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蝸牛小學(xué)作文

2022-06-04 狀物

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛小學(xué)作文1

  我非常想發(fā)明一種可以隨身攜帶的小房子。

  有一次,我正在澆花,看見一只蝸牛,準(zhǔn)備把它捉起來,可它迅速縮進自己的“小屋”里,無憂無慮。這時,我突發(fā)奇感,如果有一種可以隨身攜帶的房屋該多好啊!這樣就不怕那么多的房租費了。

  這種房屋可以折起來,當(dāng)你出去旅游時,可以把它放在手提包里,還可以根據(jù)個人愛好,把它改裝成各種各樣的形式。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時,房子就根據(jù)雷達來判斷風(fēng)雨的大小,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。更絕的是,在地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)等災(zāi)害時,房子就像在地上生了根一樣,一動不動。

  這種房屋還有一種防盜的功能。每當(dāng)小偷進入房間時,雷達就會變成警報狀態(tài),警告他快點離開,如果他還是不走,雷達就會自動報警。

  同學(xué)們,我的想法不錯吧。雖然,在現(xiàn)在,這個想法只是一個幻想,但我堅信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí), 在不久的將來,這個想法一定會變成現(xiàn)實。

蝸牛小學(xué)作文2

  一天,蝸牛在路上散步,兔子在門前拔蘿卜,兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著,兔子驕傲地說:“咱們來一場跑步比賽怎么樣!”蝸牛說:“好!那就明天比吧!”蝸;氐郊依,對他的夫人說:“明天我要和兔子比跑步,你要幫我!蔽伵7蛉苏f:“我要怎么幫你呀!”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的想法。

  第二天,蝸牛來到賽場,看見兔子早早的在等待他的到來,對蝸牛說:“我們請狗熊大爺來當(dāng)裁判吧!”于是,兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了,他們倆開跑了!其實,蝸牛夫妻倆早已開始了計劃,另一只蝸牛早已藏在了終點。過了一會兒,蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。

  兔子低下了頭,心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。

蝸牛小學(xué)作文3

  今天,我放學(xué)回家,在路邊發(fā)現(xiàn)一個黑黑的東西,立刻跑過去一看,啊,原來是一只可愛的小蝸牛,它的身體跟一 只小鳥的眼睛差不多,如果讓我給這只小蝸起名字,我一定給它起一個“小米米”,因為,只有兩粒小米才能和它比大小。

  于是,我用兩片樹葉把小蝸牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出來一看,它一下子就把身體縮進殼里,我生氣地說:“小氣鬼,連看你一下都不行嗎?”小蝸牛好像聽得懂我說的話一樣,一下子就把頭伸出來,把我嚇了一大跳!我立刻對小蝸牛說:“對不起,你不是小氣鬼!痹捯魟偮洌∥伵S挚s進殼里了!鞍,原來你探出頭來,就是想讓我給你說對不起,氣死我啦!”媽媽聽了,笑呵呵的說:“如果有個大力士把你的頭使勁往上拉,那么你肯定會大叫救命!迸,我這才恍然大悟,蝸牛也是這樣。然后,我立刻把它放到一張報紙上,不過三秒,它就把頭探出來了,突然,我發(fā)現(xiàn)只要蝸頭爬過的地方都會有一條白線,我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的眼睛下面有兩條小觸角,我本來想摸一下,可還沒摸著,小蝸牛就縮進殼里去了。

  你這只淘氣的小蝸牛,真頑皮。

蝸牛小學(xué)作文4

  今天晚上,我回家做的第一件事就是去看蝸牛。“咦,我的小蝸牛怎么不見了?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽把盆子端起來我才看到,原來淘氣的小蝸牛爬到盆子下面去了。媽媽說它肯定 是出去找東西吃了,我覺得也是,就連忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里,饑餓的小蝸牛像看見了美食一樣,迅速地爬到葉子上盡情地享受起大餐來。

  我擔(dān)心蝸牛怕冷,就在盤子上蓋了一張報紙。結(jié)果,蝸牛把我送給它的“被子”當(dāng)做食物了,沒過一會兒,報紙就被它咬了幾個大大的洞。原來它們不怕冷啊,我又把它放在陽臺上曬太陽。然后媽媽告訴 我,蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活,不喜歡在太陽下暴曬,但是溫度低了也不利于它們生存。于是,我又連忙把蝸牛放回去。

蝸牛小學(xué)作文5

  聽說餐餐不可少的鹽可以使慢吞吞的蝸牛融化,咋一聽,很是不信,為了尋根究底,我便趁著放假做了一個實驗,有趣的實驗作文。我將家里的調(diào)味盒拿了出來,又特地去草叢了捉了幾只蝸牛,現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了,我迫不及待的想要知道結(jié)果,變不管三七二十一,舀起一大勺鹽就往蝸牛身上撒去。我滿懷期待,果然,不出幾秒蝸牛真的話做了一灘水,真的是他奇怪了!那么,蝸牛遇到其他調(diào)味品會不會也融化呢?一個奇怪的想法往我腦子蹦出來。說罷,便也拿起醬油往蝸牛身上撒去,起初蝸牛只是將身子縮進了可里,不到兩三秒就有他除了腦袋,開始慢悠悠的爬行了。為什么會這樣呢,我懷著好奇的心情開始查閱資料。

  原來蝸牛這種軟體動物最怕鹽,蝸牛的身體主要由水構(gòu)成。鹽碰到其身體后,強烈吸取其體液,最終使得蝸牛體內(nèi)和體外的鹽分濃度相等,機體則大量脫水蝸牛身體98%是由水和自身分泌物構(gòu)成的,使用鹽可使蝸牛迅速脫水看起來就像融化了,實際上內(nèi)臟與皮膚部分還存在。 。所以看起來像是融化。原來是這樣 ,看來生活中的有著許多奧秘,我們應(yīng)該細心觀察才是。

蝸牛小學(xué)作文6

  雨過天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來,蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個堅硬的殼,頭上長著兩個觸角,觸角的下面長著兩只小小的眼睛,后面還有一個短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進殼里面,來保護自己生命。

  我趕緊取來了一個杯子,把蝸牛小心翼翼地放進里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

  接著,我又捉來了幾只蝸牛,選了一個潮濕的地方,然后在地面上畫了一個圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點決不中途停下來。

  多么可愛的小蝸牛,多么堅強的毅力呀!

蝸牛小學(xué)作文7

  我在草叢里玩時,意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著一個堅硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角,一對長觸角,觸角頂端有2只小小的眼睛,一對短觸角,它的嘴巴太小了,看不到。

  我把小蝸放在小盒子里,仔細觀察。它爬得還挺快,一沒注意,就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過的地方會留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條,輕輕地碰了一下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過了幾秒鐘后才伸了出來。

  有一次,小蝸把頭縮回了小房子里,又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見了,大驚失色,以為它死了,感覺它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它會不會活過來。果然,奇跡發(fā)生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開了眼睛。看了網(wǎng)上的資料,我才明白過來,原來小蝸剛才是在睡覺呢!而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法!

蝸牛小學(xué)作文8

  我最喜歡的媽媽總是給我驚喜,我一回到家,看見兩只白白胖胖的白玉蝸牛被放在一個透明的盒子里。

  他的殼是棕色的,長得很像一個大海螺,他最喜歡吃包菜葉,還有青瓜、樹葉。當(dāng)我把包菜葉放進去的時候,剛開始蝸牛兄弟還毫無反應(yīng),我真擔(dān)心它們太挑食,會餓死的。我等了好長好長時間,蝸牛兄弟才漸漸蘇醒過來,津津有味地吃了起來,好久才吃出了一個小洞。如果蝸牛睡著了,可以倒入一些清水,水里沒有氧氣,它們的觸角就會慢慢伸出來,好像在巡視周圍有沒有壞人似的,我就用手碰了一下它的觸角,它們的觸角就馬上縮了回去,過了一會,它們的觸角又伸了出來。下面短一點的觸角就像一個雷達,指引蝸牛前進,蝸牛的腹部就像一個大吸盤,可以把自己粘在墻壁上,可是爬起來真叫慢,它爬過的地方會留下一種粘液,這種粘液可以讓保護蝸牛的腹足。蝸牛雖然爬的非常非常慢,都是它一直很努力,我們一個學(xué)習(xí)蝸牛這種堅持的精神!蝸牛的'氣孔就像我們的手掌,可以張開、合上。蝸牛兄弟很“懶”,一般白天它們都宅在家里,大部分都是晚上出來活動。

  我決定繼續(xù)養(yǎng)這對蝸牛兄弟,我一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

蝸牛小學(xué)作文9

  我有兩只可愛的小蝸牛,它們都是從奶奶買來的青菜里爬出來的,神奇吧?我把小蝸牛放進水杯里,還放進了幾片菜葉,算是給它們安了一個家。

  小蝸牛很可愛,它們背著一座“小房子”,房子上有螺紋,一只是順時針的,另外一只是逆時針的。它們頭上有一對長短不一的觸角,長的觸角上還有一對小小的眼睛,真有趣。我碰了碰,蝸牛馬上就縮進了殼里。嗨,真是個膽小鬼。

  第二天,我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了,我很著急,連忙拿起一片菜葉找。哈哈!原來另外一只爬在上面吃菜葉哩!我笑著說:“你真頑皮!”

  第三天,我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上,而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想:是不是它們在玩捉迷藏呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸?匆娏硗庖恢晃伵3霈F(xiàn)了,就飛快地向下爬去,好像在說:“我找到你了!痹谙旅娴奈伵s向菜葉下面爬去,仿佛在說:“你捉不到,來追我吧!”

  我的蝸牛是不是很有趣?

蝸牛小學(xué)作文10

  在我的腦海中有很多有趣的事,其中,有一件事最有趣,它就發(fā)生在我的童年。讓我來給大家講一講吧!

  在我上幼兒園時,媽媽送給我一只小蝸牛,它有四只觸角,我一碰,它就把觸角都縮回去了。它的身體軟軟的,就像新買的橡皮;它的殼重重的,上面還有一圈圈的紋路呢!每天我都會給它喂菜葉。

  一天早上,我給它喂完菜葉,忘記把蝸牛屋的房蓋蓋上了。晚上回到家,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我找了很長時間也沒找到。我埋怨說:“它沒有腿,怎么也會走丟?”爸爸說:“就算它爬地很慢,可不知不覺地也會爬很遠的距離!蔽一腥淮笪颍骸澳窃蹅兊絼e的屋找吧!”終于,在我的書房發(fā)現(xiàn)了它:它居然爬到我的上水畫上了!它正在一塊長有青苔的巖石上休息、曬太陽呢!我開心極了,心想:嘿嘿!它也被我的畫吸引了,它一定以為那是真的了吧!

  在我的記憶中,像這樣有趣的事情有很多?墒俏矣X得這件事最有趣,現(xiàn)在回想起來還會笑出聲來呢!

蝸牛小學(xué)作文11

  聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初,我有點不相信,但是一次實驗讓我得到了答案。

  一天放學(xué)回家,弟弟突然叫我到陽臺上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺。來到陽臺,還真有一只蝸牛。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進去的。忽然,我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子,裝滿水,拿到陽臺上,小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進水里就會醒來!蔽液偷艿莒o靜的守在那里,不一會兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會醒來呢?是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上,春天來了嗎?”

  俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”,我通過自己實驗,證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的,真得很開心!

蝸牛小學(xué)作文12

  今天,我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我把它帶回家,養(yǎng)在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼著地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

  你知道蝸牛是怎么爬的嗎?當(dāng)它爬行的時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認(rèn)前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟著往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

  今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想:不會這只蝸牛有隱身術(shù)吧?于是我對媽媽說:“蝸牛不見了!眿寢屪哌^來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖著觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以后不要再粗心嘍!“

  這只蝸牛真可愛!

蝸牛小學(xué)作文13

  放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。

  于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。

  通過實驗,收獲還真不。〔粌H讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個道理:做什么事都要動手做做看,才知道真正的結(jié)果。

  

蝸牛小學(xué)作文14

  從前,有一只蝸牛。它的速度非常非常慢。非?鄲。于是它去找巫師,讓自己跑得更快。

  巫師給了蝸牛一瓶優(yōu)點藥水,可以立刻把缺點變成優(yōu)點。于是,蝸牛喝下了藥水,果然,蝸牛的速度快多了,好像是原來速度的1000倍,幾乎和兔子一樣快。運動會來了就和森林里的大運動員獵豹比賽,這次比賽的裁判是烏龜。比賽開始了,獵豹跑得非?欤团苘囈粯涌。但是蝸牛也不甘示弱,眼睛都快出來了。蝸牛越跑越快,他寫道,就像離弦的箭。人們只看到灰塵從蝸牛身邊經(jīng)過,卻再也看不見了。大家拼命給蝸牛鼓掌,獵豹跑不動了。快到終點的時候,蝸牛突然停了下來,只看到它慢慢地向前爬行。啊,原來那瓶藥水過期了,藥性失效了,蝸牛又變回了原來的速度,身體變小了,大如螞蟻,甚至比一粒沙子還小!這時,一只兇猛而強大的獅子來了。大獅子看不見這樣的蝸牛。獅子砰的一聲踩住了蝸牛!

  可憐的蝸牛剛剛死在獅子腳下。

蝸牛小學(xué)作文15

  有一天,蚯蚓看見蝸牛在墻角下,就問:“蝸牛哥哥,你在干什么呀?”蝸牛說:“我要爬到墻頂上去!彬球竟笮,說:“就你,這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去?真是笑話!

  ”蝸牛沒理它,蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢,于是,它就鉆到土里睡覺去了。等蚯蚓大夢初醒時,蝸牛已經(jīng)不見了,它感到很奇怪,原來,蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂,就看見了遠處高樓林立的地方,就對下面的蚯蚓說:“蚯蚓弟弟,你快上來呀,上來了可以看到更遠的風(fēng)景,再不上來就天黑啦!

  ”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時候突然跌下來,就找了一個又一個的托辭。夕陽西下,蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來了,而蚯蚓呢,它除了睡了一覺之外什么也沒看到。這個故事告訴我們,站得更高,才能看得更遠,只要堅持不懈的努力,什么事情都可以成功的。

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