在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的捏橡皮泥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捏橡皮泥作文1
我們都有各自擅長的技藝,但是這些技藝不是天生的,而是我們刻苦磨練出來的,當(dāng)然,我也不例外。在家里,奶奶給我買了橡皮泥,我也就只是瞎玩兒罷了,直到在學(xué)校第一次美術(shù)課上捏橡皮泥時,我才捏出了好看的橡皮泥。
在上一節(jié)美術(shù)課的時候,美術(shù)老師讓我們拿出我們的橡皮泥,然后教我們捏小刺猬。美術(shù)老師拿出自己的一點兒橡皮泥,老師先將一團(tuán)橡皮泥搓成水滴形,然后讓我們看著并模仿,然后老師又拿出另一種顏色的橡皮泥,拿出一小塊兒,然后搓成一根刺,插在了水滴形橡皮泥上,然后又做了幾個相同的,插在了上面。我們按著老師的做法做了起來,我們都非常細(xì)心,都想學(xué)好這一門技藝,我也不例外。最后,在老師的耐心的教導(dǎo)下,我們每一個人都做好了小刺猬。
在每一節(jié)能捏橡皮泥的美術(shù)課上,老師都會在電腦上用圖片讓我們捏出模樣,最后,練得多了,捏得多了,我終于能捏出來漂亮的橡皮泥了。
捏橡皮泥作文2
今天,老師給我們留了個作業(yè)就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因為我最喜歡玩橡皮泥了。
第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學(xué)們就迫不及待地動手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗……玩得很開心!
可是我捏的就和他們有點不同,我捏的是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!
我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點寬一點,就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業(yè)。
我感覺這次的手工作業(yè)特別有趣。
捏橡皮泥作文3
我用橡皮泥捏過一個小熊貓。先用白色的橡皮泥揉一大一小兩個球,并把它們粘在一起當(dāng)頭和身體;再用黑色的橡皮泥揉兩個小球當(dāng)眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四個長條條當(dāng)胳膊和腿,把它們組合在一起,一個小熊貓就完成了。
我還捏過一個小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個橢圓形,在這個橢圓形的一端捏一個尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉兩個小球當(dāng)眼睛,再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺,最后用紅色橡皮泥揉幾個小球放到刺上。這樣,一只渾身粘滿果子的小刺猬就做成了。
捏橡皮泥作文4
童年的時后,我們這些孩子, 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個兔子樣的吧,我們心中充滿了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像,我們的心依然開心,很快樂。把它叫做“可愛兔”,還把我 們的名字寫上去。 老師從我面前走過,看到我做的不錯,就拿上了講臺給同學(xué)看觀看,同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味,多高興。 突然,老師也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大驚失色,千喚萬喚 ,那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了,老師跟我說對不起,我說沒關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥!
捏橡皮泥作文5
記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了。”接著,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了!蔽覀儺惪谕暤卣f。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看,同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學(xué)習(xí)搞上去。
捏橡皮泥作文6
今天下午第三節(jié)課是興趣課。
李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準(zhǔn)備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當(dāng)芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應(yīng)該是色拉醬吧。
我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當(dāng)勞的巨無霸!贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了,我也笑了。
今天,我可玩得真開心。
我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。
捏橡皮泥作文7
上周二的手工課上,老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個漂亮的樣品,然后讓我們發(fā)揮想象,捏自己喜歡的東西。
我認(rèn)真想了一會兒,決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭,再組合成一張漂亮的小床。接著,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完,就有女同學(xué)不斷前來參觀模仿。等我做完了,大家都說:“好漂亮的小床!”我把作品交給老師,老師夸獎我是一個想象力豐富的學(xué)生,給了我一顆小小的五星作為獎勵。
回到家里,我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上,并找了一個最小號的`芭比娃娃放到床上?粗利惖男“疟扔辛藴嘏募,我開心極了。媽媽看見我捏的小床,也夸我心靈手巧,富有愛心。晚上睡覺時,我夢見自己變成一個可愛的芭比娃娃,睡在美麗的小床上……
捏橡皮泥作文8
每周星期一和星期三都有美術(shù)課,我最喜歡上美術(shù)課了,因為今天上的課是捏橡皮泥。
開始上課了,美術(shù)老師走進(jìn)教室,開始上課,突然有個同學(xué)說話了,被美術(shù)老師聽見了,美術(shù)老師就說:“七八九。”我們就說:“閉上口。”老師聽了才開始講課。老師說:“今天講怎么捏橡皮泥!蔽乙宦犃ⅠR就坐直,老師先播放班班通上面的圖畫,然后我們才開始做,我做的是一朵玫瑰花,我看著這朵玫瑰花很喜歡,但是還是決定送媽媽,這朵花跟其它的花不一樣,是我花費了很大的力氣先做兩個花瓣,再用牙簽做一個花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時候我把我做的玫瑰花送給了媽媽,我依依不舍的給了媽媽,媽媽見了說:“你真棒!”我覺得今天我很自毫,因為我做了一件很有意義的事情。
捏橡皮泥作文9
今天下午,老師給我們布置了一樣作業(yè),讓我們用橡皮泥做一樣?xùn)|西,再寫
放學(xué)回到家,奶奶給我買了一個圓,三個長方形和一個橢圓,接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球,裝在圓上,在決定圓是臉,兩個長方形是雙手,一個長方形是杠鈴,橢圓是身體和腳,然后把全部零件裝在一起,最后,一個舉杠鈴的小朋友就被我辛辛苦苦的做出來,為了做我的小泥人,我七點半才吃飯。
我的小泥人不堅固,就怕它明天帶學(xué)校去會缺胳膊少腿的,怎么見人呀?我做的小泥人雖然很難看,可我有信心,下次會做一個更好的。
捏橡皮泥作文10
今天晚上,我打開橡皮泥的蓋子,準(zhǔn)備捏一個橡皮泥比薩餅。
我先把桔黃色的橡皮泥用尺子切成兩半,再用一些小工具,批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀,又用紫色和綠色的橡皮泥切成丁,當(dāng)配料。我又切了個又大又黑的平底鍋,做了一個手柄和一個鏟子。
最后,我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁,又把“調(diào)料”和“小餅干”撒在上面。這樣,“比薩餅”就做好了。媽媽說:“真好,我想吃一口!
媽媽的這一句是在鼓勵我,我很開心。
捏橡皮泥作文11
大家好,我是個快樂的橡皮泥。從外表看,我是一座漂亮的“城堡”:紅色的屋頂,透明的墻壁。在這座“城堡”里居住著二十四個五顏六色的娃娃,就是我們家的全體成員啦!我渾身還能散發(fā)出淡淡的清香,因為我獨特的造型和漂亮的色彩,小主人一眼就看上了我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我不僅長得帥氣,還是個善變的魔術(shù)師哦!你瞧,經(jīng)過小主人的巧手,我就會變成各種各樣的東西。有一次,小主人用我做了一個十層的超級漢堡,漢堡里夾著雞肉、牛肉、魚肉、蔬菜等等,可豐富了!饞得別的小朋友直流口水…‥
我和小主人是特別好的朋友,我每天都陪伴在小主人的身邊。
捏橡皮泥作文12
今天中午吃完飯,爸爸去看電腦,媽媽去洗鍋,我就開始玩我的橡皮泥。這盒橡皮泥有淡綠、桔黃、粉紅等12種顏色。
我正想著捏什么好呢,這時媽媽從廚房走了出來,說:“你爸爸正在看寶劍,就捏把寶劍吧!闭f著媽媽就拿起白色和桔黃色的橡皮泥捏了一把寶劍,我拿去給爸爸看,爸爸看了看笑著說:“你媽媽捏的像辣椒!甭犃舜蠹叶脊笮ΑN艺f:“看我給你們露一手吧!”
我先用白色的橡皮泥捏成長方形,然后把一端捏尖,接著我又用黃色的橡皮泥捏成劍柄的形狀,最后把它們組合在一起就大功告成了。我拿去讓爸爸看,爸爸看了說:“對呀,這才叫寶劍!眿寢屨f:“還是我寶寶厲害!蔽衣犃诵睦锩雷套痰!
捏橡皮泥作文13
晚上吃過晚飯,我的手工時間到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一開始我想捏一頭大象,可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想,嗯,還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子,又給它捏上兩只長長的耳朵。不一會兒,一只可愛的小白兔就做好了。我想再做幾個蘿卜就更好了。這樣,我就又做了10個小蘿卜,3個大蘿卜。我給我今天的作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞,還想捏一條大船,上面還站一個小小的我……可是手工的時間已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在到了洗澡睡覺的時間了。我想這些作品還是明天做吧。
做手工真有趣!
捏橡皮泥作文14
今天,我們玩了一個鍛煉動手能力和想象力的游戲。
我們先分了幾組,老師興致勃勃地說:“現(xiàn)在我們來捏橡皮泥吧!”我先把橡皮泥捏起來,接著在小心翼翼地揉,然后我用吃奶的利器把它用力壓扁了,最后我再把橡皮泥撕開了涼拌,我再切一下,我再把橡皮泥拼了拼,但是一掉地,全散了。我大叫起來:“我的心血呀!”哎,失敗是成功之母,我只能在捏了。我又費了九牛二虎之力,終于又拼起來了,這回我可不會讓橡皮泥掉地了。我捏的是三不像,因為它不像豬,不像人,也不像僵尸。
通過這次游戲我明白了:只有堅持,才能獲得成功。
捏橡皮泥作文15
我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最愛。
來,大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色,然后我把它的身體先捏出來,再捏四肢動作可愛的腳、生態(tài)威武的頭和細(xì)巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來,最后一一檢查各個部位,再給它們裝扮一下,哇!一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬,它們擺在一起多像一個動物大家庭呀!
原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來,太神奇了,我愛我的彩色橡皮泥。
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