無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于幫助的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幫助的作文1
在假期里，我小姨帶著我去買(mǎi)衣服，我就興高采烈的上了公交車，我在公交車上有說(shuō)有笑的非常開(kāi)心，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們到了目的地，這是太陽(yáng)已經(jīng)老高了。
我們下車我大姨的那個(gè)女兒很小就在等候公交車的地方玩了好一會(huì)，我們向前沒(méi)走多少到了市場(chǎng)的的門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)老人在地面上寫(xiě)了很多字，我們幾個(gè)不約而同的停了下來(lái)，我們都很吃驚寫(xiě)的特別整齊也特備好看，他寫(xiě)的大致內(nèi)容是這樣的：他早晨早早的就來(lái)的了南和縣，他沒(méi)有兒子也沒(méi)有女兒，他的腿也不利索希望好心人能可憐可憐他他是要錢(qián)的，我就不假思索的從兜里拿出十塊錢(qián)給了他。
我們又向前走了一會(huì)，看見(jiàn)了一個(gè)老人正在推著電動(dòng)三輪車向后退我就看了一會(huì)，后面是一輛白色的轎車，我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距離了，我喊了一聲：別退了，再退就撞上去了。我對(duì)那個(gè)從未謀面的人說(shuō)，那個(gè)人看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，這是我心里很高興，因?yàn)槲覍?duì)他說(shuō)了這一聲，如果我不說(shuō)的會(huì)會(huì)把車門(mén)上撞了坑，又會(huì)陪人家錢(qián)，就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)鬧。
我不能看老人在外面不小心撞別人的車了還是出什么事了，我就看著特別的可憐，我看他們就像我的爺爺奶奶那樣，心里就特別的不舒服，也特別想管這件事，但是也管不上什么。
讓我們?nèi)椭税�，幫助他人自己高興他人快了。
關(guān)于幫助的作文2
幫助是一縷春風(fēng)，使人身心舒暢；幫助是陣春雨，使干旱的心田得到滋潤(rùn)；幫助是一泓清涼的山泉，給人心靈的洗滌。在我們的身邊，有許多幫助的瞬間，哪怕在一節(jié)車廂里，也會(huì)有幫助留下的溫暖。
在那時(shí)而晴，時(shí)而陰的星期天，我為了買(mǎi)書(shū)，踏上了一輛公共汽車。起初，車廂里的乘客屈指可數(shù)，可是沒(méi)過(guò)多久，車廂里仿佛擠進(jìn)了全世界的人們，有時(shí)坐在椅子上也會(huì)覺(jué)得人太多，呼吸有點(diǎn)困難。原本可以開(kāi)窗透透氣的，可天公不做美，下起了傾盆大雨。這時(shí)，汽車到了一個(gè)離醫(yī)院較近的車站，上來(lái)的大多是面黃肌瘦、年過(guò)花甲的老人或者是十月懷胎的孕婦�？吹竭@個(gè)狀況，不管是七八歲的兒童，還是四五十歲的大叔阿姨，都不約而同地讓出自己好不容易占到的位置。就在這么一瞬間，原本那么沉重，陰冷的氣氛馬上變得溫暖起來(lái)。大家原本陰沉的臉終于露出一絲微笑，得到幫助的人有說(shuō)有笑，好像就是自己多年未見(jiàn)面的老朋友一樣，談得不亦樂(lè)乎。
“送人玫瑰，手有余香”，這句話正應(yīng)證了人世間的溫暖。而且?guī)椭耸且环N美好的品質(zhì)；是一種人們之間真誠(chéng)相待的表現(xiàn)；更是一種美的享受。
關(guān)于幫助的作文3
在生活中互相幫助的事情經(jīng)常發(fā)生，你一定幫助過(guò)別人，也一定獲得過(guò)別人的幫助，當(dāng)然我也有，我分享一下我是怎么幫助媽媽“大掃除”的吧!
周六大清早，我伸了個(gè)懶腰剛起床沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)外面媽媽說(shuō)：“大太陽(yáng)啊，天氣真好，今天就在家來(lái)一個(gè)大掃除吧!”那時(shí)我還在津津有味地看著電視節(jié)目，可轉(zhuǎn)眼一想：“家里只有媽媽一個(gè)人在打掃會(huì)很累，我想我應(yīng)該去幫一下媽媽�！本桶舌舌刈吡诉^(guò)去。
媽媽看見(jiàn)我上來(lái)也明白我的來(lái)意以后，想了想說(shuō)：“你去把衣服晾到晾衣架上，然后給植物澆澆水，再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地布置著，聽(tīng)得我都暈了，但是既然開(kāi)始了怎么能輕易放棄呢!
我走向洗衣機(jī)，打開(kāi)后東張西望了一番，看見(jiàn)了旁邊有籃子就把衣服拿出來(lái)放進(jìn)籃子然后一件一件地晾了起來(lái)，晾完衣服發(fā)現(xiàn)竟然20分鐘過(guò)去了�？墒沁�有很多事情等著我去做呢，看看忙碌的媽媽又不好意思請(qǐng)她幫忙，只好硬著頭皮上了。
走到陽(yáng)臺(tái)上我隨便一數(shù)：“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆，轉(zhuǎn)念一想這剛好是外公的年齡嘛!好吧，開(kāi)工吧，加油!”澆完水的我已經(jīng)滿頭大汗了，隨后又曬了一下需要晾曬的鞋子，等我氣喘吁吁地忙完后恰好媽媽也忙完了，于是我和媽媽又開(kāi)開(kāi)心心地看起了電視。
今天雖然很忙、很累，但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助別人是這樣的快樂(lè)，所以我一定會(huì)盡我的所能多多幫助別人!
關(guān)于幫助的作文4
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
——題記
小草吸取雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野吐露出一片蒼翠，花蕾接受陽(yáng)光的溫暖，為廣闊的川原綻放出一片絢爛，飛鳥(niǎo)沐浴東風(fēng)的和悅，在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互助而溫暖。
當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的那一刻，淚水再次灼熱了每一個(gè)人的眼眶，在感動(dòng)中國(guó)人的同時(shí)，他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。
一個(gè)殘疾的乞丐，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，終于搏得了一張百元大鈔，對(duì)于這份“意外之財(cái)”，他沒(méi)有據(jù)為已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放進(jìn)去，因?yàn)樗�，祖�?guó)的另一方，地震使無(wú)數(shù)人妻離子散，周圍人的目光也漸漸變得崇敬，紛紛向捐款箱走去，一張張燦爛的笑容溫暖了無(wú)數(shù)人的心，也溫暖了大半個(gè)中國(guó)……
幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)天下。播種愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……
“上天生下我們，是要把我們做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人”莎士比亞如是說(shuō)。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂(lè)。
朋友，敞開(kāi)你的心菲，告別黑暗，去關(guān)心、幫助你身邊的人吧！他們需要你的溫暖，世界需要你的力量。
恍惚間，似乎聽(tīng)見(jiàn)了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花開(kāi)！”
關(guān)于幫助的作文5
一天，我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>
正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢，就像蝸牛在爬行�？吹竭@一幕，我連忙對(duì)大家說(shuō)：“只要幫助了別人，就會(huì)快樂(lè)自己！”在我的號(hào)召下，大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車，幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí)，夕陽(yáng)西下，晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣，漲紅了小臉�？墒�，我們心里樂(lè)開(kāi)了花，就像喝了蜂蜜似的，快樂(lè)無(wú)比！因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
一天，我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>
正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢，就像蝸牛在爬行�？吹竭@一幕，我連忙對(duì)大家說(shuō)：“只要幫助了別人，就會(huì)快樂(lè)自己！”在我的號(hào)召下，大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車，幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí)，夕陽(yáng)西下，晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣，漲紅了小臉�？墒牵覀冃睦飿�(lè)開(kāi)了花，就像喝了蜂蜜似的，快樂(lè)無(wú)比！因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
關(guān)于幫助的作文6
今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂(lè)”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊？好難啊！
放學(xué)了，我立刻跑到了車站，今天運(yùn)氣真好，一到車站車就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì)，汽車已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊。”司機(jī)也跟著呵了起來(lái)，前面的人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……�！避噧�(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂(lè)，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧！
關(guān)于幫助的作文7
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè)而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步，在一個(gè)有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個(gè)收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋，沒(méi)有帽子，沒(méi)有手套，凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來(lái)讓他失望至極，他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時(shí)變的孤立無(wú)援，在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車推了上去，他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝，感謝的目光向我們投來(lái)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上！
關(guān)于幫助的作文8
那天，烈日當(dāng)空，天氣異常炎熱，我汗流浹背地跑下樓，想用冷水洗把臉，消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久，發(fā)現(xiàn)烈日下有一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn)，幾位小朋友正在圍觀。我走近一看，是一只青綠色的毛毛蟲(chóng)。它很小，看上去有兩厘米長(zhǎng)，皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了，正在用自己最后的生命努力一搏。我想起來(lái)了，剛才走來(lái)的一路上，花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓，身體干干的，沒(méi)有一點(diǎn)水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲(chóng)也會(huì)變得像蚯蚓一樣嗎？
我不忍心看毛毛蟲(chóng)這樣死去，于是在邊上的花盆里找了一片葉子，小心翼翼地挑起毛毛蟲(chóng)，把它送回了花盆中，又運(yùn)來(lái)了一捧水，灑到了毛毛蟲(chóng)身上。過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)來(lái)了精神，扭了扭身體，慢慢地抬起了頭，看了看我，就不知道爬到哪里了。
幾個(gè)星期后，一只蝴蝶從花叢里破繭而出，會(huì)是它嗎？
有些人不理解，為什么我要去幫助一只毛毛蟲(chóng)呢？因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，毛毛蟲(chóng)也是一條生命，它也在努力讓自己變成一只會(huì)飛的蝴蝶。
關(guān)于幫助的作文9
我的姐姐今年三年級(jí)了，我在一年級(jí)。我和姐姐每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家，我就和姐姐一起在桌子上寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)后，姐姐就主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任，來(lái)幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候，查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，姐姐就會(huì)很有耐心的叫我過(guò)來(lái)，一道道的給我講，直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時(shí)候，姐姐就會(huì)很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的時(shí)候，檢查后都能做對(duì)，姐姐還會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我進(jìn)步了。就這樣，在姐姐的幫助和鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，上個(gè)星期我們又小測(cè)驗(yàn)了，我又拿了一個(gè)一百分，姐姐非常高興，我們一起告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶鼓勵(lì)我們以后要繼續(xù)互相鼓勵(lì)，互相幫助，爭(zhēng)取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐，也很感謝她，我會(huì)一直向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)幫助大家的好孩子。
關(guān)于幫助的作文10
有一天，小明在校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你看這里有一個(gè)乞丐！哈哈！”爸爸耐心地說(shuō)：“別笑了！小明！你在笑的時(shí)候，有沒(méi)有想到以后可能就是我們啦！”
小明低下頭，問(wèn)：“為什么他會(huì)這樣呢？”爸爸嘆了一口氣：“以前，他的父母很有錢(qián)，讓他變成一個(gè)大手大腳的孩子，然后，他就變成了一個(gè)窮光蛋，最后，又因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)讀不了書(shū)，成為了一個(gè)乞丐�！�
小明聽(tīng)了爸爸的一番話，馬不停蹄地跑到家，拿了一包熱牛奶，接著又氣喘吁吁地跑回校門(mén)口，把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過(guò)牛奶，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是一個(gè)懂事的孩子。你叫什么名字？”小明說(shuō)：“我叫小明，你現(xiàn)在不餓了吧？”乞丐一邊喝著熱牛奶，一邊說(shuō)：“是的。我以前就知道花錢(qián)，不好好讀書(shū)！真是后悔死了！”小明的爸爸笑著說(shuō)：“小明，這件事以后，你有什么感悟嗎？我可收獲許多呢！”小明笑著說(shuō)：“我們從小就應(yīng)該好好讀書(shū)就不會(huì)像他一樣受餓了！我們同時(shí)也要幫助別人！”
小朋友們，你們是不是贊同小明的收獲呢？其實(shí)，我們也要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)椋瑤椭鷦e人，快樂(lè)自己！
關(guān)于幫助的作文11
當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我?guī)Я艘话延陚愫鸵惶子暌�，我把它們放在�?shū)包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會(huì)兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細(xì)雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的.下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著，她的懷里還抱著一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎?我這里有一把雨傘，給您用吧!”
那位阿姨聽(tīng)了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線：“真的嗎?謝謝你，小同學(xué)”。“不客氣”。于是我和阿姨一起走著，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著阿姨那快樂(lè)高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂(lè)自己!與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖;與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì)。
關(guān)于幫助的作文12
有一戶人家，住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子，家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓，狗叫哈利，貓叫雪兒。
我們都知道，狗和貓是仇人，所以老是打架�？墒�，這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處，很是友好。雪兒是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪兒大。
每一次，該吃飯的時(shí)候，奶奶就用一個(gè)碗給哈利和雪兒飯，哈利的狗食在右邊，雪兒的貓食在左邊，哈利總是讓雪兒先吃，雪兒吃完了，哈利再吃。在一起玩的時(shí)候，哈利也總是很自覺(jué)地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是，家里人總是覺(jué)得哈利比雪兒大，因此更喜歡雪兒一些。
當(dāng)然，什么也逃不過(guò)哈利的眼睛，這讓他很傷心。哈利想找一個(gè)機(jī)會(huì)，跟爺爺奶奶說(shuō)讓它們對(duì)自己好一點(diǎn)。
有一天，爺爺要帶哈利去散步，散完步，該回去了，哈利想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)！爺爺讓哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶過(guò)來(lái)了，哈利就開(kāi)口說(shuō)話了：“爺爺、奶奶，你們?yōu)槭裁磳?duì)雪兒好，不對(duì)我好呢？”爺爺奶奶好像意識(shí)到自己錯(cuò)了，忙說(shuō)：“哈利呀！對(duì)不起，想不到你會(huì)這么在意，我們以后一定會(huì)好好補(bǔ)償你的�！惫c(diǎn)點(diǎn)頭，跟爺爺奶奶回家去了。
這一切，也讓小小的雪兒聽(tīng)見(jiàn)了，雪兒很愛(ài)哈利，一直把哈利當(dāng)哥哥，所以，她聽(tīng)見(jiàn)這些話，很傷心。哈利回到了家，雪兒就跑到哈利面前，難過(guò)地對(duì)他說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，是因?yàn)槲也艜?huì)讓你很不高興嗎？”哈利自然還是友好地說(shuō)：“不，我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛(ài)你，雪兒！”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，可愛(ài)的哈利和雪兒是多么快樂(lè)和幸福呀！
關(guān)于幫助的作文13
我們班里有一位愛(ài)熱心幫助同學(xué)的人，大家都喜歡和她玩，她是誰(shuí)呢?
她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的表情豐富極了，真像一個(gè)活潑可愛(ài)的芭比娃娃。
現(xiàn)在大家能猜到她的名字了吧，她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪，她非常愛(ài)幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了，腿摔青了，她急忙跑過(guò)去，扶起那位摔倒的同學(xué)，還安慰他不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)一些!可小迪越是安慰他，他就哭得越厲害，小迪沒(méi)辦法，只好扶著他去醫(yī)務(wù)室看病。
還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，小迪因跑步的時(shí)候一不小心把腿摔傷了，鮮血一個(gè)勁的往外流，小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了，她聽(tīng)見(jiàn)大家的呼救聲，急忙跑過(guò)去，不顧自己的傷痛，扶起那位受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。
瞧，這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、性格開(kāi)朗，還有一副熱心腸，特別喜歡幫助別人。同學(xué)們，你們喜歡她嗎?什么時(shí)候也來(lái)我們班和小迪交朋友吧!
關(guān)于幫助的作文14
小朋友們，你們會(huì)辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評(píng)論一下。如果你們有什么建議，或有什么更好的方法，歡迎提出來(lái)一起討論呀!
先說(shuō)說(shuō)幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西方落下，正午它就在正南方。晴朗的晚上，北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如：借助指南針;還可以觀看樹(shù)葉，長(zhǎng)得茂密的那邊就是南。通過(guò)看地圖也可以知道方向：上北下南，左西右東。小朋友們，你們可能覺(jué)得上面的方法在簡(jiǎn)單了，早就知道了，好的，下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽(tīng)呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒(méi)有?!
第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如，你要到某個(gè)地方去，卻不知怎么走，這是就可以請(qǐng)警察叔叔幫忙，告訴你正確的方向、路線。其次可通過(guò)房屋來(lái)確定方向。在城市里，一般樓房座南朝北，窗戶朝南便于采光，而樓門(mén)是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南，窗戶和屋門(mén)都沖向南面。小朋友們，你們注意到這些了嗎?再次可以通過(guò)街道路牌分清方向。如在石家莊市，由于是個(gè)新興的城市，街道很規(guī)整，南北為“街”，東西為“路”。要是路牌上寫(xiě)著“街”，那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過(guò)風(fēng)向來(lái)判別方向。冬天一般刮北風(fēng)，夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng)，那么風(fēng)來(lái)的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說(shuō)說(shuō)我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論，可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!
關(guān)于幫助的作文15
幫助別人是一件快樂(lè)的事情。也是一種美好的品德。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們的心里會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們會(huì)從心底感到無(wú)限溫暖。
那是我上五年級(jí)時(shí)，有一天早上，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿文具盒，心里一下子慌了。上第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)本。同學(xué)們拿起筆奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)，可我坐在位置上呆呆的，我的同桌看見(jiàn)了就問(wèn)我為什么不寫(xiě)，當(dāng)我告訴她沒(méi)帶筆時(shí)她二話不說(shuō)拿出了一支筆說(shuō)：‘寫(xiě)吧，借你用一個(gè)早上�！业懒酥x，趕快寫(xiě)了起來(lái)。
平時(shí)，都是別人幫助我，我也幫助了一些需要幫助的人。
一天，我放學(xué)回家，到了樓下準(zhǔn)備上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正提著很多蔬菜緩慢的上樓。我馬上跑過(guò)去說(shuō)：‘奶奶，我?guī)湍嵘先グ眩 棠恬R上回答：‘不用，你正在長(zhǎng)身體呢，我自己這把老骨頭還可以�！荫R上把奶奶的袋子提在手上大步上了樓。到了奶奶家，我身上汗如雨下。奶奶上來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：‘謝謝你小朋友。’這時(shí)我心里甜甜的。
通過(guò)這些事，我感到別人很快樂(lè)，如果每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)幫助他人，世界會(huì)變得很美好！