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學(xué)會(huì)幫助作文

2022-02-28 助人

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)幫助作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇1

  有句古文說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑颊f(shuō)事雖小,但一舉一動(dòng)卻透露出一個(gè)人的美德。也許有人認(rèn)為,在別人有巨大的危難時(shí)伸出援手,才是善舉?晌艺J(rèn)為,不管是平凡小事,還是巨大的困難,都應(yīng)該給予幫助。

  記得那天剛?cè)肭,天氣有點(diǎn)涼。我穿得少了點(diǎn),冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,坐立不安。車(chē)站供人休息的凳子是鐵做的,寒氣透過(guò)我薄薄的褲子,像一把把冰冷的劍,直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦,又連著打了好幾個(gè)噴嚏。這不打不要緊,要緊的是隨著噴嚏涌出來(lái)的,是令人討厭的鼻涕!這還不是最最要緊的,最最要緊的是——我沒(méi)有紙巾!我翻遍了全身的衣袋,還找了書(shū)包里每一層可能有紙巾的地方,卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒(méi)紙巾,這真讓人崩潰。

  就在這時(shí),公交車(chē)來(lái)了。我趕緊上了車(chē),卻沒(méi)有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上,突然,我又想打噴嚏了,我屏住呼吸,閉緊嘴巴,不讓自己打出來(lái)?墒牵胰滩蛔×,張大嘴巴想呼吸,結(jié)果我剛張開(kāi)嘴便“啊啾”一聲打了出來(lái)。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”,一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了,但他也沒(méi)有紙巾,就索性把手中正在閱讀的晨報(bào)塞給我:“先用這個(gè)湊合。”我趕緊接過(guò)報(bào)紙,接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我:“快擦干凈!边關(guān)切地問(wèn)我要不要(緊)。那個(gè)給我報(bào)紙的叔叔又讓座位給我。

  我感動(dòng)極了,想向他們鞠躬,他們趕快拉住我,說(shuō):“別啊,助人為樂(lè),小事一樁嘛!彪m然只是幾張紙而已,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像救命稻草一樣。自那以后,我也學(xué)習(xí)幫助別人,即使是很小的事。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇2

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

  自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說(shuō),你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔

  在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠海乙屖廊硕贾,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇3

  得到幫助 學(xué)會(huì)感恩感恩,這個(gè)字眼多么親切,多么熟悉,這個(gè)詞的意思是對(duì)被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多,其中給我們最大幫助的無(wú)疑是父母,親人,老師和社會(huì)。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也該學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝他們對(duì)我們的幫助與疼愛(ài)了。

  說(shuō)到感恩,首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母,生育了我們,養(yǎng)育了我們,為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件,生活的條件,帶給了我們快樂(lè)的童年和無(wú)私的愛(ài)。而現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,要懂得感恩學(xué)會(huì)感恩。雖然在父母眼里我們是永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但我們可以幫父母做一些家務(wù),例如∶自己的衣服自己洗,幫媽媽掃地,擦地,洗碗,等等小的事情。學(xué)會(huì)疼愛(ài)父母,為父母捶背,洗腳講笑話等一些能仍父母感到輕松快樂(lè)的事情。所以,以后我們一定要學(xué)會(huì)體貼,疼愛(ài)父母。把他們的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,是他們能夠快樂(lè)輕松的度過(guò)每一天。

  上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了,從幼兒園開(kāi)始。老師教給我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的文字,學(xué)習(xí)寫(xiě)自己的名字,交給我們最多的是快樂(lè)。上了中學(xué),老師傳授我們知識(shí),教我們做人的道理,探索科學(xué)的奧妙,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,擁有了這些知識(shí)讓我們變得更加smart。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。

  我們?cè)谏钪,學(xué)校中,家庭中,遇到的好心人最多,所以主動(dòng)幫助我們的人也非常多,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有感恩之心報(bào)答老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、報(bào)答所以幫助過(guò)你的人。在社會(huì)中,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,和諧共處,共同進(jìn)步。發(fā)展自我,將來(lái)有機(jī)會(huì)可以成為社會(huì)的有用之才。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇4

  那年冬天,我們?nèi)ヌ┥缴贤妫铝怂鞯篮笥袃蓷l路,當(dāng)時(shí)和家人們走了不同的小路,等發(fā)現(xiàn)時(shí)候已經(jīng)看不到他們了,這時(shí)我遇到一個(gè)叔叔,借了他的手機(jī)打電話,可媽媽看號(hào)碼不熟悉一直不接,最后叔叔也不旅游了,就陪我在原地等著,媽媽到了山頂?shù)馁e館想起來(lái)回頭來(lái)找我,叔叔都一直在陪我等媽媽。從那一刻,我就發(fā)誓,我一定要盡我所能,幫助那些需要幫助的'。

  雖然是些小忙,但我依然會(huì)幫。

  記得我第一次幫忙,當(dāng)時(shí)我站在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)老環(huán)衛(wèi)工人在撿傳單,她已經(jīng)上了年紀(jì),每彎一次腰,都很吃力,我又豈能坐視不管,三下兩下就把傳單全部撿起來(lái)了,還拍拍她身上的灰。

  20xx年的寒假,雪下的很大。我去超市買(mǎi)東西的路上,看見(jiàn),一個(gè)老奶奶在馬路邊猶猶豫豫的,遲遲不敢過(guò)去?匆(jiàn)了我,說(shuō):“年紀(jì)大了,怕一摔就完了,小朋友可以扶我過(guò)去嗎?”于是我就順便幫了幫忙,將她扶過(guò)馬路,我也就匆匆忙忙的走了。

  我還幫過(guò)很多很多人,我心里想的永遠(yuǎn)是中華兒女一家親,大家應(yīng)該心連心,雖然網(wǎng)上有很多不好的視頻,可是覺(jué)得好人一定有好報(bào),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇5

  以前的我,和別人待在一起,我從來(lái)都是不會(huì)幫助別人的。我卻總是想著,去讓別人幫我去做事情。可以這樣的說(shuō),我就是一個(gè)不折不扣的小人。但是從那件事情發(fā)生之后,我就學(xué)會(huì)了幫助別人了。

  星期五,那天班上的同學(xué),各個(gè)都是愁眉苦臉的,就像有什么不辛運(yùn)的事情,發(fā)生在自己的身上。我看到班上的同學(xué)都這樣,心里想這群學(xué)生又有什么事情發(fā)生了,個(gè)個(gè)都是這樣無(wú)精打采的。

  于是,我問(wèn)他們究竟又發(fā)生了怎么一回事情。只見(jiàn),其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這幾天,學(xué)校的功課這么多,而且我家里的家長(zhǎng)周末又給我報(bào)了許多各種各種樣的補(bǔ)習(xí)班,這不,我們連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了,這該怎么辦。】墒沁@兩項(xiàng)的其中的每一項(xiàng)都不可以落下,這可真是魚(yú)和熊掌不可同時(shí)兼得。這該怎么辦呀!”

  這個(gè)同學(xué)剛把這話說(shuō)完,這班上其他的同學(xué)都異口同聲的說(shuō):“是啊,我們大家的情況都是這樣,這該怎么辦呢?”看到這些同學(xué)都這樣說(shuō),我也有些為難了,我也想不不出什么好辦法!我想了一會(huì),對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“我終于想到了一個(gè)辦法,讓別人幫自己把飯給帶來(lái)就可以了!

  其中的一個(gè)人對(duì)著我說(shuō):“你說(shuō)的輕巧,誰(shuí)來(lái)幫我們帶來(lái)呢?”這個(gè)問(wèn)題我也想了一會(huì),我也沒(méi)有想出對(duì)策。這時(shí),不知道是哪個(gè)學(xué)生說(shuō)的話:“其實(shí),他就很閑了!逼鸪,我本來(lái)是不愿意幫忙的,但看到大家都是這樣一股哀求的眼神。

  于是,我只好幫他們把飯帶上來(lái)。當(dāng)我看到同學(xué)們的臉上都是快樂(lè)笑容,我的心里這時(shí),十分高興。原來(lái)這就是幫助人的感覺(jué)。

  這次之后,我懂得了如何幫助別人,其實(shí)幫助別人就是快樂(lè)自己。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇6

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。

  盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!

學(xué)會(huì)幫助作文 篇7

  學(xué)會(huì)幫助別人可以從小事做起,在一天上學(xué)的路上馬路旁停著一輛汽車(chē)。在汽車(chē)司機(jī)門(mén)下地面上我撿到了一串鑰匙。我想這可能是司機(jī)叔叔丟掉的吧!上課的時(shí)間快到了,我又找不到丟失鑰匙的人,那個(gè)人也會(huì)很著急這怎么辦?這時(shí)我看到路邊有一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的老奶奶。我就把這一串鑰匙交給了老奶奶。我說(shuō):“誰(shuí)要來(lái)找鑰匙,您就交給他!狈艑W(xué)后我在回家的路上又來(lái)到這里。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“那串鑰匙就是司機(jī)叔叔的,他讓我謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的。

  休假日,我到動(dòng)物園去,乘坐公交車(chē)。在終點(diǎn)站上車(chē)我有一個(gè)座位。當(dāng)車(chē)停在中間站時(shí)一位老奶奶上車(chē)了。沒(méi)有空座,我親切的說(shuō):“老奶奶,你到我這里坐。”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我受到夸獎(jiǎng),心里很高興。我們班有一個(gè)體育優(yōu)秀的同學(xué),因?yàn)橛胁](méi)能上學(xué),要承受很重的醫(yī)療費(fèi),老師號(hào)召我們給他捐助,我就把平時(shí)積攢的零用錢(qián)120元捐上了,我真希望他有了大家捐助的錢(qián)后能很快得到治療恢復(fù)健康;氐綄W(xué)校和我們一起上學(xué)。

  我切身體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè),受到幫助與幫助別人同樣會(huì)得到快樂(lè)。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇8

  首先和大家分享一個(gè)小故事:在英國(guó)的一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫弗萊明的農(nóng)夫在田里耕作時(shí)聽(tīng)到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,他救起了小男孩。

  兩天后一輛華麗的馬車(chē)停在了農(nóng)夫弗萊明的家門(mén)口,從車(chē)上走下來(lái)一位很有禮貌的紳士。原來(lái)他就是被救的那個(gè)男孩的父親,這次過(guò)來(lái)就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說(shuō)話的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來(lái),紳士問(wèn):“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說(shuō):“是的” 紳士又說(shuō)道:“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來(lái)一定會(huì)很有出息的!

  紳士把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū),而且還供他到圣瑪莉醫(yī)院醫(yī)科大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué),這個(gè)農(nóng)夫的兒子后來(lái)成了赫赫有名的醫(yī)學(xué)家和細(xì)菌學(xué)家,于1928年他首次發(fā)現(xiàn)了青霉素。后來(lái),二戰(zhàn)時(shí)期的雷達(dá)和導(dǎo)彈,還有青霉素,被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒(méi)錯(cuò),農(nóng)夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。

  而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國(guó)上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來(lái)就是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相—丘吉爾爵士!

  幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

  社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂(lè)的。

  當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

  愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時(shí),我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛(ài)心的成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)幫助作文 篇9

  有一天,我去幫媽媽買(mǎi)東西。

  在路上,看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過(guò)去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

  好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。

  我再也忍不住了,連忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“奶奶,您怎么了?”

  “乖孩子,奶奶沒(méi)事!就是奶奶無(wú)意之中被石頭絆倒了,沒(méi)事!”奶奶用微弱的聲音對(duì)我說(shuō),“奶奶自己揉揉就好了!”

  “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來(lái)吧,好嗎?”我邊說(shuō)邊把奶奶從地上攙扶起來(lái)。

  “哎呦!”

  “奶奶!您哪里疼?”

  “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒(méi)事!”

  又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

  我聽(tīng)后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長(zhǎng)椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

  我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠蹋纫幌,我馬上就回來(lái)!”

  我用隨身帶的錢(qián)買(mǎi)了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。

  “奶奶,您好點(diǎn)沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道

  “乖孩子,奶奶好多了!”

  我聽(tīng)到后,會(huì)心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

  “謝謝你,乖寶貝兒!”

  是!鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來(lái)越婀娜;魚(yú)兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會(huì)得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,難道不是嗎?

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