無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的追求作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文300字 篇1
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。
《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南，跨海來(lái)到非洲，穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠。期間奇遇不斷，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達(dá)金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。
追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過(guò)艱難的抉擇的，他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè)，選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試，是因?yàn)槿藗兒ε率�；因�(yàn)楹ε率。藗兺e(cuò)過(guò)許多珍貴的機(jī)會(huì)；因?yàn)槭チ诉@些機(jī)會(huì)，人們便總也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望，并且，錯(cuò)誤地認(rèn)為自己離實(shí)現(xiàn)愿望的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。而事實(shí)卻是，我們要象牧羊少年一樣，做一個(gè)追隨自己內(nèi)心而生活的人，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)所畏懼的迎難而上，這樣生命才更加真實(shí)，人生才更有意義，才會(huì)更加精彩。我的夢(mèng)想是成為一名人類靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
追求作文300字 篇2
誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)夢(mèng)想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的，
子曾經(jīng)曰過(guò)：逝者如斯央，不舍晝夜！時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開(kāi)理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
在我的小時(shí)候，成長(zhǎng)像個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲液ε挛业耐婢哂幸惶鞎?huì)離開(kāi)我，但我還記得當(dāng)飛機(jī)劃過(guò)天空，父親牽著我的小手告訴我：長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游。在那以后，長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游，這句話被我銘記在心，也變成我的理想。我渴望自已快快地長(zhǎng)大，在自已的青春年華盡情地?fù)]灑著汗水，然后用力地追求我的理想。
沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光！追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。
追求作文300字 篇3
老人們常說(shuō)“做人要懂得知足”。有時(shí)候，我覺(jué)得是這樣的，可有時(shí)候，我卻不這樣想。
如果一個(gè)人野心太大，勢(shì)必讓人認(rèn)為他不夠知足�？墒俏艺J(rèn)為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說(shuō)什么呢？
在我的朋友，小杰中考的時(shí)候，老師都勸告他選擇一個(gè)普通的高中，這樣會(huì)比較穩(wěn)妥�？尚〗芫拖胭�一把。別人也都說(shuō)，就算他考上了，也未必受得住重點(diǎn)高校的管理制度，都不太看好他。事實(shí)證明，是這樣的，小杰考上了重點(diǎn)，可他也常常說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈�？墒牵〗苁且粋�(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人，他有更大的理想要去追求，他并沒(méi)有為此后悔過(guò)。
小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲覀冋登啻海晕覀儾慌率��？稍谖已劾�，我們�?dāng)然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個(gè)年紀(jì)，都有追求更好生活的能力。只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng)，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。
追求作文300字 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)�？吹揭恍┤�，事事追求完美----老婆要漂亮、兒子要聰明、朋友要知心、工作要順心、職務(wù)要高升，總之，事事要爭(zhēng)完美，不能落后與人。其實(shí)，人生哪能盡善盡美？十個(gè)手指頭伸出來(lái)還有長(zhǎng)有短，月亮還有陰晴圓缺，何況人生呢？要知道，有時(shí)候殘缺也是一種美。維納斯的美不就是因?yàn)槿鄙倭吮鄄女a(chǎn)生了震撼的效果嗎？人生豐富，人生苦短，不可能事事隨心，不可能處處完美，只要我們活的豐富，活的實(shí)在，活的有質(zhì)有量，就是活的精彩。何必非要事事?tīng)?zhēng)第一，事事求完美呢？
生活節(jié)奏的加快，使人的心也開(kāi)始浮躁，追求一些表面看似完美的東西，把自己、把家人、把朋友都搞的很累，尤其是心搞的'很累，使人生失去了很多活著的樂(lè)趣。朋友。靜下心來(lái)、沉下身來(lái)，讀一些自己喜歡的書，做一些自己想做的事，平平淡淡、從從容容的生活多好！追求美不是壞事。但我們不要太刻意的去追求完美。其實(shí)，太過(guò)追求完美的本身就是一種不完美。不要把一切都填的太滿，給自己的心靈，給美留一點(diǎn)空間吧！在佳緣里這是這樣，我們都可以看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，完美的人在哪里？不要為尋找一個(gè)完美的對(duì)象苦苦耗盡了畢生精力！
追求作文300字 篇5
我喜歡養(yǎng)花，喜歡親手把種子種進(jìn)土里；喜歡親手給它們澆水；喜歡看它們開(kāi)出的美麗的花；喜歡聞那屬于花的，淡淡的清香。
家里的窗臺(tái)上又多了一個(gè)小小的花盆，我每天滿懷期待的給它澆水，盼著它早日破土而出。它聽(tīng)到了我的呼喚，終于有一天，它發(fā)芽了！那一刻，我心中的喜悅幾乎要溢出來(lái)了！
隨著日子一天天過(guò)去，小苗也一天天長(zhǎng)大，但卻像個(gè)頑皮的小孩一般，固執(zhí)地朝窗外探去，我把它擺正后，沒(méi)過(guò)幾天，它又朝窗外探去了。什么辦法都試過(guò)了，甚至還把它用線拴起來(lái)，這樣一來(lái)，它倒是不再向外探了，只是時(shí)間一久，它就一副垂頭喪氣的樣子，葉片耷拉下來(lái)，邊緣都有些泛黃了！沒(méi)辦法，只得把線解開(kāi)，它又變回了那副“向前伸”的姿態(tài)。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它總是朝著太陽(yáng)的方向傾斜，就像長(zhǎng)了一雙眼睛，不停地追尋著陽(yáng)光。太陽(yáng)仿佛就是它的目標(biāo)，它的信仰，它窮極一生都會(huì)去追求的溫暖。
從那以后，我早晚各挪它一次，很快，它變得又高又直，像旗桿一樣。
陽(yáng)光于它而言，是必需品，如果沒(méi)有陽(yáng)光，它就會(huì)死，所以陽(yáng)光于它而言，已經(jīng)不僅僅是目標(biāo)和信仰了。
誰(shuí)說(shuō)只有向日葵追求陽(yáng)光了？
追求作文300字 篇6
現(xiàn)在，我依舊在仰望星空，依舊在尋找著屬于我的星。
我想我是喜歡寫作的。不然我在暑假里投稿是干什么?不然我平日里抄寫美文美句為了什么?啊，我對(duì)寫作是充滿熱愛(ài)的。文字總是有那種魅力，超越時(shí)空，超越現(xiàn)實(shí)，給人以想象的空間;如果我選擇了這條道路，那便是在用文字編織起美麗衣裳，翩翩裙擺，裙角上是點(diǎn)綴的蝴蝶，似乎要掙脫桎梏飛翔!我希望我筆下出現(xiàn)的人物是鮮活的，是沒(méi)有任何限制的，能夠像真人一樣，在我想象的世界里遨游，飛翔，不會(huì)受到阻攔，他們是自由的!我想起莎士比亞說(shuō)，他們是沒(méi)有靈魂的人。沒(méi)有靈魂，怎么會(huì)呢?他筆下的人物，充滿活力，極為真實(shí)，這也是我追求的。后來(lái)明白，他所說(shuō)的沒(méi)有靈魂，意指沒(méi)有界限，沒(méi)有人能制止的了他的文字，因?yàn)樗麤](méi)有靈魂!他是故事的編造者，是有著超越靈魂界限，真正自由的人!這樣的人，筆下的文字自然是鮮活的，讓人看了好生羨慕。
這是我的夢(mèng)想吧!我想。此時(shí)，我還不能確定，我不知道未來(lái)是否會(huì)有變數(shù)，可是……
天空上，藍(lán)熒熒的星在望著我，為我指引明路，我霎時(shí)充滿希望——不管前途如何，不管世界變化，我都不會(huì)忘記在夜晚，仰望星空，等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，真正走上追求理想之路!
追求作文300字 篇7
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
那年我還是一年級(jí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在上課，這時(shí)門外突然來(lái)了一位“不速之客”，老師問(wèn)了一下，原來(lái)是張恒樂(lè)的奶奶，張恒樂(lè)就這樣被帶走了。
老師鄭重地和我們說(shuō)：“張恒樂(lè)的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場(chǎng)慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個(gè)女孩兒，所以，張恒樂(lè)就一直和他奶奶住在一起。他沒(méi)有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年�！�
我們大家聽(tīng)了后，一個(gè)個(gè)淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我們幫他；在學(xué)校放學(xué)有人欺負(fù)他時(shí)，我們幫她；在下課有人嘲笑他時(shí)，我們幫他！
我和媽媽說(shuō)了這件事以后，媽媽就問(wèn)我：“你能幫得了他一時(shí)，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對(duì)��！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬(wàn)萬(wàn)像他這樣的學(xué)生，我能幫助他們嗎？我突然靈機(jī)一動(dòng)，不如我長(zhǎng)大以后建一個(gè)孤兒院！我和媽媽說(shuō)了后，媽媽很也很贊同。
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
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