無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼孽忯~作文5篇,希望能夠幫助到大家。
鯊魚作文 篇1
我收藏的寶貝可多了,最喜歡的還數(shù)那“兩面鯊魚”了。
“兩面鯊魚”的外殼是一個(gè)深藍(lán)色的,還有一個(gè)粘貼畫眼睛,和一個(gè)粉紅色的舌頭。它分為兩部分,一部分是鯊魚尾巴和它的下巴,也就是鯊魚的下部分。還有一部分是鯊魚的嘴巴上部的眼睛,也就是鯊魚的下部分。把它的上部分安在下部分上,便可以玩兒了。
“兩面鯊魚”的玩法其實(shí)很簡(jiǎn)單,把它的上部分掰開,固定起來(lái),然后誰(shuí)邊按下鯊魚的一顆牙齒。如果你按到鯊魚選定的一顆牙齒,它就會(huì)立馬把嘴合上,來(lái)咬你的手。邊看它兇巴巴的,其實(shí)鯊魚咬的一點(diǎn)兒也不痛,只是嚇嚇你罷了。當(dāng)然了,鯊魚也會(huì)隨時(shí)變換它選定的牙齒,免得你知道它一直選那一顆,而你就不按那一顆了。
你現(xiàn)在應(yīng)該知道它為什么稱為“兩面鯊魚”了吧!哈哈,你猜對(duì)了!別看它特兇殘,其實(shí)它內(nèi)心很善良的哦!
我玩兒“兩面鯊魚”那么多年,整出一訣竅:你按每一顆牙,都只能按一半,如果按下去感覺(jué)比較輕松,那一顆牙就不是鯊魚所選定的,那顆牙就可以按下去;如果按得不太輕松,并且發(fā)出聲音,你就不要按下去。等都按完了,剩下的一顆便是鯊魚選定的牙齒了!
怎么樣?同學(xué)們,我收藏的寶貝好玩兒吧!
鯊魚作文 篇2
炎炎夏日,一出家門,我就熱得受不了了,去哪兒消消暑呢?突然,我眼前一亮,想出了一個(gè)絕妙的主意。不一會(huì)兒,我就駕著心愛的“魔幻海洋潛水艇”,來(lái)到了美麗神秘、蔚藍(lán)無(wú)邊的海洋。
進(jìn)入海洋王國(guó),一下子感覺(jué)涼爽多了。我停止操縱潛水艇,關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)。東瞧瞧,西望望——可愛的小丑魚,漂亮的海豚,神奇的珊瑚,還有傳說(shuō)中貝殼里亮閃閃的珍珠……盡收眼底。我欣喜若狂地把那美麗的珍珠收進(jìn)我的魔法水晶盒里。我完全陶醉在這美麗的海洋中了。
我朝那群可愛的小丑魚露出笑臉,卻看見一頭巨大的鯊魚正向我的潛水艇游來(lái),把小丑魚們嚇跑了。我趕緊啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),想把潛水艇開走,但是已經(jīng)晚了,鯊魚已經(jīng)游到潛水艇前面來(lái)了!可那頭鯊魚并沒(méi)有要傷害潛水艇的意思,我定睛一看,它的嘴里鉤著一根粗重的,已經(jīng)生銹了的大鐵鉤,它的眼神是那么無(wú)助,它的眼里分明寫滿了痛苦和乞求,似乎在訴說(shuō)著自己的苦衷,鯊魚的眼里留出了滾滾淚水,我思緒萬(wàn)千,再次走下潛水艇,卻不像上次那么高興了。
幸好我學(xué)過(guò)醫(yī),會(huì)動(dòng)點(diǎn)手術(shù)。我無(wú)比心疼地拿出備用的醫(yī)藥箱,小心翼翼地取下鯊魚嘴里的那個(gè)沉重的大鐵鉤,那沉重的鐵鉤,像我的`心情一樣沉重。一個(gè)個(gè)血泡,一處處潰瘍,鯊魚口腔的破損,弄得它滿嘴血跡——鯊魚口腔已經(jīng)完全潰爛了?粗忯~那潰爛的口腔,我留下了悲哀的淚水。我戴上硅膠手套,穿上手術(shù)服和手術(shù)帽。用針頭把血泡挑破,再用消毒棉簽消了消毒;把潰瘍物清理干凈,再消消毒,最后噴上西瓜霜;用云南白藥緩解流個(gè)不停的血。為了做這個(gè)小手術(shù),我的硅膠手套上、手術(shù)衣帽上已經(jīng)布滿血跡,醫(yī)藥箱中的醫(yī)用物品也已經(jīng)所剩無(wú)幾了——這次小手術(shù)用掉了十包五十支裝的消毒棉簽,五支西瓜霜,五支云南白藥,而鯊魚的情況仍然很惡劣。它再也沒(méi)有鯊魚的威風(fēng),再也不能捕食了。
我每天都駕著潛水艇去看那頭可憐的鯊魚,為它的口腔消毒,但它還是日漸憔悴。第五天我去看它時(shí),它已經(jīng)永遠(yuǎn)倒在海里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于海底了。我躺在鯊魚身邊,躺了很久,很久,我想永遠(yuǎn)陪伴著它,但我選擇了向大家呼吁:請(qǐng)不要傷害我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游,即使是看似兇猛的鯊魚,其實(shí)它們非常害怕人類。幫幫它們,可愛的小生靈。
我把這個(gè)故事講給親朋好友聽,講給大家聽,講給全世界聽——保護(hù)動(dòng)物不只是一句口號(hào),許多動(dòng)物都面臨著滅絕的威脅。帶動(dòng)親朋好友,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)動(dòng)物,拯救動(dòng)物!
鯊魚作文 篇3
還上的一條鯊魚橫行霸道,而且它是海上之王,它們見到游的魚兒就從不放過(guò),所以魚兒見了鯊魚就要逃之夭夭。
一天早上,小鯊魚未向媽媽打招呼,就自己偷偷溜出去玩,在無(wú)邊無(wú)際的大海遨游,真是愜意。
忽然,一條魚迎面而來(lái)。咦?那條魚身上怎么有一對(duì)又長(zhǎng)又硬的胸鰭,怪里怪氣的,從來(lái)沒(méi)見過(guò)。你是誰(shuí)?看見我怎么不打招呼?
“我是飛魚,”飛魚不卑不亢地回答。什么飛魚?會(huì)飛的魚,吹牛!俗話說(shuō):“魚兒離不開水!滨忯~越聽越火,教訓(xùn)了這個(gè)小子。然后飛魚突然飛起來(lái)了,鯊魚沒(méi)辦法,只好眼睜睜的回家了。
鯊魚作文 篇4
前兩天,我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚,一條被切成兩段的鯊魚,我想:鯊魚在海里那么兇猛,而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在,還是被我們?nèi)祟悮⑺懒耍脕?lái)賣,賣給我們吃。
我覺(jué)得,鯊魚好像有兩種(性格),但事實(shí)上鯊魚只有一種性格,在我想象里,第一種是:兇猛的鯊魚,第二種:沒(méi)用的鯊魚。在這兩種鯊魚中,兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個(gè)稱號(hào)呢?是在海里游來(lái)游去,很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒(méi)用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了,殺死了,拿來(lái)賣了的時(shí)候用的稱號(hào)。
就在這天晚上,爸爸安頓我上床睡覺(jué)時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):"今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來(lái)就會(huì)被人類吃掉了,你不覺(jué)得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道:"是很殘忍,但如果不殘忍的話,我們?nèi)祟惥蜁?huì)餓死的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡有吃肉什么的。而且,比如說(shuō)吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動(dòng)物的話,我們的家園就不會(huì)變成沙漠了。有了草,我們的家園有更加美好了。但我們其實(shí)是有些殘忍的。"爸爸聽了,只是笑了笑,然后就走出我的房間。
鯊魚作文 篇5
今天,曾老師讓我們觀察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來(lái)。大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚,今天我要從電視、電腦、書報(bào)上觀察它。
從書報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚不前進(jìn),不動(dòng),就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣,不會(huì)把海水吸入鯊魚的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統(tǒng)。鐵皮。鐵絲。一張過(guò)濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞粘上過(guò)濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
【鯊魚作文匯總5篇】相關(guān)文章:
1.鯊魚作文
2.鯊魚作文匯總6篇
3.鯊魚作文匯總8篇
4.鯊魚作文匯總五篇
6.鯊魚和魚作文
7.鯊魚之痛作文
9.鯊魚作文 13篇