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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文

2023-10-10 狀物

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文,歡迎大家分享。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇1

  一天早上,我和幾位同學(xué)在校園的西邊墻角里玩。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。

  我走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我們開(kāi)始抓蝸牛了,我和兩位同學(xué)東翻翻,西找找……我看見(jiàn)兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛!我跑上去說(shuō):“兩個(gè)小笨豬,找到蝸牛了嗎?”她倆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽腋嬖V她們:“蝸牛呀,應(yīng)該在潮濕陰暗的地方找。”于是我?guī)齻內(nèi)チ艘粯堑幕▔,我們仔?xì)地找啊找啊……

  “快來(lái)看啊我找到了!”楊洋對(duì)我們說(shuō)。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細(xì)觀察,這只小蝸牛有兩對(duì)小觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,還有一對(duì)兩顆圓溜溜的眼睛,放在手上可是舒服了。

  我們覺(jué)得有趣極了,就把蝸牛抓回教室,我們一起觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的.蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了白菜,連看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜歡的美味佳肴了,F(xiàn)在你知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了嗎?

  放學(xué)了,我把蝸牛帶回家里。到了晚上,一只蝸牛產(chǎn)下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂(lè)壞了!就在那時(shí),我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長(zhǎng)大了,可愛(ài)極了!

  有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。那么蝸牛的腳又在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。

  小朋友們你喜歡蝸牛嗎?要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇2

  今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽,媽媽說(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽(tīng)了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

  想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)!

  要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.線,我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

  最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇3

  放學(xué)的時(shí)候,我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。

  這時(shí),我猛然看見(jiàn)蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步,算是幫他們脫離了險(xiǎn)境,之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。心想:它們真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,他們也福大命大沒(méi)被我送上遙遠(yuǎn)的'西天!我忽然回過(guò)身來(lái),咦,蝸牛怎么不見(jiàn)了?剛被我救過(guò)的呀!到底去哪兒了呢?還是去找找他們吧。我左找找,右找找,開(kāi)始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰G油油的草叢中“玩!蹦亍1我找到它們了,心里的這塊石頭總算落地了。

  我正準(zhǔn)備走時(shí),又突發(fā)奇想:蝸牛有眼睛嗎?為了解開(kāi)這個(gè)重大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。

  回到家之后,我找來(lái)放大鏡,濕紙板,瓶子,一切準(zhǔn)備就緒,“開(kāi)工”嘍!第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,又在它最前方放上瓶子。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過(guò)去了,它才爬了一下段,真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月,估計(jì)也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過(guò)它。以前如果我有啥事急了,媽媽會(huì)說(shuō)我“心急吃不了熱豆腐”,但是現(xiàn)在我才不在乎呢,只見(jiàn)蝸牛身子一歪繞過(guò)了水瓶。

  第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我定眼一亮,蝸牛頭部的兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。

  于是我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。

  我終于知道了蝸牛的秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇4

  一天,我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛,把它放在紙盒里。小小的蝸牛扭來(lái)扭去,太可愛(ài)了!我央求同學(xué):“我可以摸一下它嗎?”“不行!”同學(xué)邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕。“哼!”我說(shuō):“你太小氣了!我也去捉一只蝸牛,比你的大,讓你羨慕嫉妒恨!”“那就看機(jī)捉不捉得到了。”我在學(xué)校里找呀找,就是沒(méi)找到。突然,我看到了一條亮晶晶的白線,我順著那條白線走過(guò)去,然后就發(fā)現(xiàn)一只又大又圓的蝸牛。我問(wèn)科學(xué)老師王老師為什么會(huì)這樣。王老師說(shuō):“那是蝸牛身上的黏液,有了黏液,蝸牛可以到處爬,在墻上,玻璃上,都可以!薄霸瓉(lái)如此呀!”王老師還說(shuō):“它的家要在潮濕的地方……”

  我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里,它便在里頭爬來(lái)爬去,在里面排糞了好幾回呢!

  有一天晚上,它爬出來(lái)了,睡覺(jué)的時(shí)候我很害怕。它會(huì)不會(huì)爬到我床上來(lái)吧。第二天,我在杯子的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。幸好媽媽大膽,把它放到了杯子里。誰(shuí)知,第二天,它又爬出來(lái)了,F(xiàn)在還不知道它在哪里闖禍呢!

  經(jīng)過(guò)這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼邊有一個(gè)小孔,那是它排糞的`地方,叫排糞孔。它的糞便是條形的,還有一點(diǎn)兒卷卷的。你拿住它的殼,它就會(huì)掙扎,10秒鐘過(guò)后,排糞孔旁邊又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,叫呼吸孔。它就用這個(gè)孔來(lái)呼吸。它最愛(ài)吃菜葉和樹(shù)葉了。什么蘋(píng)果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡著了,你把它放在水中,它就又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。

  小小的蝸牛也會(huì)有這么多的秘密,我越來(lái)越愛(ài)蝸牛了。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇5

  朋友,你知道嗎?人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

  最近,我回過(guò)一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn)。而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  那天,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來(lái)。接著,爸爸媽媽就出去“串門(mén)”了,至于我嘛,就因?yàn)椤把菁肌焙,展示了“裝睡”的絕技而逃過(guò)了這次“長(zhǎng)途旅行”。

  為了消磨時(shí)間,我走進(jìn)了酒店的植物園。擺弄著里面的花草,忽然看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)。那些問(wèn)號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊。于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番。

  我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)了白菜、饅頭等食物,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們都各自爬向了自己喜愛(ài)的食物。只見(jiàn)蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子吧?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢?于是,我取了一片樹(shù)葉再拿來(lái)一片和樹(shù)葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場(chǎng)啦!兄見(jiàn)它用小觸角碰碰,就知道哪個(gè)是白菜,哪個(gè)是樹(shù)葉了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的觸角眼睛的.作用。

  通過(guò)那一連串的實(shí)驗(yàn),我真是獲益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問(wèn)是題的本領(lǐng)。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇6

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門(mén)外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子。“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

  我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。

  接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的.腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇7

  在家園子里有一群粘糊糊、背著一個(gè)殼,還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角的小家伙,那就是蝸牛。平時(shí),我沒(méi)怎么注意這些小家伙,而十月五號(hào)那天,我又摸索起它們來(lái),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方有一條線?”一連串問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn),于是,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?這個(gè)問(wèn)題我決定用“各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來(lái)找出答案。我找來(lái)白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,大步爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大口的吃了起來(lái),吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

  接著,我又開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)有一條線?我首先把它放在高處,等它頭伸出來(lái)的時(shí)候去摸它的大盤(pán),可手還沒(méi)碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼。”我試了幾次,都沒(méi)成功,有些灰心了。這時(shí),我看見(jiàn)爺爺在咂核桃,便想,“這不是個(gè)好辦法嗎!蔽夷脕(lái)一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的'就是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇8

 今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

  “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。作文

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇9

 一天,哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué),外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門(mén)是鎖著的,我把書(shū)包放在風(fēng)車(chē)上,帶上我喜歡的放大鏡,然后跑到竹林里去玩了。

  我玩著玩著,突然看見(jiàn)一只蝸牛,我想蝸牛沒(méi)什么好看的,就要把視線轉(zhuǎn)向別處,就在這時(shí),我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上,以便看的更清楚一些,但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢?我只好等著。我一邊等著一邊想:我是不是嚇著它了?它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎?十分鐘過(guò)去了,二十分也過(guò)去了,它還沒(méi)有把頭伸出來(lái),我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過(guò)了十幾分鐘,蝸牛大概覺(jué)得安全了吧,終于小心地把頭慢慢的.伸出來(lái)。我心里一高興,差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部,我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴,陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了,像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛,因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀!可惜的是,我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來(lái)。

  回到家里,外婆她們?nèi)蓟貋?lái)了。外婆說(shuō),她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想,這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現(xiàn)吧。

  其實(shí),在大自然里,有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇10

  六年級(jí)習(xí)作上個(gè)星期,我和爸爸,媽媽,弟弟來(lái)到外婆家玩,上午的時(shí)候,我們覺(jué)得無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛。

  秘密一:

  我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。

  秘密二:

  我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?墒牵挥幸恢晃伵T诓巳~上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽二話不說(shuō),拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的'食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛葷素不均呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

  秘密三:

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的!于是,我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!

  小小的蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇11

  星期天的早上,我在家里閑得無(wú)聊,想去抓蝸牛玩。

  我起身走向家門(mén)外,站在一叢落葉里細(xì)心地尋找起來(lái)。突然,一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住,蝸牛不但不反抗,反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過(guò)來(lái),蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來(lái)。咦!蝸牛竟然可以用嘴吃東西,那蝸牛的眼睛又在哪里呢?于是我開(kāi)始了觀察之旅。

  首先,我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊,于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧,我找來(lái)幾只小蝸牛,我用放大鏡在他們的`小臉上仔細(xì)地尋找起來(lái)。找了10分鐘,結(jié)果很不好,我連蝸牛的嘴都沒(méi)找著。我失望地坐在家門(mén)口。

  可我還是不甘心,我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

  又有一只蝸!靶选绷,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W(wǎng)查資料。

  我“飛”上樓,打開(kāi)電腦查閱,我不禁大聲讀了起來(lái):“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件,而是在蝸牛的觸角的頂端。”

  哦!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密。噓!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇12

  蝸牛,這個(gè)又小又“懶”的動(dòng)物。許多人沒(méi)有去留意過(guò)它,但它身上有很多秘密等我們?nèi)ソ忾_(kāi)。蝸牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。這要是跟人比,這也真能睡的。關(guān)于蝸牛的問(wèn)題有很多,如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,就能解開(kāi)許多難題。

  星期天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上剪盆栽,突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上了盆栽的葉子上,“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條線?”“蝸牛是不是爬行!”帶著這幾個(gè)問(wèn)題,我決定自己去尋找答案。第一、蝸牛是益蟲(chóng)嗎?我把白菜、生肉、蘿卜分別放在剛剛從草叢里抓來(lái)的蝸牛“人質(zhì)”面前,只見(jiàn)蝸牛爬上了白菜葉子,大口大口地啃了起來(lái)。這就可以否定我的猜測(cè),蝸牛是害蟲(chóng)。第二、爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?于是我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),找到《蝸牛慢條斯理的生活》這篇文章。這下,什么問(wèn)題都解決了!那“一條線”其實(shí)是一種黏液,這種黏液很有用,能讓蝸牛在鋒利的刀刃上邊爬行,而不會(huì)被割破!蝸牛不是爬行,而是滑行。它身體下部貼在地面上,身體的前部往前伸展,然后再把殼往前拉。它的身體就這么一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被拉向前,殼也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉向前。蝸牛懼怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,所以只有在晚上覓食,陰天沒(méi)有陽(yáng)光它白天也覓食。蝸牛行動(dòng)很緩慢,一小時(shí)只能走大約4米。蝸牛的嘴還沒(méi)有一根大頭針的針尖大,卻有一兩萬(wàn)顆牙齒。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)和翻閱書(shū)籍,使我揭開(kāi)了蝸牛的秘密,只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,人類就能揭開(kāi)更多秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇13

  本星期老師讓我們觀察一下生活,寫(xiě)一篇我發(fā)現(xiàn)的作文。我想起去花盆里捉一只蝸牛,完成老師布置的作業(yè)。今天早上,我到花盆里捉蝸牛,剛開(kāi)始我繞著花盆看了一圈,沒(méi)有看到蝸牛。我苦苦思索著,什么時(shí)候才能看到蝸牛。〉攘艘粫(huì)兒,我感覺(jué)到了小雨點(diǎn)滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙細(xì)雨淋濕了我的衣服,我掃興的'走了。雨停了,我又到花盆邊看了一圈,這一次我看到了蝸牛,他正在從花盆沿往上艱難地爬,我便順手捉住了它。

  我把它放在桌子上,只見(jiàn)它慢慢地伸出頭上的兩只角,緩緩地蠕動(dòng)著肉體,我盯著它看了以后,腦海里浮現(xiàn)一串問(wèn)題:他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么大的力氣?他們?yōu)槭裁匆持鴼つ兀克麄優(yōu)槭裁磁肋^(guò)的地方會(huì)留下一條白色的長(zhǎng)線呢?

  帶著這些問(wèn)題我去問(wèn)媽媽,“媽媽,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條白色的長(zhǎng)線呢?”媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,這殼當(dāng)然是他家啦,他在里面住得既舒適又溫暖!眿寢寷](méi)有回答完我的問(wèn)題,我又猜測(cè)難道蝸牛會(huì)小便嗎?到了學(xué)校,我問(wèn)了老師,老師說(shuō):“白色的長(zhǎng)線是蝸牛分泌的粘液,為了保護(hù)她的腹部不被地面劃傷,還有助于它向前爬行!蔽衣(tīng)后恍然大悟。

  這次我明白了許多問(wèn)題,只是我感覺(jué)到蝸牛是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,他的身上有這么多秘密,那么神奇的大自然,豈不是有更多的秘密需要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇14

  今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來(lái),想養(yǎng)活它,便做了一個(gè)盒子,把它放在里面。

  就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲(chóng),我就會(huì)把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲(chóng),我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲(chóng),可又不知道它是不是害蟲(chóng)。對(duì)了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽(yáng)臺(tái)捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來(lái),對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了,原來(lái)這蝸牛是害蟲(chóng)。

  我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū),里面說(shuō),蝸牛一碰到鹽,就會(huì)化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的`,那我再把它扔下去也不遲。反正無(wú)論怎么樣,我都可以知道一個(gè)知識(shí),就證實(shí)一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會(huì)兒,十分鐘過(guò)去了,我把鹽扒開(kāi),拿起蝸牛的殼看了看,卻沒(méi)有看到蝸牛的蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來(lái)?晌业攘撕芫,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實(shí)驗(yàn)的地方,一看,真的有一小灘液體。原來(lái)蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體!

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是害蟲(chóng),知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體,同時(shí),我也明白了有什么問(wèn)題,都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。

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