我，助人為樂作文

2021-06-23 助人

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我，助人為樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我，助人為樂作文1

　　我開心的走向書店，剛好經(jīng)過包子鋪，只見鋪?zhàn)忧罢局晃焕夏棠蹋菔莸�，黑黑的，臉上布滿了皺紋，顯得十分疲倦。只見她手里提著一個(gè)口袋，里面裝的全是空瓶子和易拉罐，顯然她是個(gè)撿垃圾的，只見她不時(shí)從口袋里掏出幾個(gè)硬幣，數(shù)了數(shù)，又放回去，我吃驚得望著她，猶豫一會(huì)兒，便大步走向包子鋪，對(duì)老板說：“叔叔，請(qǐng)拿著三元錢為我盛點(diǎn)包子和稀飯吧。謝謝！”說完老板拿了幾個(gè)包子和一碗稀飯，我接過手，將它放在桌子上，放好后，就走回老奶奶身邊，對(duì)她說：“老奶奶，您請(qǐng)里面坐老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭邊走邊說你叫我走里面去干什么呀？”“到了您自然就知道了�！蔽椅⑿χf�！袄夏棠蹋�(qǐng)吃。”“孩子，謝謝你�！闭f完，就狼吞虎咽的吃起來。吃完后，老奶奶又對(duì)我說：“謝謝你，善良又助人為樂的好孩子�！蔽一卮鸬溃骸袄夏棠蹋鷦e這么說，這是我應(yīng)該做的事�！辈痪�，我又將老奶奶送回了家，雖然我沒買到日記本，但是能幫助老奶奶也是我的榮幸，到現(xiàn)在，我的心還是美滋滋的。

　　我這才懂得，助人為樂是多么快樂，我愛助人為樂！

我，助人為樂作文2

　　我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。

　　助人為樂的形式有非常多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……

　　在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……

　　人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！

我，助人為樂作文3

　　媽媽夸我真熱心

　　有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車上，老奶奶的錢掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受，我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來，老奶奶直夸我懂事�；丶抑螅野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽抱了抱我，不斷夸我：“你真棒！兒子！”

　　還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車?yán)�，正往爺爺家走。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動(dòng)車，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了，出不來了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來推車了。我連忙下車，幫小妹妹一起推車。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車嗡嗡著開出來了。

　　我手都凍僵了，趕緊回到車?yán)�，正�?zhǔn)備走的時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來，對(duì)我說了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！媽媽夸我是一位助人為樂的好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年！

我，助人為樂作文4

　　在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

　　我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠心”。

　　有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無比快樂，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對(duì)她說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你�！碑�(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

　　如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭�，我有困難的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

我，助人為樂作文5

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

　　阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級(jí)快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級(jí)的�！蔽覀冴�(duì)她說：“不用謝�！比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。

　　�。�

　　從這以后，我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

我，助人為樂作文6

　　我們班上有個(gè)同學(xué)叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。

　　有一次，在放學(xué)回家的路上，她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著，王瑩急忙跑過去，說：”老奶奶，讓我來幫你吧�！罢f著，就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她：”真是個(gè)好孩子！

　　“還有一次，在下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了傾盆大雨，很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著走不了。這時(shí)，王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué)，自己和姐姐共著傘走了�；氐郊視r(shí)，雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。

　　王瑩就是這樣，不計(jì)得失的幫助別人。有次班上有個(gè)同學(xué)打架，摔地桌子角上，頭上撞了個(gè)大窟窿，鮮血直流。還是王瑩，在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個(gè)站了出來，跑到辦公室報(bào)告了老師，并和老師一起把那個(gè)受傷的同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。

　　你們說，王瑩是不是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)？

我，助人為樂作文7

　　一看“我助人為樂”這個(gè)題目，好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。

　　記得有一次，我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著欄桿，身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你年紀(jì)這么大了，坐我的座位吧�！崩夏棠陶f：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！�

　　還記得有一個(gè)晚上，我剛寫完作業(yè)，我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家，我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書，說：“倪樹彬，這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎？”我一看，原來是一道工程題，我就把這題講給他聽。他還聽不懂，我又講一遍，他說：“是這樣算是吧？”我說：“是的，很好�！彼f：“謝謝你，讓我會(huì)了這題，我真感謝你！”我說：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣。”

　　像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的.。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，你幫助了他，他就感到快樂，同時(shí)自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的時(shí)候，得到別人的幫助，你也感到快樂。以后，我還要做許多助人為樂的事。

我，助人為樂作文8

　　我在書上看過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覉�(jiān)信這名話，這不，我發(fā)一了身邊的美。

　　我有一個(gè)助人為樂的同學(xué)，名叫**。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉，一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了天真活潑的她。

　　有一次，在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆，我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕被老師批評(píng)�！澳阍趺戳�？”**關(guān)切地問。“我忘記帶彩色筆了�！�**說：“如果你不介意的話，就和我一塊用吧�！蔽业男臐u漸地平靜了下來，非常高興地答應(yīng)了：“謝謝你，**�！蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了，我再次對(duì)**說：“**，我太感謝你了，要不是你幫助我，我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。”她笑了笑說：“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助�！�

　　這就是我的好同學(xué)**，一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

我，助人為樂作文9

　　俗話說贈(zèng)人玫瑰，手留余香，助人為樂是中國傳統(tǒng)美

　　德。那么今天我就做了一件助人為樂的事情。

　　今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車回家，我們?cè)诠卉囌九拼蟾诺攘耸畮追昼�，終于來了一趟十路公交車人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車，車上人山人海，人們的肩挨著肩，碰著腳著腳。

　　到了市標(biāo)下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看見了一個(gè)座位，我就像餓了幾天猛獸看見了食物一樣飛快的跑過去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先�，還沒做多久就上來了一個(gè)老奶奶，她滿臉皺紋，要背也挺不起來還背著兩大包東西。我的心里就立馬想到老師在課堂上說的看到急需幫助的人要立刻伸出援手，去幫助他。說著我急忙就站起來說，奶奶，你座吧！接著老奶奶露出了她慈祥的笑臉，笑著說小姑娘，謝謝你呀！

　　我心里就像吃了蜜一樣，甜心想呀，被人表揚(yáng)的滋味真不錯(cuò)，我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人，因?yàn)槟銕椭藙e人，在你需要幫助的別人時(shí)候，別人也會(huì)伸出援手來幫助你。

我，助人為樂作文10

　　每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)：調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的下午，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中，我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來，怎么止也停不下來。

　　那位老人抬起了頭，皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運(yùn)，我知道，他是一個(gè)乞丐，被人鄙視的乞討者，不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開，遮在他頭上。老人接過雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們?cè)跒槲液炔�。老人兩眼深情地注視著路人，我又快速地�(cái)D回到了人群中。我助人為樂，我也為我自己自豪。

我，助人為樂作文11

　　一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤妗?/p>

　　在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的�！笨晌覅s覺得這樣不好。這時(shí)，我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像非常著急的樣子�！靶⊥瑢W(xué)，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時(shí)，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說：“看見了�！闭f完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢�！�

　　大哥哥走了以后，我的小伙伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說沒看見，我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們?cè)趺凑f我，我也不生氣，反而我心里此時(shí)非�？鞓�，因?yàn)槲易隽艘患约悍浅？鞓返氖�，我想：這就是助人為樂吧！