在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的抓娃娃過(guò)程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓娃娃過(guò)程作文1
俗話(huà)說(shuō)：“做游戲或比賽時(shí)，不重要輸贏(yíng)，重在參與�！苯裉�，我就好好地感悟了這樣的道理。
今天，顧老師帶我們?nèi)プネ尥蓿S著電梯的升高，心跳慢慢加快，“叮咚”一聲，7樓到了。我走出電梯門(mén)，粉色的幾臺(tái)機(jī)器讓我心里平靜了許多。我拿著硬幣，在機(jī)器前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知所措。我心想，先去看看別人吧。
我站在朱欣悅的'機(jī)器旁停下了腳步，站在她的身后。只見(jiàn)她一臉興奮地站在機(jī)器前，從口袋里掏出1元錢(qián)爽快地往投幣口里一扔，“叮咚”一聲，聽(tīng)這是硬幣跳入硬幣筒的聲音。雖然她左手握著機(jī)器桿，可心思卻停留在娃娃機(jī)里，目光從一個(gè)娃娃跳到另一個(gè)娃娃身上。5秒鐘后，她的目光鎖定在一個(gè)白色小兔身上，搖動(dòng)著操作桿，那個(gè)鐵爪手搖搖晃晃地來(lái)到娃娃上空。朱欣悅還歪過(guò)頭去看看鐵抓手是否剛好在娃娃上方，確定完后，“啪”的一聲，鐵抓手慢慢下沉，抓住娃娃。近了，近了！5厘米，3厘米，1厘米！朱欣悅激動(dòng)得都要尖叫起來(lái)了，“�。 币呀�(jīng)在嘴邊打轉(zhuǎn)，可是，老天爺突然命令鐵黑抓停止抓娃娃，它只好放松掉爪子，“啊”立刻變了樣，她頭一歪，嘆氣道：“哎……”
我自己也走到一臺(tái)機(jī)器前，望了望里面的娃娃，它們好像在嘲笑我：“別想了吧！別人抓不起來(lái)你也別想抓了！”我雖然受到重重地打擊，卻不服輸。我慢慢地將硬幣投進(jìn)去，操縱著把手，定在想要的娃娃上方，還跑到側(cè)面看看。可是時(shí)間老人不等我，“滴滴，滴滴”地警告我，我只好重重地按下按鈕，鐵抓慢慢下沉，可抓子卻故意抓空，“唉”，我只好去別的機(jī)器前玩了。
回家的路上，我想：這真是一個(gè)忘恩負(fù)義的機(jī)器，我們“喂”它硬幣，它卻不抓上娃娃作為回報(bào)。
抓娃娃過(guò)程作文2
這次的課，顧老師帶著我們來(lái)到八佰伴的負(fù)一樓抓娃娃。
來(lái)到負(fù)一樓，首先映入眼簾的是那些琳瑯滿(mǎn)目，五彩繽紛的娃娃。這兒有可愛(ài)的小企鵝，呆萌的小狗，小巧的粉紅跳跳虎……顧老師給了我們一人5個(gè)硬幣，所有人都迫不及待地沖向各臺(tái)娃娃機(jī)。
第一個(gè)嘗試的自然是顧老師了。他選中一臺(tái)滿(mǎn)是打結(jié)猴的娃娃機(jī)，投下一枚硬幣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只天藍(lán)色的打結(jié)猴，操控著鐵把手左搖右搖，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪”一下摁下按鈕。鐵抓精準(zhǔn)地伸向娃娃，抓住了！可在平移過(guò)程中，鐵抓突然一松，娃娃掉了下來(lái)，哎，真是可惜�。�
我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)汪易林叉開(kāi)腿，眼睛瞪得大大的，一副胸有成竹的樣子。大概是有概率抓的原因，他用力地甩了幾下鐵抓，勢(shì)在必得地拍了一下按鈕，一只粉紅跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
汪易林能成功，我為什么不行呢？我大步流星地走到一臺(tái)裝滿(mǎn)呆萌小狗的娃娃機(jī)前，投入一枚硬幣。我屏住呼吸，繃緊全身的肌肉，仔細(xì)地調(diào)整角度，左看右看，感覺(jué)沒(méi)有誤差了，才敲下按鈕，等待著。鐵抓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把毛絨玩具抓起來(lái)了，平移向取口處，哎呀！毛絨玩具掉到了窗口的邊緣，我氣得又跺腳又嘆氣，返回去試了好多次，卻是一無(wú)所獲。
哎，抓娃娃真是個(gè)“坑人”的游戲，我再也不抓娃娃了！
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