文具盒,學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長(zhǎng)方體形狀。我的文具盒小學(xué)生優(yōu)秀作文,我們來看看。
我的文具盒小學(xué)生優(yōu)秀作文(一)
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。
里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當(dāng)小朋友要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來,鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師
點(diǎn)評(píng):小作者通過自己細(xì)致的觀察,從外形、功能兩方面對(duì)鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫出了自己對(duì)鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用哦! 我的鉛筆盒
謝卓橙
我有一個(gè)漂亮的`鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。
里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽
鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò),就跳出來揪屁股,把寫錯(cuò)的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì)吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會(huì)吐出五顏六色的墨水。
這就是我的鉛筆盒。
我的文具盒小學(xué)生優(yōu)秀作文(二)
有一天,家里的文具們爭(zhēng)論不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會(huì)議。
鉛筆迫不待地說:“我的本領(lǐng)大,小主人剛開始學(xué)寫字的時(shí)候都會(huì)選擇
我。”“可是,我們的小主人有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)字,怎么辦呢?還不是靠我?guī)兔!毕鹌を湴恋卣f。這時(shí),鋼筆看了看橡皮,說:“我寫的.字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:“你的顏色也太單調(diào)了吧,我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色!
文具管家聽了它們的發(fā)言,說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強(qiáng),如果我們團(tuán)結(jié),就能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆冾D時(shí)安靜下來,它們說齊聲說道:“小主人離開我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械!彼鼈冏院赖匦α恕?/p>
我的文具盒小學(xué)生優(yōu)秀作文(三)
在我的書包里,有我最心愛的文具盒。
它是長(zhǎng)方形的,用鐵制成的,很堅(jiān)硬,不容易損壞。文具盒上面有一幅美麗的風(fēng)景畫:藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的??引來一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊,它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
文具盒不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!打開文具盒,居住在里面的成員還真不少呢!有亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的'橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同,但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習(xí)的需要,使我取得了好成績(jī)。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我,成了我的好朋友。我非常喜歡它。
我的文具盒小學(xué)生優(yōu)秀作文(四)
我有一個(gè)布料的文具盒,是藍(lán)色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,胖胖的。上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對(duì)面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁。兩只小動(dòng)物都非常高興。他們的中間放著一個(gè)漂亮的.大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫著“祝小熊生日快樂”。
原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,尺子。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。 我的文具盒既漂亮有實(shí)用,我愛我的文具盒!
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