狀物，是指以描寫物體或景色為主的文章�？纯聪旅娴姆段陌�。

　　寫玉蘭樹的狀物作文一

　　萬物復(fù)蘇，樹木都抽出了新芽，玉蘭樹也不例外，滿眼都是郁郁蔥蔥的�？墒墙裉煳覅s有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看，我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹會在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開這個謎。

　　我首先想到書中去找答案，但是令我失望的是，書中只有對秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專門帶上了放大鏡，有了這個寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個城市的交通線，在葉脈周圍有一些細(xì)小的斑點和小洞，與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈，原來是被蟲子咬壞的呀!我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說：“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的，不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽說的去做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡�？次乙荒樀拿曰�，媽媽笑著說：“一個冬天之后，葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養(yǎng)耗盡，葉子就漸漸脫落了。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，心中的謎團(tuán)被解開了。

　　秋天到了，玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹下，猛然間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬分，大喊：“玉蘭樹結(jié)果了!”奶奶聽了，覺得不可思議：“這玉蘭樹在這兒已經(jīng)有快二十年了，從沒見過它結(jié)果，這是怎么回事呢?”我一聽，下決心要親自揭開這個秘密。

　　我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，知道了玉蘭樹是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹開花，有可能會結(jié)果。它的果實是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內(nèi)含一粒或多粒種子，不過玉蘭樹一般只是開花，很少有結(jié)果的。

　　看著枝頭那些翠綠的新葉和點綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說：“生活中的科學(xué)知識看來還真不少，科學(xué)世界真像一個神奇的魔術(shù)師啊”

　　寫玉蘭樹的狀物作文二

　　我家的院子里有幾顆玉蘭樹。

　　它枝繁葉茂，咖啡色的樹干非常粗壯。遠(yuǎn)看，樹干上什么東西也沒有。走近摸一摸，有點兒粗糙。

　　它的花苞是白色的，有手掌那么大，春天，它已經(jīng)包含待放了。我想：“小白菜”怎么在這里生長起來了呢?

　　過了幾天，“小白菜”變成了玉蘭花了，我才知道，那不是“小白菜”，而是玉蘭花的花苞。

　　它的花瓣一天天長大，那花瓣干凈而又亮麗。走近聞一聞，散發(fā)出來陣陣清香。陣陣清香又引來成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，久久地不離去，因為玉蘭花太美麗了。

　　它的葉子是橢圓形的，下過雨后，葉子上像澆了一層油，滑滑的，亮亮的，真讓人舍不得去碰它。

　　玉蘭樹不僅美麗，而且有著頑強的生命力。有時，大風(fēng)把玉蘭樹吹得沙沙作響，但它依然挺立在那里，堅持和暴風(fēng)雨斗爭。太陽出來了，它又望著太陽公公笑了。

　　寫玉蘭樹的狀物作文三

　　走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚;然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

　　這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

　　聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了。它伴隨母校走過無數(shù)個春夏秋冬。你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉。你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

　　這棵玉蘭樹是友善的。它時刻張開龐大的雙臂，讓同學(xué)們在它的庇護(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

　　火熱的太陽炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!

　　校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。