在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鯊魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鯊魚(yú)作文 篇1
我在海的不遠(yuǎn)處，聽(tīng)到了鯊魚(yú)的呼救，“快來(lái)救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去�。 �
我聽(tīng)了，忙飛過(guò)去，安慰他，可是人類以后會(huì)怎樣，我也不知道�。�
我看了這份電報(bào)，眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。我懷著恐懼、緊張的心情，翻開(kāi)了下一份鳥(niǎo)兒給我發(fā)的電報(bào)。 肚子難受的蝴蝶。
怪事可真多！這不，又遇上了一個(gè)，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
我馬上飛過(guò)去，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦的回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報(bào)告，我更是痛苦萬(wàn)分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)品的毛病了吧！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)環(huán)境，珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧！
鯊魚(yú)作文 篇2
今天，曾老師讓我們觀察動(dòng)植物，得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫(xiě)下來(lái)。大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚(yú)，今天我要從電視、電腦、書(shū)報(bào)上觀察它。
從書(shū)報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)和別的魚(yú)不一樣，不一樣之處在它們的呼吸不一樣，其它的魚(yú)種是先把海水吸進(jìn)嘴里，在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣，吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚(yú)是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收，傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚(yú)不前進(jìn)，不動(dòng)，就相當(dāng)于這只鯊魚(yú)“死了”。
我到的啟示是鯊魚(yú)的腮只能吸收空氣，不會(huì)把海水吸入鯊魚(yú)的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統(tǒng)。鐵皮。鐵絲。一張過(guò)濾紙，材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大，在最上面磨一個(gè)洞，沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞，裝是鋼化玻璃，再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞粘上過(guò)濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
鯊魚(yú)作文 篇3
大海里常常有一道黑影閃過(guò)，這條黑影掠過(guò)的地方幾乎所有的生靈都消失了。這條黑影就是鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)的品種很多，有大白鯊、有檸檬鯊、有白鰭鯊……其中，最大最溫柔的是鯨鯊；最兇猛的是錘頭鯊；最美麗的是豹紋鯊；最珍貴的是劍吻鯊。除了鯨鯊以外，其他鯊魚(yú)都擁有滿嘴尖利的牙齒。
鯊魚(yú)的捕獵本領(lǐng)很強(qiáng)，它會(huì)在深水處四處游弋，當(dāng)它雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)海豹時(shí)它會(huì)快速向海豹游去，猛地咬一口，這一口是致命的，但鯊魚(yú)卻遲遲不肯享用自己的戰(zhàn)利品，這個(gè)可怕的掠食者竟害怕海豹弄傷自己， 這恰恰給了其他鯊魚(yú)搶奪的機(jī)會(huì)， 這是鯊魚(yú)的一個(gè)缺點(diǎn)。
鯊魚(yú)雖然兇猛， 但自然界中每個(gè)動(dòng)物都有自己的天敵， 鯊魚(yú)的天敵就是虎鯨。 虎鯨有滿口尖利的牙齒， 個(gè)頭比鯊魚(yú)還大， 而且總是一起出動(dòng)， 鯊魚(yú)看見(jiàn)它只能快速游走。
現(xiàn)在， 人們大量捕捉鯊魚(yú)， 割下它們的魚(yú)翅。 鯊魚(yú)沒(méi)有氣囊，要靠游泳呼吸， 但它被割下魚(yú)翅， 無(wú)法游泳， 就會(huì)窒息。 請(qǐng)大家杜絕食用魚(yú)翅， 因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)賣(mài)， 就沒(méi)有殺害。
鯊魚(yú)作文 篇4
魚(yú)翅就是用我們鯊魚(yú)的背鰭做成的。鯊魚(yú)三年級(jí)作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
鯊魚(yú)三年級(jí)作文【一】
曾經(jīng)在廣告中聽(tīng)過(guò)一句臺(tái)詞:"沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害"，看起來(lái)短短的幾個(gè)字，卻在無(wú)形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作，不要為了利益而濫殺無(wú)辜。
現(xiàn)在生活中，用鯊魚(yú)制成的東西俯拾即是，隨處可見(jiàn):在餐廳里上桌的魚(yú)翅、我們所食用的魚(yú)肝油、擺設(shè)在家中的鯊魚(yú)牙工藝品......雖然這些物品都具有高經(jīng)濟(jì)價(jià)值，獲利極高，但也對(duì)鯊魚(yú)的生態(tài)造成嚴(yán)重的影響，讓它們的生命遭受威脅，使得其數(shù)量一天一天的大幅減少。
最近有生態(tài)學(xué)者指出，全球鯊魚(yú)數(shù)量銳減，三十年后可能全部絕種。這篇報(bào)告引起不少人的關(guān)注，也有人付出行動(dòng)，開(kāi)始人工培育鯊魚(yú)，希望能對(duì)生態(tài)有些幫助。然而，卻有一些不肖業(yè)者，依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚(yú)，只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚(yú)絕種，生態(tài)將失去平衡，如此一來(lái)，食物鏈循環(huán)大亂，許多物種跟著毀滅，可能連人類都包含其中，難以幸免。
近年來(lái)，有許多動(dòng)物保育團(tuán)體宣導(dǎo)動(dòng)物保育的觀念，并倡導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。沒(méi)錯(cuò)!只要人人都懷有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)懷生命的心，這樣便能完成生態(tài)保育的.工作，也能讓生態(tài)維持平衡，使我們的星球生生不息，變成美麗新世界!
鯊魚(yú)三年級(jí)作文【二】
前兩天，我和爸爸去超市買(mǎi)東西。我們看見(jiàn)了海中大王--鯊魚(yú)，一條被切成兩段的鯊魚(yú)，我想：鯊魚(yú)在海里那么兇猛，而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在，還是被我們?nèi)祟悮⑺懒�，拿�?lái)賣(mài)，賣(mài)給我們吃。
我覺(jué)得，鯊魚(yú)好像有兩種(性格)，但事實(shí)上鯊魚(yú)只有一種性格，在我想象里，第一種是：兇猛的鯊魚(yú)，第二種：沒(méi)用的鯊魚(yú)。在這兩種鯊魚(yú)中，兇猛的鯊魚(yú)是在什么情況下用得上這個(gè)稱號(hào)呢?是在海里游來(lái)游去，很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒(méi)用的鯊魚(yú)是在鯊魚(yú)被人類捕捉了，殺死了，拿來(lái)賣(mài)了的時(shí)候用的稱號(hào)。
就在這天晚上，爸爸安頓我上床睡覺(jué)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)："今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚(yú)將來(lái)就會(huì)被人類吃掉了，你不覺(jué)得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道："是很殘忍，但如果不殘忍的話，我們?nèi)祟惥蜁?huì)餓死的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡�有吃肉什么的。而且，比如說(shuō)吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動(dòng)物的話，我們的家園就不會(huì)變成沙漠了。有了草，我們的家園有更加美好了。但我們其實(shí)是有些殘忍的。"爸爸聽(tīng)了，只是笑了笑，然后就走出我的房間。
鯊魚(yú)三年級(jí)作文【三】
我們家有個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)了各種各樣的魚(yú)：有刀割魚(yú)，地圖魚(yú)，福壽魚(yú)，垃圾魚(yú)，還有鼎鼎有名的大王魚(yú)——鯊魚(yú)。
現(xiàn)在我為大家介紹一下我們家大王魚(yú)的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時(shí)尚的黑白套裝，看起來(lái)很酷。鯊魚(yú)的背鰭是一個(gè) 大大的三角形，肚子下面有兩個(gè)腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進(jìn)，平衡身體，控制方向和加速前進(jìn)。這些魚(yú)鰭在水中劃動(dòng)時(shí)慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進(jìn)的潛艇。
大王魚(yú)最喜歡吃的是小魚(yú)，隔三岔五，媽媽就買(mǎi)小魚(yú)來(lái)喂它。有一次，我把活蹦亂跳的小魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸。它聞腥而動(dòng)，迅速地竄向小魚(yú)，張開(kāi)大嘴，一口就吃下兩條小魚(yú)�？吹梦夷康煽诖簦南耄骸按笸酢辈焕⑹谴笸�！吃完兩條小魚(yú)，它仍不滿足，繼續(xù)捕食�？此缘媒蚪蛴形�，我覺(jué)得有趣極了。
這就是我們家的大王魚(yú)，怎么樣，夠霸氣吧，有空來(lái)我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚(yú)！
鯊魚(yú)作文 篇5
我是一條鯊魚(yú)，是海洋的“霸主”，幾乎所有的魚(yú)都怕我。
今天，我真幸運(yùn)，竟然捕到一條大鱸魚(yú)，好好的美餐一頓！咦！什么聲音？不好，是鯨魚(yú)！快跑！只見(jiàn)一頭超大的座頭鯨朝我壓來(lái)，幸好我跑得快，才死里逃生，要不然早就被壓成魚(yú)排了！可是我的大鱸魚(yú)——
“唉！”我已經(jīng)三天沒(méi)東西吃了！嘿！那邊有一條比目魚(yú)，太好了，我可以飽餐一頓了。可是我高興的太早了，正當(dāng)我張開(kāi)血盆大口時(shí)，比目魚(yú)竟然噴出一種白色乳液，麻醉了我的下顎神經(jīng)，讓我一直張著嘴，不能合上。
正當(dāng)我餓的走投無(wú)路危及到生命時(shí)，竟看到一條掉隊(duì)的小鯨魚(yú)，，我拼盡最后一點(diǎn)力氣，沖向那條鯨魚(yú)。終于，我吃到了我認(rèn)為世界上最美味的食物！
“酒足飯飽”后，我正準(zhǔn)備呼呼大睡。突然，看到一條大魚(yú)在我面前晃，我一口就吞了下去�？烧l(shuí)知道這竟是人類設(shè)下的圈套！我中計(jì)了，被漁網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)拉上去，耳邊不時(shí)聽(tīng)到人們?cè)谡務(wù)摚骸昂么笠粭l鯊魚(yú)呀！”“送去魚(yú)加工廠吧！”……
突然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我不是那條“可憐”的鯊魚(yú)，我是一個(gè)胖乎乎的男孩。窗外，透出了一縷陽(yáng)光，照在我身上，好舒服……
鯊魚(yú)作文 篇6
周末上午，天下著小雨，我和爸爸媽媽來(lái)到了海洋館。海洋館里有很多海洋動(dòng)物，比如五彩繽紛的各種小魚(yú)，爬起來(lái)慢吞吞的海龜，還有皮膚黑得發(fā)亮的海豹，它們憨態(tài)可掬的表演不斷地贏得我們的滿堂喝彩。而且，海洋館里還有許多海洋動(dòng)物標(biāo)本，讓我增長(zhǎng)了許多關(guān)于它們的知識(shí)。
海洋館里給我印象最深的是一條3米多長(zhǎng)的正在玻璃幕墻后面游來(lái)游去的鯊魚(yú)。
三角形的臉上，滿嘴的尖牙利齒似乎閃爍著寒光，兩顆黑珠子一樣的小眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在尋找著獵物。這樣的面容，令它兇相畢露。它的身軀就是最完美的流線體，游起來(lái)非�？臁Ｉ砩祥L(zhǎng)著一只像大刀一樣的鰭，那就是人們所說(shuō)的魚(yú)翅，但我覺(jué)得生割魚(yú)翅太殘忍了，應(yīng)該禁止。
這時(shí)一個(gè)潛水員也下來(lái)了，他和鯊魚(yú)做著各種動(dòng)作，我們看得津津有味。人和鯊魚(yú)好似一對(duì)愛(ài)人，和著彼此的節(jié)奏翩翩起舞－－這就是海洋館的壓軸表演“人鯊共舞”。
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