曾經(jīng)看過這樣一則材料，有一個(gè)人去問上帝，天堂和地獄到底有什么區(qū)別？上帝帶著這個(gè)人走進(jìn)一個(gè)房間，這個(gè)房間的中間有一口大鍋，一群人正圍坐在鍋的周圍，每個(gè)人手中拿著一湯勺，因?yàn)楸L，不能把食物送到嘴里，因此盡管鍋里盡是珍饈美味，這些人也只能是挨餓——————“這就是地獄”，上帝說。接著，上帝又帶他到了另一個(gè)房間。同樣多的人，同樣一口鍋，同樣是長柄的勺，但他們每個(gè)人都吃得有滋有味。原來他們每個(gè)人都互相喂著吃————“這就是天堂”，上帝說。
這個(gè)人經(jīng)過上帝的指點(diǎn)，頓悟啦。天堂和地獄的根本區(qū)別就是是否互相幫助。人是社會(huì)中的人，人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在，人與人之間的互助關(guān)系是天然的，是經(jīng)常性的，幫助他人的`同時(shí)，你也會(huì)得到他人的幫助。
幫助，是我們身旁一棵開花的樹！
記得有一年高考作文材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開啦。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難啦：是繼續(xù)向前，還是停下來幫助這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)啦，而登山者也因此暖和了自己的身體。最后，倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境。
試想，如果那個(gè)登山者不給那個(gè)即將凍僵的人按摩，不積極幫助營救那個(gè)人，不僅凍僵的人會(huì)丟掉性命，就是登山者也會(huì)被暴風(fēng)雪淹沒。俗話說得好，送人玫瑰，手有余香。的確，登山者的舉動(dòng)，使“倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境”。這是幫助上的雙贏，登山者因?yàn)閹椭砼杂辛艘豢脴�，而且這棵樹是一棵開花的樹！
學(xué)會(huì)幫助吧，它會(huì)使你得到出人意料又在情理之中的收獲！
學(xué)會(huì)幫助吧，它會(huì)使你得到眾人的交口稱贊和熱烈的掌聲！
學(xué)會(huì)幫助吧，他會(huì)是你的身旁出現(xiàn)一棵開花的樹！
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