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助人為樂的作文

2022-01-15 助人

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂的作文1

  今年春天的一個(gè)星期天,是個(gè)令人難忘的日子。

  那天,風(fēng)和日麗,萬里無云、春風(fēng)拂面,我跟著爺爺一蹦一跳地走在通往易園的路上。走著走著,我忽然看見一位老爺爺要被停在盲道上的幾輛車給擋住去路,我想老爺爺眼睛看不見,萬一碰到車上怎么辦,于是,我就趕忙跑過去,對老爺爺說:老爺爺前面有車讓我扶你過去吧!"老爺爺非常激動(dòng)的說:小朋友謝謝你。你真是個(gè)助人為樂的好孩子!本瓦B路過的叔叔阿姨都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我聽了心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣的甜。

  通過這件事,我想以后我要繼續(xù)努力做一個(gè)更加懂事的好孩子!

助人為樂的作文2

  今天天空晴朗,微風(fēng)輕輕吹著樹葉向我招手,上午我和小伙伴來到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲,正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候,聽到身后撲通一聲,我們急忙轉(zhuǎn)身看去,原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了,蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地,奶奶很無奈的站著,這時(shí)我們急忙跑上前把蘋果抓了回來,可是奶奶的手提袋破了,也沒有辦法裝了,這時(shí)我說:要不我們幫奶奶送回家吧!于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走,到家后奶奶一直夸我們真懂事,我們聽后心里很高興,急忙說:在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂!我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己!

助人為樂的作文3

  在一個(gè)艷陽高照的天氣,有一位年紀(jì)大的老爺爺,他的頭發(fā)白花花的,臉上布滿了皺紋。他剛從菜市場出來,提著重重的菜袋子。走到十字路口,老爺爺累得滿頭大汗,過不成馬路。

  這時(shí),小明和小紅放學(xué)回家走到這里,看見了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊,關(guān)心地說:“老爺爺!我們來扶您吧?”老爺爺很高興。

  他們把老爺爺順利地扶到了馬路對岸。老爺爺感激地說:“謝謝你們!你們真是好孩子!”他們聽了,心里甜滋滋的。

  我們要向小明和小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。

助人為樂的作文4

  清晨,天空下起了傾盆大雨,小白兔要去上學(xué)了。它發(fā)現(xiàn)自己忘記帶傘了,路上焦急萬分時(shí)遇見小烏龜,小烏龜問小白兔,它說“小白兔你要去干什么”?小白兔說:“我要去上學(xué),可是我忘帶傘了!

  小烏龜眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)對小白兔說:“要不然把我身上的龜殼用一下!庇谑,小烏龜把身上的龜殼脫了下來。它們倆高興拿著傘,走向?qū)W校。

助人為樂的作文5

  助人為樂是生活中最美好的事!

  “無償?shù)厥谷丝鞓坊驗(yàn)樗烁冻。沒有比這更美好了!

  而有時(shí)為他人奉獻(xiàn)也確實(shí)比接受他人的奉獻(xiàn)感覺更幸福。

  助人為樂不僅僅意味著要給予他人歡樂,更要在他們遇到困難之時(shí)去幫助他們。

助人為樂的作文6

  傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧。”小明連忙跑過去扶著老爺爺過馬路。

  小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的,爺爺非常感謝小明,小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽,媽媽說:“你真是個(gè)樂于助人的小雷鋒!

助人為樂的作文7

  每當(dāng)我想起“幫助別人,快樂自己!边@句話時(shí),我就會(huì)想起那件事。

  在去年冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去上英語班。在路上,我聽見有人在叫:“張馨伊,張馨伊!蔽一剡^頭一看,原來是我的同學(xué),我和爸爸走了過去,爸爸問:“怎么了?”他的奶奶著急地說:“車輪被卡住了!卑职侄紫抡J(rèn)真地修車輪,雖然天氣很冷,但是爸爸卻累得滿頭大汗,滿手黑乎乎的,臉也被“化妝”了。爸爸終于把車修好了。奶奶感動(dòng)地說:“小伙子,謝謝你!”爸爸聽后笑了笑,連忙說:“沒什么,我們快去上課吧!”

  看著爸爸那掛著微笑的、“化了妝”的、滿足的臉,我不禁想起了一句話——幫助別人,快樂自己!

助人為樂的作文8

  一天,放學(xué)了小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時(shí)侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會(huì)感冒的。烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的書淋濕了明天就不能上學(xué)了。說完它們就往小兔家走去。

  小朋友這就叫助人為樂,我們要向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí),以后要多幫助我們身邊的人。

助人為樂的作文9

  今天,天空晴朗,艷陽高照,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。山羊爺爺拄著拐杖高高興興地去風(fēng)景優(yōu)美的公園散步。公園四周綠樹成陰,鮮花盛開。突然,山羊爺爺?shù)亩亲羽I得“咕咕”叫,想去附近的小吃店吃東西。他一邊走一邊欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。

  一不小心,山羊爺爺滑倒了,拐杖像劍一樣飛了出去。這時(shí),小白兔正好要去松鼠姐姐家做客。她看見山羊爺爺滑倒了,就飛快地跑了過去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還從遠(yuǎn)處幫忙撿回拐杖,交給山羊爺爺。山羊爺爺接過拐杖連聲說:“謝謝,謝謝!”小兔有禮貌地說:“不用謝!”

  小白兔揮著手向山羊爺爺告別,開心地說:“山羊爺爺走路要小心點(diǎn),我要去松鼠姐姐家做客了。再見!”

助人為樂的作文10

  放學(xué)了,天下起了傾盆大雨。我沒帶雨具,正想冒雨回家。這時(shí),我身后傳來一陣聲音:“我陪你一起回家吧!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,原來是梁敏晶同學(xué),她背著沉甸甸的書包,右手打著雨傘,正向我走來。她拉著我的手,一直把我送到家門口。我對梁敏晶同學(xué)說:“雨下得那么大,到我家坐坐吧!彼f:“不用了,我得趕回家,要不媽媽會(huì)著急的!”說完,一個(gè)小小的身影漸漸地消失在茫茫的大雨中。

助人為樂的作文11

  今天下午,在托管寫字的時(shí)候,小朋友寫錯(cuò)字了。她沒有橡皮,我主動(dòng)把自己的橡皮借給了她。

  雖然這是一件小事,但是我的心里是開心的。就像名言鼎句所說的,勿以事小而不為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人的'人自己也會(huì)快樂……

助人為樂的作文12

  因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),所有我有時(shí)候會(huì)選擇坐公交車上下學(xué)。

  有一天放學(xué),我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多,有一部分人沒有座位,就站著。車行駛了一站的時(shí)候上來幾位老年人。站著的人紛紛讓出靠近邊上的位置來,好讓這些老年人能有個(gè)扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的人,大部分看到后馬上主動(dòng)站起來,把座位讓給這些老年人坐;而還有個(gè)別的人卻看著窗外或假裝睡覺,無視這些老人。

  前一種人我要向你們學(xué)習(xí)!是你們讓這個(gè)世界和諧而美好!后一種人我以你們?yōu)閻u!當(dāng)你們年邁的時(shí)候,別人也像你們一樣,這個(gè)世界將會(huì)是多么的冷漠和無情!

  助人為樂是美德,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟,還要很好的傳承。

助人為樂的作文13

  我叫王xx,今年九歲了,是一名三年級的小學(xué)生。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,像寶石一樣明亮,水汪汪的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴,我一笑起來就露出我的兩排大牙。

  我愛穿牛仔褲,穿起來非常英俊,我不但帥氣而且還愛助人為樂。

  有一天,我看見一位老奶奶摔倒了,我趕快跑過去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,說我是助人為樂的好孩子,聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還甜。

  我希望我的這種助人為樂的精神一直堅(jiān)持下去。

助人為樂的作文14

  一天,小龜出來玩。突然,一場大雨下了起來。

  一只小兔從小龜身后跑過。小龜叫住她,說:“小兔,你干什么去呀?”小兔急促地喘著氣,說:“媽媽讓我出來采蘑菇。我出來的時(shí)候天氣還好好的,這會(huì)兒卻下起大雨來了。我又沒帶傘,所以我得快點(diǎn)趕回家!毙觚旍`機(jī)一動(dòng),說:“不如把我的殼拿下來當(dāng)傘吧!毙⊥眠B忙說:“謝謝,太感謝了!”他們一邊走一邊聊天。

助人為樂的作文15

  星期二下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們都拿出了美術(shù)用具,有白紙、彩筆、記號筆、蠟筆等!

  老師說完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時(shí),看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆,就問:“你怎么不畫畫?”李勁宏說:“我忘記帶美術(shù)工具了,大家都不給我借,所以我就畫不了了!甭犃死顒藕甑脑,我又看了看我還有好幾張多余的紙,心想:就借給他一張吧,反正這些紙我也用不完。于是,我就借給了李勁宏一張紙,也把我的彩筆、蠟筆和記號筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂。

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