在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幫助作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文 篇1
正月初八，我、爸爸、媽媽和舅舅一起去喬波滑雪場(chǎng)滑雪，換好雪服和雪具，好重�。∵M(jìn)了雪場(chǎng)，我們稍稍活動(dòng)了一下關(guān)節(jié)，就到練習(xí)區(qū)去滑雪。剛開(kāi)始，我還走不上去，上一步摔一跤，摔了還起不來(lái)，起來(lái)了又滑下去，沒(méi)辦法，我索性直接把滑板拿下來(lái)，背著走上斜坡，一開(kāi)始，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就懷著躍躍欲試的心情，滑了下去，結(jié)果滑板都沒(méi)碰到雪，就摔了一個(gè)狗啃泥，這時(shí)教練趕緊滑下來(lái)，叫我怎么滑，我又上去了一次，果然這一次成功了，我感到非常驕傲，覺(jué)得自己滑雪已經(jīng)很好了，便不顧媽媽的勸阻和爸爸上了傳送帶。
到了低級(jí)滑道的頂點(diǎn)，我站在高處往下望，下面的人都跟螞蟻似的，我都不敢滑下去了，可爸爸在一旁說(shuō)：“加油，你一定行�！蔽夜淖懔擞職猓讼氯�，這一次我又摔了一跤，正在我拼命地掙扎時(shí)，一旁的教練飛跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，并親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友滑雪時(shí)要注意安全，摔倒時(shí)不要用手撐地，這樣很危險(xiǎn)�！边@時(shí)爸爸也連滾帶爬地滑了下來(lái)，感激地對(duì)教練說(shuō)：“謝謝你�！苯又膭�(lì)我繼續(xù)練習(xí)，就這樣，在一次一次地摔倒和成功之中，我的滑雪技術(shù)越來(lái)越熟練了。最后，在教練和爸爸的關(guān)注下，我坐索引車(chē)到中高級(jí)滑道的頂峰，毫不猶豫地滑了下去，這次我終于成功了！
在我這次學(xué)習(xí)滑雪的過(guò)程中，離不開(kāi)教練和家人的無(wú)私幫助。我深深地感到，沒(méi)有教練認(rèn)真教我滑雪技術(shù)，沒(méi)有爸爸的大膽鼓勵(lì)，我就不可能這么快學(xué)會(huì)滑雪。這一刻，我感到無(wú)比的幸福。我終于明白，幸福就是互相幫助。
幫助作文 篇2
每個(gè)人都有過(guò)一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心田里，而在別人幫助我們時(shí)，我們的`心中也同樣會(huì)感到欣慰……
我曾經(jīng)就有過(guò)一件被別人幫助的事情。
那天是星期四，我來(lái)到學(xué)校，到開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶量角器和三角尺，這時(shí)，我心想：完蛋了，我怎么回沒(méi)帶三角尺呢？等一下還要數(shù)學(xué)考試呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是剛出教室門(mén)口，上課鈴就響了。
因?yàn)樾睦镆恢毕胫荚嚨氖虑椋岳蠋熤v的課文要點(diǎn)我都是左耳進(jìn)，右耳出，只是用手拖著下巴，呆呆的望著窗戶(hù)外面。
吃早餐的時(shí)候，樊嘉欣問(wèn)我：“怎么了？我們的“開(kāi)心果”也我不開(kāi)心的時(shí)候啊？”“啊？額……沒(méi)什么……只是沒(méi)帶尺子而已……”我苦笑著說(shuō)�！班�！原來(lái)是這樣��！好吧，那你就用我的尺子吧！”她說(shuō)著，遞給我一套嶄新的尺子，我一邊用手推讓?zhuān)贿呎f(shuō)：“不行啊，你把尺子給了我，那你怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系的，我還有一套尺子呢�！闭f(shuō)著，她又從書(shū)包里翻出了一套尺子。那套尺子很舊，舊的連上面的刻度都看不清了；那套尺子很干凈，干凈的連一點(diǎn)灰塵都看不見(jiàn)�！澳俏乙且惶着f的�！薄翱梢��！彼f(shuō)著遞給我一套尺子，我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)她給我的并不是那套就尺子，而是那套嶄新的尺子，我剛想和她換回來(lái)，可是來(lái)不及了，已經(jīng)上課了。
考試時(shí)，我時(shí)不時(shí)用眼睛瞟她，而她只是一直對(duì)我微笑……
也許，在你看來(lái)這只是一件很小很小的事情，可是這件事卻讓我從中體會(huì)到了接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖……
幫助作文 篇3
有一天，一群小螞蟻在河邊玩，忽然，一只小螞蟻不小心掉到了河里，小螞蟻邊掙扎邊呼救：“救命�。【让�！”一只路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小螞蟻的呼救聲，想：我該怎么辦呢？我該怎么辦呢？一邊焦急地四處看，當(dāng)它看到河邊的大樹(shù)時(shí)，想到了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)它從大樹(shù)上叼下一片大大的樹(shù)葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁，小螞蟻爬上樹(shù)葉濁船，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，謝謝你，小鳥(niǎo)！”
過(guò)了幾天，小螞蟻出來(lái)散步，看見(jiàn)一個(gè)獵人舉著槍?zhuān)闇?zhǔn)小鳥(niǎo)，小螞蟻驚惶失措地朝小鳥(niǎo)大聲喊：“小鳥(niǎo)，你快飛��！快飛啊！”小鳥(niǎo)聽(tīng)到后，馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“太感謝你了，小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“沒(méi)什么，我們就是應(yīng)該互相幫助�！�
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