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鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

2021-10-05 狀物

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1

  從前,明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。

  一天,鉛筆和橡皮吵架了,橡皮說(shuō):“鉛筆,你很討厭呀!我的身體本來(lái)白白的,干干凈凈地,可現(xiàn)在你看你老是要我來(lái)幫你更正,弄的我臟死了,”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說(shuō):“哼,那又怎么?是明明他不乖,老是寫(xiě)錯(cuò)別字!毕鹌ふf(shuō):“不是,不是,是你自己想讓我變地黑糊糊的,根本不是明明老寫(xiě)錯(cuò)別字,”鉛筆又說(shuō):“可可!你怎么不領(lǐng)情呢?

  從此,它們彼此不理彼此。

  橡皮覺(jué)得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心,就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō):“你如果想再和鉛筆玩的話(huà)就應(yīng)該和它道歉,因?yàn)樗X(jué)得你不領(lǐng)情,所以你就應(yīng)該和它說(shuō)對(duì)不起。≈绬?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)竅一番后覺(jué)得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著,轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去,應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見(jiàn)鉛筆了,橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,對(duì)不起!上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你,請(qǐng)你原諒我好嗎?鉛筆微笑地對(duì)橡皮說(shuō):“恩!我可以原諒你,”橡皮又問(wèn):“那我們還可以做回好朋友嗎?可以嗎?鉛筆說(shuō):“只要我原諒了你,我們就可以像以前一樣好,他們很高興的又在一起玩耍。

  一天,鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃,想讓明明不要再寫(xiě)錯(cuò)別字,就想:先讓明明看見(jiàn)橡皮,然后鉛筆就出來(lái)和明明說(shuō)道理,它們就是這樣子想的。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2

  在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話(huà)說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話(huà),鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3

  在一個(gè)寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆傲慢地說(shuō):“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)出美麗的字和畫(huà)出漂亮的畫(huà)。而且有好幾次用我來(lái)寫(xiě)字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我,她就不會(huì)寫(xiě)出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人就是用我來(lái)把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我,她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒(méi)有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋?lái)了?”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng),尺子聽(tīng)了,說(shuō):“你們只是看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話(huà)。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4

  一天,小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。

  鉛筆首先發(fā)話(huà)了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”

  “不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。

  鉛筆又說(shuō):“我能寫(xiě)字,你不能;我能繪畫(huà),你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”

  “你寫(xiě)錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)。“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”

  “就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!

  哈哈哈……”鉛筆驕傲的說(shuō)道。

  橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”

  “是我!”

  “是我!”

  他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!

  “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。

  轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫(xiě)字;鉛筆不能寫(xiě)字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大!

  一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5

  從前有一個(gè)小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  一開(kāi)始他們過(guò)得挺好的,其樂(lè)融融的,可幾個(gè)星期過(guò)去了,他們覺(jué)得很無(wú)聊,認(rèn)為生活沒(méi)有一點(diǎn)意義。

  一天,它們?cè)诹奶,鉛筆哥哥先說(shuō)話(huà)了:“我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)世界跟一個(gè)球一樣,有很多大海,咱們什么時(shí)候能看見(jiàn)大海呀?”話(huà)音未落,它們就聽(tīng)見(jiàn)了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來(lái)了家,那個(gè)人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來(lái),又拿出了轉(zhuǎn)筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開(kāi)始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒,它們十分沮喪。

  一天大伙們相聚了,大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然,鉛筆大哥說(shuō)了話(huà):“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒(méi)法子治呀!嗚嗚—–!”

  “我更慘!”鉛筆弟弟說(shuō):“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片!

  “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫(huà)畫(huà),我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累!便@筆刀又說(shuō):“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無(wú)聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的!

  這時(shí),小明聽(tīng)了他們的話(huà),低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6

  小明今天可高興了,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

  晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái),鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

  鉛筆驕傲地說(shuō):要是沒(méi)有我,小主人也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

  橡皮說(shuō):哼,要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)了字,你怎么辦?再說(shuō)

  你給我住嘴!鉛筆說(shuō):如果沒(méi)有我,你還有什么價(jià)值,你只不過(guò)是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

  你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)小主人考第一名全是我的功勞,沒(méi)有我,鉛筆你就無(wú)法使用,你只是我的.助手,根本沒(méi)有資格論功勞。

  鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō);你算什么東西,你是我的助手還差不多。

  鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):你們是我的好朋友,沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)充自己的短處。

  鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)小明說(shuō)得對(duì),都慚愧地低下了頭。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還寫(xiě)得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了!

  文具們聽(tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的!笔前。钪形覀儾灰彩沁@樣嗎?

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8

  一天,小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō):“我能寫(xiě)字,你不能;我能繪畫(huà),你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫(xiě)錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)。

  “你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫(xiě)字;鉛筆不能寫(xiě)字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

  一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9

  從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友?勺詮乃鼈兊闹魅双@得了至德小學(xué)二年級(jí)鉛筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)之后,鉛筆就洋洋自得了。

  那天晚上,文具們召開(kāi)了大會(huì),自以為是地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“今天,我把你們喊來(lái),目的是讓你們知道,以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)。”“為什么?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道!爸魅艘?yàn)槭褂梦叶@得了比賽一等獎(jiǎng),這都是我的功勞呀!便U筆得意地說(shuō)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了心里非常生氣,心想:如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你,你自己能行嗎?于是,它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn),好好地為鉛筆“服務(wù)”。

  第二天,轉(zhuǎn)筆刀一看見(jiàn)鉛筆,就不由分說(shuō)地拼命修理它,而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫(xiě)好的字全擦了。這時(shí),鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭,再看看自己寫(xiě)過(guò)的字,已經(jīng)被擦得干干凈凈,一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住,無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

  “這是哪兒?怎么這么臟?”鉛筆大聲地哭了起來(lái),他的哭聲驚動(dòng)了書(shū)博士,書(shū)博士推了推眼鏡說(shuō)道:“團(tuán)結(jié)才是力量,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更要正視自己的短處,這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  鉛筆聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,喃喃自語(yǔ)道:“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了!

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10

  在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過(guò)著很平靜的生活。

  一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說(shuō)完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”

  鉛筆滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“有你的功勞?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毕鹌さ靡獾卣f(shuō)道:“哈哈!

  我的功勞比你的大得多,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈,老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”

  這時(shí),在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話(huà)了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”

  橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆就不能寫(xiě)字,橡皮就沒(méi)有事情做了。所以,我的功勞最大!”

  ”不是,是我的功勞最大!“

  ”是我!“

  ”是我!“

  …… 它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到:“什么事?這么吵?” 等到鋼筆叔叔知道情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人。 

  聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話(huà),它們都慚愧地低下了頭。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11

  一天深夜,小主人小花睡覺(jué)了,鉛筆盒里響起了吵鬧聲。

  鉛筆說(shuō):“今天真把我累壞了!卑〉南鹌(zhēng)辯說(shuō):“你累壞了,我才不信,我常常給小花擦去錯(cuò)別字,我的功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀搶著說(shuō):“我的功勞可最大了,無(wú)時(shí)無(wú)刻地飛速旋轉(zhuǎn)著,使我的外表都弄臟了,沒(méi)有以前那樣漂亮。”橡皮說(shuō):“我也是呀!被小主人擦得臟臟的,這里一塊黑,那里一塊黑!便U筆笑著說(shuō):“噢!原來(lái)你們倆這么可憐呀!,而我這瘦小的身體卻安然無(wú)事!毕鹌ふf(shuō):“鉛筆,你的身體不是矮了嗎?還說(shuō)安然無(wú)事。”轉(zhuǎn)筆刀兇惡地說(shuō):“鉛筆,我以后要把你刨成越不越短,讓你消失。”鉛筆說(shuō):“你真想得美呀,想讓我消失,真難了,你想想怎樣對(duì)付橡皮吧!毕鹌ふf(shuō):“鉛筆,如果我不幫你擦去錯(cuò)別字,你們倆可沒(méi)什么作用了。”它們一直沒(méi)睡,它們一直爭(zhēng)吵著……

  有一天,筆盒里來(lái)了一位新朋友——尺子。尺子對(duì)它們說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆衬?你們這多年的友誼就這樣毀掉了,這值得嗎?你們還是和睦相處吧,如果大家不相互幫助,是克服不了重重的困難!贝蠹衣(tīng)了尺子的勸告,都再次做回了好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12

  在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

  橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

  “咳,看來(lái)咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。

  “是啊是。 倍浑S聲附和。

  這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話(huà)都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

  指導(dǎo)教師:劉占龍

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13

  有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱(chēng)贊自己的高超技藝,拒絕任何人。

  鉛筆說(shuō):“我的能力最大。沒(méi)有我,你會(huì)無(wú)聊,無(wú)所事事,對(duì)吧?”卷筆刀生氣地說(shuō):“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒(méi)有我,你會(huì)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字,或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f(shuō):“伙計(jì)們,別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō),如果你沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用。”

  “我的技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒。”他們一個(gè)個(gè)吹噓,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō):“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒,那就不要依賴(lài)任何人,嘗試一天!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。

  這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),讓我主持公道:“雖然你有自己的特長(zhǎng),但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作,那就留下等死!甭(tīng)了服務(wù)員的話(huà),他們誰(shuí)也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14

  一天,小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎(jiǎng),自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看,我的本領(lǐng)多大,看我,能夠給人類(lèi)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等,還為主人贏得了一等獎(jiǎng),你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”

  “鉛筆老弟,如果沒(méi)有我橡皮的幫助,你能寫(xiě)出最準(zhǔn)確的答卷,畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎?離開(kāi)了我的幫助,你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是求我給你擦?”

  “鉛筆老弟,你這話(huà)可說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助,鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà);離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。

  三人越說(shuō)越僵,它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)詈,鉛筆說(shuō):“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好。”

  轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō):“離開(kāi)你,我們也會(huì)幫主人把事做的更好!

  就這樣他們就分家了。

  鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。

  這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說(shuō):“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處啊!”

  聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà),鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們互相謙讓?zhuān)敛华q豫地獻(xiàn)出自己的一切。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15

  在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。

  有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

  在家里,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上,還用輕蔑的口氣對(duì)他說(shuō):“該死的,快點(diǎn)給我擦擦腳!钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后,鉛筆又在白紙上亂畫(huà),故意讓橡皮去擦干凈?墒,無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們,他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

  許多年過(guò)去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢?因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了,他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí),橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命!”聽(tīng)了這番話(huà),鉛筆知道自己錯(cuò)了,便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  從此以后,這三兄弟和睦地住在文具世界里。

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