在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的橡皮大戰(zhàn)作文，歡迎大家分享。
橡皮大戰(zhàn)作文1
今天是星期六，早上姑姑打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)今天你妹妹要來(lái)！我一聽(tīng)，原本無(wú)精打采的我一下子又重新充滿(mǎn)了活力。
早晨八點(diǎn)左右，一陣“突如其來(lái)”的聲音打斷了我的思路，原來(lái)妹妹來(lái)了。我跑過(guò)去說(shuō)：“妹妹，今天我們來(lái)玩“橡皮大戰(zhàn)”吧！游戲規(guī)則是：你和我各拿一顆橡皮，兩顆橡皮進(jìn)行戰(zhàn)斗，三條命誰(shuí)先死，就要送給對(duì)方五元錢(qián)，你看怎么樣��？”妹妹聽(tīng)了，連聲對(duì)我說(shuō)：“太好了，我好久都沒(méi)有這么玩了！”
我們各自都選好了戰(zhàn)斗的橡皮，都在準(zhǔn)備當(dāng)中，都希望自己勝利。期待已久的“橡皮大戰(zhàn)“開(kāi)始了。我們倆誰(shuí)都互不相讓?zhuān)谧郎险蛄巳鶄�(gè)回合，都還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“加油啊，絕對(duì)不能輸給了她，要不然我這個(gè)星期的零花錢(qián)又沒(méi)有了，加油！”在每個(gè)人都只有一條命的時(shí)候，我集中精神，一下子“撲”到她身上，“耶！我贏了！”我把手伸過(guò)去，說(shuō)：“按照規(guī)則，你要給我五元錢(qián)哦！“可惡，好吧！愿賭服輸，給就給！”妹妹很不服氣地說(shuō)，“記住了，下午等我媽來(lái)再給你！”
這場(chǎng)比賽可真好玩！
橡皮大戰(zhàn)作文2
橡皮大戰(zhàn)，是當(dāng)下我們班最流行的游戲。這游戲既簡(jiǎn)單又有趣，雙方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指彈，把對(duì)方的橡皮彈到地上的就算贏。
這一次，我和劉又語(yǔ)比，我對(duì)他說(shuō)：“雖說(shuō)這是我晉級(jí)三十連勝的重要時(shí)機(jī)，但你可千萬(wàn)別讓我呀！”他冷冷地“嗯”了一聲，掏出了“魔王”，見(jiàn)他取出了大魔，我敏捷地拿出了實(shí)力足以與其匹敵的“不朽神盾”。
比賽正式開(kāi)始！他輕松地將橡皮一推，只見(jiàn)“魔王”彈到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一邊動(dòng)了動(dòng)。他再度向我打來(lái)，可惜距離不夠，這可給我創(chuàng)造了一個(gè)好機(jī)會(huì)，我輕推橡皮，可是偏偏沒(méi)推穩(wěn)，推到了別處。
這時(shí)敵人再度襲來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶，雙方打得熱火朝天。我心想：別想這么輕易地勝我，看我的！我拿出橡皮王——“萬(wàn)年一敗”，我輕輕一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高興地跳了起來(lái)。
這些屬于我們的游戲，陪伴著我們成長(zhǎng)。讓我們的童年變得如此快樂(lè)，希望你也能體會(huì)到。
橡皮大戰(zhàn)作文3
每個(gè)人都有著浙自己五彩繽紛的童年生活。當(dāng)然，我也不例外，我也擁有著自己那五光十色的童年，使我感受到了生活中的酸甜苦辣。我童年中有一段非常開(kāi)心的經(jīng)歷，那就是一次——“橡皮大戰(zhàn)”。
有一次，我和幾個(gè)好同學(xué)一起在玩“橡皮大戰(zhàn)”。
只見(jiàn)我拿出了自己的大將軍——大花貓橡皮，張海濤拿出了黃色大橡皮，褚王斌拿出了藍(lán)色大橡皮，不一會(huì)兒，橡皮大戰(zhàn)便在一聲“ok"中開(kāi)始 了。
我先讓自己的橡皮飛了過(guò)去，只見(jiàn)張海濤心急如焚，因?yàn)樗南鹌ふ凰昧σ簧�，射到了桌子的邊緣，褚王斌卻大皆歡喜，瞄準(zhǔn)他的橡皮飛快地彈了過(guò)去，一下子，張海濤的橡皮便“壯烈犧牲”了，只見(jiàn)他悲痛欲絕，蹲在地上慘叫。我集中了精神，瞄準(zhǔn)黃色橡皮就是一撞，只見(jiàn)褚王斌的嘴角微微一笑，慢慢地調(diào)整著自己橡皮的攻擊角度，用力一射，我驚訝地張開(kāi)了大嘴，尖叫了一聲：“�。 甭曇魟偮�，我的橡皮也犧牲了，我大驚失色，面容蒼白，褚王斌卻大聲叫好，只是因?yàn)樗螳@全勝了，我同張海濤馬上同病相憐地訴說(shuō)了剛才的慘��！
讓我們一起去享受自己那歡快的美麗的童年吧！
橡皮大戰(zhàn)作文4
平時(shí)，我們都玩搶籃球、足球的游戲。這一次，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有趣的游戲，“搶橡皮”。
我們要雙手交叉在胸前，聽(tīng)老師喊口令：“一二!左手、或一二!右手”。誰(shuí)先拿到橡皮誰(shuí)就獲得勝利，如果你伸錯(cuò)手拿的話(huà)，就算你拿到了橡皮也沒(méi)用。
比賽就要開(kāi)始了，我要和我同桌張政來(lái)一場(chǎng)搶橡皮大戰(zhàn)。我拿出一塊橡皮，雙手交叉在胸前。老師問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)，我們大家異口同聲說(shuō)：“好了”。老師聽(tīng)到了馬上喊：“一二!右手�！敝灰�(jiàn)同桌張政眼疾手快，像雷電般的速度去搶橡皮，真可惜，我沒(méi)搶到，他勝了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，老師喊到：“一二!左手”，張政身手敏捷，又把橡皮搶走了，我輸了，輸?shù)男姆诜�。我想橡皮好象很討厭我，總是到張政那邊去�?/p>
這回的“搶橡皮”游戲真有趣，下次一定要?jiǎng)龠^(guò)張政。
橡皮大戰(zhàn)作文5
今天我們隊(duì)組織了一個(gè)新游戲，叫“橡皮大戰(zhàn)”，這可是我們班級(jí)的特色游戲哦！因?yàn)榘嗉?jí)里幾乎每個(gè)小朋友都會(huì)玩！
我和舒展各拿一塊橡皮，把橡皮放在我們的右手前面，然后右手做“OK”形狀，食指對(duì)準(zhǔn)橡皮用力一彈，瞧，我把舒展的'橡皮打到桌子下面了，我贏了！
下一局該舒展打橡皮了，這回我肯定不會(huì)輸給他的，因?yàn)樗南鹌こ�。我把橡皮放在原位，我猜�?duì)了—— 果然舒展沒(méi)能把我的橡皮打到桌下，我高興極了！舒展愁眉苦臉地上廁所去了。
我回家把這個(gè)事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o我講了一個(gè)物理道理，因?yàn)樾〉南鹌ぶ亓枯p，如果小橡皮的速度不夠大的話(huà)，就打不動(dòng)大橡皮，反而會(huì)彈回來(lái)。
橡皮大戰(zhàn)作文6
“Yes！”我贏了�！澳阒牢亿A什么了嗎？想知道就一起來(lái)了解一下吧！”
今天，老師教我們一個(gè)新游戲，全班立刻吵鬧了起來(lái)。有的在討論是什么游戲，有得興奮得跳了三尺高。還有的沖到講桌前跳起了搖擺舞，逗得全班哈哈大笑。張老師比了一個(gè)安靜的手勢(shì)，然后開(kāi)始介紹游戲規(guī)則：將一塊橡皮放在兩個(gè)人的中間，老師說(shuō)預(yù)備，就將雙手交叉在胸前。老師說(shuō)左或右手我們要伸對(duì)手才算贏。
我從文具盒里掏出一塊正方形的粉色橡皮放在同桌與我們的三八線(xiàn)上。我們的視線(xiàn)都早己經(jīng)集中在了那塊寶物上，一刻也不敢離開(kāi)的死死地盯著那塊橡皮了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一、二、三，左手。”剛說(shuō)完，我就立馬用左手抓住了橡皮。你知道我贏的原因嗎？因?yàn)椋豪蠋熣f(shuō)左手的時(shí)候，同桌在發(fā)呆，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，所以我贏了，當(dāng)他反應(yīng)來(lái)時(shí)，橡皮已經(jīng)到我手里了。
這次游戲，我很開(kāi)心，下次我還要玩這個(gè)游戲。
橡皮大戰(zhàn)作文7
一個(gè)明媚的上午，在教室里我們和老師玩搶橡皮的游戲。
這個(gè)游戲的玩法有三步，第一步是兩個(gè)人一組，兩人搶同一塊橡皮；第二步是兩個(gè)人聽(tīng)到老師的口令才能搶?zhuān)坏谌绞侨绻闾崆皳尰蛘邠尣坏剑蔷退爿斄�，必須接受同桌的懲罰，那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。
我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢？它原本是一塊白色的長(zhǎng)方形橡皮，我用了兩年了，所以成了一個(gè)不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大，我在上面訂了一個(gè)訂書(shū)針。
“1、2……”老師的口令還沒(méi)喊完，只見(jiàn)我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰(shuí)贏。
“1、2……”老師還沒(méi)有說(shuō)完我恨不得馬上一把抓住橡皮，這時(shí)的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、３右手！”我的手向火箭一樣飛馳過(guò)去，可是我輸了，我的手過(guò)去的快，但是我出錯(cuò)手了。這時(shí)候我垂頭喪氣，我的同桌卻欣喜若狂。
在笑聲中我們的游戲結(jié)束了。