在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的助人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
一天，阿貓和阿狗去森林公園玩，但是它們要過河，可是它們不會游水，所以它們就去找小馬去幫他們過河。
小馬來到了河邊，冒著生命危險送他們過河。
有一次，村里的村長——牛大叔生病了，小馬自己花錢送牛大叔去醫(yī)院。過了幾天牛大叔的病好了。牛大叔來到小馬的家對小馬說：“謝謝你啦！要不是有你的幫助，我就上西天了。
小馬真是個助人為樂的好孩子。
助人作文 篇2
她有一雙明亮的大眼睛，通紅的臉看上去就像兩個紅蘋果，她不僅學習好，而且還有一副熱心腸。
記得有一次，我在課堂上寫作業(yè)，被一道題難住了，正當我焦急萬分的時侯，她走到我的面前輕聲的問我：“怎么了？”我說：“這道題我不會做�！彼戳艘槐轭}目后，給我做了耐心細致的解答。
還有一次放學的時候，天下著小雨，一個離家很遠的同學忘記帶傘了，她就把傘借給了那個同學，自己卻冒著小雨跑回了家。
像這樣幫助同學的好事，她做得太多了，就像夜晚的燈光照亮著大家。她真是我們學習的榜樣，她就是我的同桌—黃馨瑤。
助人作文 篇3
我有個朋友叫張然，他經常助人為樂，也經常幫助我。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙水亮亮的大眼睛，一個“山”形的鼻子，一對“3”字形的耳朵，加上紅紅小嘴巴，面容非常可愛。她材不高，經常在頭發(fā)上別著一個小發(fā)箍，走起路來蹦蹦跳跳，非�；顫娍扇恕�
張然不僅外表美，心靈也很美。
有一次，我考試的時候鋼筆突然沒有墨了，可我還要考試呢，怎么辦，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，我的同桌張然遞給我一支筆，解決了我的.燃眉之急，我高興極了。這是一去非常漂亮的鋼筆，白色的筆桿上面該有漂亮的條紋，我趕緊拿起這支筆寫試卷。考試完成之后。我想把筆還給張然，她卻笑著說：“不用了，這支筆就送給你了�！庇肿屛腋袆硬灰�。
還有一次，我忘記帶雨傘了，到中午放學的時候，下起了大雨，我不知如何是好，這時，又是張然走到我這里，讓我和她共用一把傘，我很感激張然。
我們在學生和生活中相互幫助，共同進步，成了最好的朋友。
助人作文 篇4
有一天，爸爸媽媽去上班了，只剩下我一個人在家里。到了該上學的時間了，媽媽臨時來電告訴我不能送我去上學了，讓我乘坐公交車去學校，很快我到了公交車站，順利的坐上了公交車。
車上坐無虛席，滿滿的人，我走到了車后面位置，就穩(wěn)穩(wěn)的站著。這時有一個小哥哥，大概二十歲，讓我坐他的位置，我說：“謝謝，不用了，你坐吧！”但是他一直堅持讓我坐，估計看我還小，我就坐了下來，心里非常感激這位有愛心的小哥哥。不一會到了學校，我還給他打個招呼，說了聲再見。
這也是我遇到的一次另我感動的事情，雖然是件小事情，但是讓我心里暖暖的，非常感激好心人。以后我也要像他一個，做一個助人為樂的，幫助別人，別座位讓給真正需要的人！
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