蔽視r常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個機會幫助同學(xué)！

　　終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進教室后，剛放下書包，劉雨林就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�…！”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起媽媽教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的'樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“安悅源，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。