在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的樂于助人的小伙伴_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她是我的好同學,好朋友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的嘴巴能說會道,還有一把短頭發(fā),烏黑光亮。她愛唱歌,也愛跳舞。她最愛幫助人了。
有一個星期一,放學后我和她商量晚上到我家做作業(yè)。然后,我拉著她的手回家去了。在回家路上我們有說有笑,不知道多高興。突然,看見路旁有一個小女孩在哭,她跑了過去問小女孩:“小妹妹,你……你沒事嗎?”小女孩哽咽著說:“我……我跟……媽媽走……失了!彼謫枺骸澳悄闶窃谀睦锔銒寢屪呤У难剑俊毙∨⒈M量控制自己不哭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不……不知道!蔽疫B忙走過去,對她說:“別管她了!
阿姨會找到她的,就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說,“難道我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她,那不就更危險嗎?難道我們身為一個少先隊員不應該樂于助人嗎?”“可是你答應過我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一馬吧!”(我實在心太軟了,太好人了)“那太好了”
她笑了!斑,你們在干什么呀?”我轉過頭,原來是小瑜。她說:“小瑜,你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的`說:“可我要做作業(yè)呀!”“來我家吧!”我說!昂,這話是你說的哦,小音韻!蔽覀兝∶妹米甙∽,走了好久,來到了一家商場。突然,我看見一位阿姨緊張地問東問西。我轉過頭說:“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧,“對!”小妹妹沖過去,(當時還快過劉翔的哦)抱著阿姨,眼淚又出來了。
阿姨走到我們面前,說:“你們叫什么名字。俊薄吧傧汝爢T。”我們異口同聲的說。之后,我們愉快地回家了。
她是一個樂于助人的人,我一定要好好向她學習。她就是我的好朋友――君君。
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