在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的娃娃的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
娃娃的故事作文 1
今天和媽媽談起我小時(shí)候的事時(shí)，媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別淘氣，什么東西落到我手里肯定都沒(méi)有好結(jié)果。這讓我想到了一件自己小時(shí)候的趣事。
那是我五歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)大眼睛、小嘴巴的漂亮洋娃娃。這可把我高興壞了，每天捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，晚上還必須抱著洋娃娃入睡。
這天，我們正在吃飯，吃著吃著，我一拍腦門自言自語(yǔ)地說(shuō)：“洋娃娃來(lái)我們家好幾天了，我還沒(méi)給它吃過(guò)飯呢，這樣下去它會(huì)餓死的，而且媽媽說(shuō)過(guò)不吃飯會(huì)長(zhǎng)不高的。我得趕緊讓他吃點(diǎn)兒飯，不然它會(huì)生病的�！蔽野逊旁诖差^上的洋娃娃抱來(lái)，放在旁邊的椅子上，用勺子盛了一勺的`米飯，可是洋娃娃愣是不張嘴。這時(shí)媽媽拿菜出來(lái)剛巧看到我喂洋娃娃吃飯，說(shuō)：“孩子，洋娃娃是玩具，它是不用吃飯的�！蔽倚南耄簨寢屢欢ㄔ隍_人，洋娃娃是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸圆艜?huì)一口都不吃的。
等爸爸媽媽午睡后，我就悄悄起床抱著洋娃娃躡手躡腳地走到廚房。用剪刀剪開(kāi)洋娃娃的肚子，然后把中午剩下的飯菜全部裝進(jìn)了洋娃娃的肚子里。興許是媽媽聽(tīng)見(jiàn)廚房有動(dòng)靜，便悄悄地走出來(lái)。而我卻渾然不知。媽媽走到我身后，我正在專心致志地用膠水把洋娃娃的肚子粘住。媽媽大叫一聲：“嗨！”這么一嗓子，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我趕緊把洋娃娃藏在身后，跑回了房間。媽媽跟我走過(guò)房間劈頭蓋臉地把我罵了一頓，后來(lái)媽媽才溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，玩具不用去吃飯，它并不像我們?nèi)诵枰刻炀统燥�。以后千萬(wàn)別做這種傻事了。”隨后媽媽把洋娃娃的肚子里的飯全部掏出來(lái)，把洋娃娃洗干凈后用針縫住了我用剪刀剪開(kāi)的那個(gè)大口子。
別以為這樣就結(jié)束了。我覺(jué)得洋娃娃不吃飯是會(huì)生病的，我得給他打一針才行。我找出了一根棉棒沾上的碘伏，一“針”打下去，可是洋娃娃什么反應(yīng)也沒(méi)有。至今想起洋娃娃屁股上的針眼，我都會(huì)笑得前仰后翻。
后來(lái)媽媽把洋娃娃扔了，雖然它被我玩得破舊不堪，但它承載了我一段美好的回憶，陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
娃娃的故事作文 2
我有一個(gè)芒果娃娃，它非�？蓯�(ài)，它的身子圓嘟嘟的，頭上還綴著一片綠色的葉子，那是它的帽子，我非常喜歡它。
自從有了它，我就和它如膠似漆。吃飯時(shí)候，我把它放在我的腿上坐著，看電視的時(shí)候我?guī)е臀乙黄鹂矗X(jué)的時(shí)候我也抱著它，或者把它放在我的'枕頭旁邊。
在一個(gè)星期六的下午，我的表弟來(lái)我家里玩，他發(fā)現(xiàn)了我的芒果娃娃，于是，死磨硬纏要拿去玩一會(huì)兒，我極不情愿地答應(yīng)了，我再三叮囑他，不可以弄臟，更不能弄壞，否則我可沒(méi)完。
他興奮地抱著我的芒果娃娃玩去了，過(guò)了好一會(huì)兒，他傷心地哭著回來(lái)了。我問(wèn)他：你怎么了？他說(shuō)：你的芒果娃娃話還沒(méi)說(shuō)完，他又哭了起來(lái)。
我定睛一看，我的芒果娃娃的頭和身體分成了兩截，嘴巴、眼睛、手里全是沙子。頓時(shí)，我心疼得要命，怒火胸中燒，真想一巴掌打過(guò)去�？墒�，聽(tīng)著弟弟那驚天動(dòng)地的哭聲，我的心又軟了下來(lái)，一言不發(fā)地從表弟手里拿回我心愛(ài)的娃娃，沖進(jìn)了我的房間嗚嗚哭了起來(lái)
我的芒果娃娃就這樣犧牲了，我的心也被掏走了。現(xiàn)在回想起來(lái)，依然心痛不已。
娃娃的故事作文 3
我是一只紫色的熊娃娃，約60多厘米，脖子上系著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，就像一個(gè)穿著裙子系著蝴蝶結(jié)的小姑娘。我和長(zhǎng)鼻子的大象、肉嘟嘟的叮當(dāng)貓，還有穿著紅色裙子的米妮一起，住在小主人家溫暖的大沙發(fā)上。
主人是一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，比如說(shuō)，主人每過(guò)一個(gè)星期就要給我洗一次澡，洗得非常的認(rèn)真，比她自己洗澡還認(rèn)真呢！她同時(shí)也是一個(gè)馬大哈，因?yàn)樗?jīng)常把我放在一個(gè)地方出去和朋友玩，回來(lái)就找不動(dòng)我了，她記憶力可真差。
小主人每天上學(xué)前都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我去上學(xué)嘍，等我回來(lái)！”說(shuō)完她就會(huì)親我一口，這讓我很開(kāi)心！有時(shí)她會(huì)帶我上街玩，邀請(qǐng)朋友來(lái)家做客時(shí)，她都會(huì)向別人炫耀：“看這是我的熊娃娃多漂亮呀！”這讓我很自豪。
小主人很疼愛(ài)我，她會(huì)給我穿很多很多漂亮的衣服，還會(huì)做很多的首飾呢，有彩帶編的.手鏈，珠子穿的項(xiàng)鏈等等，把我打扮得很漂亮。晚上小主人睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給我蓋好被子，讓我陪著她進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。當(dāng)她受委屈時(shí)就向我傾訴，當(dāng)她得夸獎(jiǎng)時(shí)就與我分享，我可是她親密的小伙伴呢。
這就我，小主人最喜歡的熊娃娃！
娃娃的故事作文 4
風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)小院子，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在生火，風(fēng)娃娃想幫助老奶奶，他使勁一吹，可是，著火啦！這下急壞了老奶奶，風(fēng)娃娃自己也嚇壞了。這時(shí)候，天上烏云一片，下了一場(chǎng)雨，把火撲滅了。哈哈！原來(lái)是小雨姐姐飛來(lái)幫忙了。
小雨姐姐對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“風(fēng)娃娃，你本來(lái)想做好事，可是，你吹得太使勁了，就成了壞事。你的本領(lǐng)很高，可是，你用錯(cuò)了方法，就會(huì)給人們帶去危害。就像我們雨，能滅火，可是如果一直下，小苗就會(huì)死去�！憋L(fēng)娃娃聽(tīng)明白了，原來(lái)風(fēng)吹的`時(shí)候，有時(shí)候要輕，有時(shí)候要重，要對(duì)方法。
風(fēng)娃娃飛過(guò)田野。他輕輕一吹，稻海就翻起金色的波浪，發(fā)出沙沙的聲音，像是對(duì)風(fēng)娃娃笑。農(nóng)民伯伯也直起來(lái)腰，說(shuō)：“這一陣風(fēng)，真涼爽啊！”
風(fēng)娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹，蒲公英的種子開(kāi)始了自由的旅行。
娃娃的故事作文 5
風(fēng)娃娃一家生活在童話世界中。一天，風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，風(fēng)媽媽說(shuō)：“我活不了多久了，風(fēng)娃娃你要自已闖世界了。”風(fēng)娃娃說(shuō)：“媽媽我很早就想去闖世界了�！闭f(shuō)完，風(fēng)娃娃就以風(fēng)馳電掣的速度飛走了。
春天，風(fēng)娃娃來(lái)到了公園。突然，公園里的小草更綠了，小花更紅了，小樹(shù)更大了，風(fēng)箏更高了，人們的臉上頓時(shí)滿臉笑容。大家有的說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)好孩子，有的.說(shuō)風(fēng)娃娃真好給我們帶來(lái)美麗的景色，還有的說(shuō)，風(fēng)娃娃好像是童話世界來(lái)的，不然不會(huì)有這么大的魔力。風(fēng)娃娃聽(tīng)了可高興了。
夏天，風(fēng)娃娃又來(lái)到公園，風(fēng)娃娃看見(jiàn)人們都在樹(shù)下乖涼。風(fēng)娃娃想：人們?cè)跇?shù)下肯定很熱吧。風(fēng)娃娃吹起了一陣大風(fēng)，人們更喜歡風(fēng)娃娃了，風(fēng)娃娃可高興了。
冬天，風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園，看見(jiàn)人們都穿上手套，圍上圍巾。風(fēng)娃娃想，上兩次我吹了一陣風(fēng)人們夸我，這次也肯定夸我。于是，風(fēng)娃娃又吹了一陣風(fēng)。這時(shí)人們罵她，有的說(shuō)風(fēng)娃娃別吹了，有的說(shuō)大冷天吹什么呀，還有的說(shuō)凍死了。
風(fēng)娃娃不知道人們這次為什么罵她，于是她去問(wèn)媽媽。風(fēng)媽媽說(shuō)：“|冬天人們覺(jué)得很冷，你吹一陣風(fēng)就更冷了，所以人們才罵你�！憋L(fēng)娃娃說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！”風(fēng)娃娃知道了闖世界也要不斷地思考，不斷地學(xué)習(xí)。
娃娃的故事作文 6
太陽(yáng)公公快下山了，清徹的小河在晚霞中更加美麗。
可是娃娃魚(yú)飛飛在小河里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)地東張西望。這個(gè)時(shí)候它突然看見(jiàn)了它的一個(gè)小同伴，它飛快地游過(guò)去：“嗨，我的小同伴�！薄靶⊥椤闭f(shuō)：“我不是你的同伴。你看，我的.衣服多漂亮�。∥业难劬Χ啻笱�！我叫金魚(yú)紅紅�！憋w飛傷心地低下了頭。小金魚(yú)紅紅問(wèn)：“出什么事了？”飛飛說(shuō)：“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說(shuō)，“哦，原來(lái)是這樣啊，我剛看見(jiàn)你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去！”飛飛說(shuō)。紅紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“跟我來(lái)！”飛飛緊緊地跟在后面。不一會(huì)兒就追上了飛飛的同伴。原來(lái)，它的同伴也正找飛飛呢！“哦！我終于找到你們了�！憋w飛一邊開(kāi)心地游向娃娃魚(yú)們，一邊喊：“多虧了這位小金魚(yú)紅紅�。 蓖尥摁~(yú)們都圍著小金魚(yú)紅紅轉(zhuǎn)圈表示感謝。它們表?yè)P(yáng)紅紅是一條又可愛(ài)又熱心的小金魚(yú)�？墒羌t紅要回家了，因?yàn)榧t紅的家在南方。
娃娃魚(yú)們就和小金魚(yú)揮手告別。娃娃魚(yú)們也開(kāi)始繼續(xù)趕路找它們自己的新家。
娃娃的故事作文 7
一年一年過(guò)去了，風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭，親切地說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大了，可以去闖世界了。
春姑娘來(lái)了，小河里的小魚(yú)歡快地游著，柳樹(shù)姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來(lái)到公園，看到男孩們?cè)诓萜荷献闱�，女孩們�(cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)娃娃，謝謝你。風(fēng)娃娃受到了人們的稱贊，特別高興。
夏哥哥來(lái)了，春姑娘悄悄地走了。太陽(yáng)公公火辣辣的，像一個(gè)大火球，知了在樹(shù)上叫著好熱啊，好熱啊！風(fēng)娃娃又來(lái)到公園，看見(jiàn)人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，左手拿著扇子不停地扇，右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣，向人們吹去，人們覺(jué)得特別舒服，就對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：你真棒，風(fēng)娃娃！
一眨眼夏天過(guò)去了，冬爺爺來(lái)了。梅花綻開(kāi)了笑臉，天上雪花飄飄，好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園，看見(jiàn)人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，便向他們吹來(lái)。人們覺(jué)得特別冷，抱緊身體說(shuō)：可惡的風(fēng)娃娃，那么冷的'天氣還吹風(fēng)！風(fēng)娃娃聽(tīng)了，特別難過(guò)。
風(fēng)娃娃十分不解：為什么春夏季節(jié)人們喜歡我，而冬天的時(shí)候討厭我呢？原來(lái)，春天微風(fēng)很溫暖；夏天炎熱，風(fēng)吹過(guò)很涼爽；冬天寒冷，風(fēng)一吹，就更冷了。
娃娃的故事作文 8
有一天，風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上，看到一口大大的鐘，風(fēng)娃娃看到鐘走得很慢，就急忙跑過(guò)去使勁向大鐘吹去，大鐘的分針、秒針、時(shí)針都一下子轉(zhuǎn)得飛快，大鐘的時(shí)間一下子快了好幾倍，在廣場(chǎng)的人們變得一片混亂，都不知道自己該做什么事情了。
風(fēng)娃娃又來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在草地上玩，風(fēng)娃娃也想跟孩子們一起玩，于是風(fēng)娃娃一邊吹風(fēng)一邊跑步，可是它把孩子們的'帽子吹走了，孩子們傷心極了。
后來(lái)，人們都不愿跟風(fēng)娃娃做朋友了，風(fēng)娃娃很傷心。
有個(gè)孩子對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“風(fēng)娃娃，你別傷心了，其實(shí)你的心是善良的，不是故意搞破壞的，但是你需要先搞清楚別人到底要不要你的幫助，如果需要幫助，你要找到正確的方法，這樣才能真正的幫助別人�！�
風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)懂了其中的道理，下定決心，以后要用正確的方法幫助別人。
又過(guò)了一天，風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)院子里，有一個(gè)老爺爺手拿著扇子，搖一搖，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。風(fēng)娃娃輕輕吹了一口氣，老爺爺感到?jīng)鏊瑯O了，老爺爺高興地說(shuō)：“風(fēng)娃娃，謝謝你給我?guī)?lái)這么涼爽的風(fēng)�！憋L(fēng)娃娃也高興地笑了！
娃娃的故事作文 9
一天夜晚，眼鏡家族里的人們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)最大爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，因而“謀權(quán)篡位。”眼鏡片兩兄弟說(shuō)：“我們的本領(lǐng)最大了，如果沒(méi)有我們，小主人看東西會(huì)模糊，走在路上，一不小心還會(huì)撞樹(shù)、跌倒，后果不堪設(shè)想，所以，我們?cè)谘坨R家族里的生活應(yīng)該是優(yōu)越的�！毖坨R支架一家人也不服氣：“我們每天多辛苦呀！日日夜夜還要做你們的脊梁柱如果沒(méi)有我們，你們也活不長(zhǎng)久，所以，我們應(yīng)該是受人崇敬的大將軍�！�
眼鏡盒同樣炫耀著自己：“你們的本領(lǐng)算什么，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我遮掩著你們，那么灰塵將蒙蔽小主人的雙眼，還有不能看見(jiàn)天日的危險(xiǎn)，你們說(shuō)，我難道就不能評(píng)為大名鼎鼎、名副其實(shí)的.“將軍”嗎？”眼鏡家族里的人們議論紛紛、吵得喋喋不休，最后決定找小主人評(píng)評(píng)理。
他們找來(lái)才華橫溢的老先生——鉛筆幫忙，讓老先生寫一張字條轉(zhuǎn)交給小主人，他們便躲了起來(lái)……第二天一早，小主人在床頭邊隱隱約約看見(jiàn)一張字條，上面寫著：眼鏡家族里的人們誰(shuí)的本領(lǐng)最大，小主人自言自語(yǔ)：“我的眼睛需要的你們集體，而不是需要你們個(gè)人�！�
人們頓時(shí)恍然大悟，明白了一個(gè)道理：不能豐攀比，要團(tuán)結(jié)一致。眼鏡家族里的人們及時(shí)矯正了錯(cuò)誤，共同創(chuàng)建了一個(gè)和睦友愛(ài)的大家族。
娃娃的故事作文 10
有一顆糖，它身穿五彩的糖衣紙，漂亮極了！可是，這顆糖卻又是那么的驕傲、自大！因此，它很孤獨(dú)……
一天早晨，風(fēng)獨(dú)自在彈奏著樂(lè)曲，讓人感到一絲涼意。慢慢地，雪也加入到音樂(lè)會(huì)當(dāng)中，它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來(lái)臨時(shí)找著了幾片樹(shù)葉，此刻，糖正悠閑地躺在葉子上好好享受呢！
忽然，一只準(zhǔn)備過(guò)冬的小松鼠從這兒路過(guò)，不小心踩著了正做美夢(mèng)的糖，小松鼠還沒(méi)來(lái)得及道歉，糖就率先開(kāi)口了：“喲，瞧瞧這是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙，還敢踩我！”松鼠剛說(shuō)完對(duì)不起后，糖就發(fā)話了：“我這么高貴的身份，你踩得起嗎？！你看看，我美麗的衣裳都被你弄臟了，你說(shuō)說(shuō)該怎么辦！”松鼠氣炸了，無(wú)奈之下只得忍忍離開(kāi)了。
糖走在馬路上，被在等紅綠燈的`小猴擋住了，它偏不往邊上走，非要挑事：“喂，猴子，看見(jiàn)我是誰(shuí)了嗎？還不快給我讓路！”小猴看著滿身灰塵的糖，不禁笑了：“哈哈，你是誰(shuí)，我又憑什么給你讓路！”糖還是第一次聽(tīng)到這種話，它有點(diǎn)兒羞愧，低著頭繼續(xù)往前走。半路，糖遇到一只老山羊，老山羊神通廣大，早就清楚糖的個(gè)性，老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)糖說(shuō)：“糖啊，驕傲是沒(méi)有好處的，只會(huì)讓你失去更多，變得越來(lái)越孤獨(dú)�！�
糖開(kāi)始醒悟……把老山羊的話銘記于心！
逐漸地……糖改掉了身上的壞毛病，與伙伴們玩耍時(shí)，懂得謙讓和付出了。也許是因?yàn)樘堑母淖�，大家也越�?lái)越喜歡現(xiàn)在的糖。
從此，糖收獲了友誼和快樂(lè)……
娃娃的故事作文 11
我從小很喜歡看書，上學(xué)時(shí)，學(xué)校里訂書訂報(bào)，我總是不會(huì)拉下，書和報(bào)紙一到手里就在也舍不得放下，吃著飯都經(jīng)常邊吃邊看，為這沒(méi)少挨媽媽教訓(xùn)。一到放假我就喜歡捧著長(zhǎng)篇小說(shuō)看，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《隋唐演義》，《岳飛傳》，還有瓊瑤小說(shuō)，金庸小說(shuō)都看了不少。
《紅樓夢(mèng)》這本書我看了很多遍，來(lái)到蘭州十幾年了，我一直想把以前那本《紅樓夢(mèng)》帶過(guò)來(lái)，都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情故事很讓我羨慕，那種默契，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)方都能心領(lǐng)神會(huì)。都說(shuō)林黛玉心眼小，我倒不這么認(rèn)為，除了在賈寶玉這個(gè)問(wèn)題上，林黛玉表現(xiàn)出“小心眼”外，別的一切她都不在乎，不是說(shuō)愛(ài)情都是自私的嘛，林黛玉也不例外，她為什么不能愛(ài)的.自私點(diǎn)呢？不自私我認(rèn)為是愛(ài)得不夠，薛寶釵是挺大度的，那是因?yàn)樗屑胰藶樗雒孀鲋�，不需要她出�?lái)爭(zhēng)搶什么，而就能得到別人想搶都搶不來(lái)的東西。再說(shuō)了林妹妹孤零零父母都不在了，這個(gè)世界上除了賈寶玉又有誰(shuí)還把她放在心上，王熙鳳的偷梁換柱，生生要了林黛玉的小命，沒(méi)有了寶哥哥，林妹妹真的是無(wú)法再活在世上。每次看到這里我都無(wú)法抑制的想哭，我喜歡黛玉的性格，喜歡就是喜歡，不喜歡我不會(huì)強(qiáng)求，茍且偷生的日子不要也罷。
一個(gè)年齡段和一個(gè)年齡段看書，理解都不一樣，一本好書多看幾遍，才會(huì)理解的更透徹一些，一本好書就像一位好老師，又像一位好朋友，有了好書的陪伴，人生永遠(yuǎn)不寂寞，不枯萎。
娃娃的故事作文 12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在房間里寫作業(yè)，媽媽也在看書。
突然，一位老爺爺拄著一根拐杖，來(lái)到我的家中，對(duì)正在看書的媽媽說(shuō)：“好心的人哪，求求你給我一點(diǎn)錢吧，哪怕是一點(diǎn)也好啊，求求你了。”我聽(tīng)到聲音，聞聲而來(lái)。只見(jiàn)一位穿著衣衫襤褸的衣服，褲子也破爛不堪，身上臟兮兮的，拐杖上掛著一個(gè)包袱。使人一看就知道他是乞丐。我見(jiàn)他這么可憐，便向媽媽求情：“媽媽，你看他這么可憐，就給一點(diǎn)錢他吧，還有，家中不是有一盒好麗友派嗎？也給他幾包吧�！眿寢尨饝�(yīng)了我的請(qǐng)求。
于是對(duì)老爺爺說(shuō)：“在給你錢和東西之前，你能回答我一個(gè)問(wèn)題嗎？”“行�！崩蠣敔敐M口答應(yīng)�！罢�(qǐng)問(wèn)您是為什么出來(lái)乞討的'呢？”媽媽話一說(shuō)完，老爺爺?shù)难劾镆咽菧I眼朦膿了，話也說(shuō)不清楚了：“哎，說(shuō)起這件事，實(shí)在是太令我傷心了。兒子長(zhǎng)大了，娶了媳婦，媳婦嫌我煩，就把我趕了出來(lái)。我老了，什么事也做不成，只好來(lái)乞討。”“確實(shí)令人傷心。”媽媽一邊說(shuō)，一邊把幾包好麗友派和一些錢給了這位老人。老爺爺非常感動(dòng)，用顫抖的手接過(guò)錢和東西，說(shuō)：“謝謝，謝謝，你們一定會(huì)有好報(bào)的�！�
我目送著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去，心想：我真希望長(zhǎng)大后的孩子能對(duì)自己的父母好一些，因?yàn)闉貘f也會(huì)反哺��！
娃娃的故事作文 13
從前，孔雀的尾巴非常難看，難看到連獸神都有些過(guò)意不去了。于是，獸神便為它換了一條尾巴。一條五彩斑斕的，仿佛錦緞一般的尾巴。這尾巴張開(kāi)時(shí)宛若羽扇，就是最漂亮的花兒站在它身旁也要遜色三分。因?yàn)檫@條尾巴，成千上萬(wàn)的動(dòng)物從口中、眼中送出了無(wú)數(shù)與美麗、驚嘆、羨慕有關(guān)的詞匯，神情。
為了一睹這條美麗尾巴的'風(fēng)采，有些動(dòng)物甚至千里迢迢來(lái)拜訪孔雀家族。
有一天，獸神又來(lái)到山林里。這下可好，整個(gè)山林的動(dòng)物們都纏著獸神，非要一條孔雀一樣的尾巴不可。沒(méi)辦法，獸神只好一點(diǎn)魔杖，動(dòng)物們?nèi)咳缭敢詢�，擁有了一條五彩斑斕的，仿佛錦緞一般的美麗尾巴。山林里歡天喜地，動(dòng)物們比過(guò)節(jié)還激動(dòng)。
興奮了整整一個(gè)白天，猴子餓了。它走近果園，像往常一樣向樹(shù)上一躥，沒(méi)想到，沉甸甸的尾巴起了“作用”，它怎么也上不去。
興奮了整整一個(gè)白天，老牛躺下休息了。它感覺(jué)身旁有蚊子在飛，它本能地甩起那美麗的尾巴，可新尾巴不靈活，不但沒(méi)趕走蚊子，反倒還惹惱了蚊子，把牛叮得滿頭是包。
……
第二天，動(dòng)物們聚在一起，訴說(shuō)著各自的不幸。幸好獸神還在，它們的尾巴又變回了它們?cè)瓉?lái)的樣子。
動(dòng)物們也終于明白：不能脫離實(shí)際的模仿別人，適合自己的才是最好的。
娃娃的故事作文 14
你看，照片上的我眥著兩個(gè)大門牙，張著大嘴，別提有多高興了，不過(guò)，媽媽則說(shuō)：要多丑有多丑！哈哈……
說(shuō)起這張照片，那得從頭說(shuō)起。今年五月一日，我們一家去老家高淳玩。到了高淳吃完午飯。我就鬧著要去買三國(guó)卡玩，媽媽看我一遍一遍求她的可憐樣，就帶我去了！一到店門口，我就提高要求，讓媽媽替我買十包，媽媽見(jiàn)很便宜，毫不猶豫地答應(yīng)了。
看到到手的'三國(guó)卡，我情不自禁地偷樂(lè)起來(lái)。爸爸說(shuō)：“既然我們吃過(guò)飯了，我?guī)銈內(nèi)ズ䴙I大道玩吧！順便看看高淳的美景！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好好好，我們現(xiàn)在就去吧！”到了湖濱公園，我們選了塊草坪，鋪上墊子，我坐在上面，陽(yáng)光灑在我身上，別提有多舒服了！爸爸媽媽躺在草坪上看報(bào)紙，我呢，當(dāng)然是迫不及待地玩起三國(guó)卡起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，身邊的柳條輕輕地?cái)[動(dòng)著枝條，小草微微地點(diǎn)頭，他們好像在說(shuō)：“春天真美呀！我們好漂亮呀！”我看看身邊清澈的小溪，水波蕩漾，水草茂盛，放眼望去：家鄉(xiāng)真好呀！可是現(xiàn)在，我手中的三國(guó)卡比任何東西都好！想著想著，得意的笑容漸上眉梢。
忽然，喀嚓一聲，媽媽不知什么時(shí)候，正在遠(yuǎn)處把我的得意之情收入相機(jī)中，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一聲：“貪玩的家伙，沒(méi)救了！”照片中的我一臉貪玩樣，哎！真是沒(méi)救了，哈哈……
娃娃的故事作文 15
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講睡前故事，《灰姑娘》中灰姑娘與王子的浪漫故事讓我感受到王子對(duì)灰姑娘的愛(ài)情是什么也不能打破的�！痘实鄣男卵b》中皇帝的愚蠢讓我覺(jué)得可笑，裁縫的聰明讓我為他豎起了大拇指……這些故事一直伴隨我上二年級(jí)，到了三年級(jí)的時(shí)候我懂得了成長(zhǎng)就是知識(shí)的增多，我不應(yīng)該總是讀童話故事了，應(yīng)該多讀讀對(duì)自己有用的書了。
三年級(jí)的時(shí)候，我最愛(ài)讀的就是自然科學(xué)書了。剛開(kāi)始的時(shí)候還總是惦記著童話故事書呢，到后來(lái)我漸漸地愛(ài)上了自然科學(xué)書，因?yàn)樗锩嬗泻芏辔也恢赖臇|西，會(huì)吃人的花令我心驚膽戰(zhàn)；會(huì)跳舞的草激起了我的好奇心；恐龍和猛犸象的滅絕原因到現(xiàn)在還不確定，那時(shí)我已經(jīng)深深迷上科學(xué)書了。
到了四年時(shí)候，我懂得了人生不能只往一個(gè)方面發(fā)展，所以我選擇了了解歷史。我在家里找到了《中華上下五千年》，我用了一個(gè)暑假讀完了它。在這本書里，我認(rèn)識(shí)了女中豪杰武則天，破釜沉舟的項(xiàng)羽，三顧茅廬的劉備……這些英雄豪杰令我欽佩，他們的精神也給予了我無(wú)窮的力量。
現(xiàn)在，我又選擇了讀《世界未解之謎》，從這本書中，我了解到了世界上很多奇奇怪怪的事情，神秘的尼斯湖水怪、可怕的百慕大魔鬼三角、詭異的.木乃伊法老王的詛咒……這些奧秘都等待著科學(xué)來(lái)為它們揭下神秘的面紗。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得，書籍應(yīng)該是為我們指引方向的老師，是使我們受益終生的朋友。
娃娃的故事作文 16
我有好幾位老師，有嚴(yán)肅的、有幽默的、有慈祥的……我的語(yǔ)文老師是多變的，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的介紹吧！
及肩的頭發(fā)，白白的皮膚，炯炯有神的大眼睛再加上櫻桃般的小嘴，顯得冰雪聰明。她就是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。
我們項(xiàng)老師上課十分幽默風(fēng)趣，記得有一次，項(xiàng)老師在教“棍”這個(gè)字時(shí)，我們?nèi)喾序v了！開(kāi)始報(bào)組詞：“棍子、竹棍、光棍節(jié)……”項(xiàng)老師故作很滿意的樣子，等我們安靜后，眨巴著大眼睛問(wèn)：“真棒！還有嗎？”全班人好像意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，一聲也不吭。這時(shí)，不知哪個(gè)頑皮的同學(xué)大聲說(shuō)了一句：“打狗棍！”“哈哈哈……”全班人笑得像一鍋粥，不一會(huì)兒，我們齊刷刷地看著項(xiàng)老師，看看她如何收拾這副“殘局”。我們本以為她會(huì)一本正經(jīng)地轉(zhuǎn)開(kāi)話題，沒(méi)想到項(xiàng)老師笑著說(shuō)了一句：“好，要不我去找根打狗棍來(lái)？”“哈哈哈……”全班人再次笑了起來(lái)，這時(shí)項(xiàng)老師也跟著笑了起來(lái)。
項(xiàng)老師是刀子嘴豆腐心。剛開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，我總學(xué)不好，當(dāng)時(shí)老師大發(fā)雷霆，把我的家長(zhǎng)請(qǐng)到辦公室“喝茶”，當(dāng)時(shí)我嚇得雞皮疙瘩全都起來(lái)了�？墒�，下課時(shí)項(xiàng)老師把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí)拼音。
項(xiàng)老師的教學(xué)方案很獨(dú)特哦！四年級(jí)時(shí)我們?cè)谏稀短O果里的五角星》這一課時(shí)，項(xiàng)老師竟帶著水果刀和幾個(gè)蘋果親自給我們示范，上完了課，項(xiàng)老師把蘋果分給我們吃。整個(gè)課堂氣氛非�；钴S�？煲抡n的時(shí)候，我們差不多已經(jīng)背下了這篇課文。
我的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師，是不是很有趣��？
娃娃的故事作文 17
一根藤，一根軟弱無(wú)能而又好高騖遠(yuǎn)的藤，幾次想站起來(lái)遠(yuǎn)眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了個(gè)身，無(wú)可奈何地嘆了口氣。忽然，它的目光落在了一棵蒼天大樹(shù)身上。片刻間，一個(gè)計(jì)劃在它心中形成。
它想：“我只有通過(guò)那棵蒼天大樹(shù)，才能看見(jiàn)動(dòng)人的春色�！彼蛋迪露Q心，一定要看到美景。
每天一早，它都要對(duì)自己說(shuō)：“我一定要爬上那棵大樹(shù)，一定要。”每天，它都要費(fèi)盡全力的往前挪動(dòng)，哪怕只是短短的一小步。小花看見(jiàn)了，說(shuō)：“哎呦，藤哥哥，那么努力干嘛，還不如像我一樣，享受自己的青春呢！”小草看見(jiàn)了，說(shuō)：“藤，你怎么這么傻啊！春色有什么好看的，還不如舒舒服服地玩呢！”但是，藤都不為它們所動(dòng)。其實(shí)藤也自暴自棄過(guò)：“我那么努力干什么？那么勤奮做什么？我有什么必要呢？”但這些念頭都在它幻想著春色的美麗后打消了。
一天又一天過(guò)去了，曾經(jīng)遙不可及的美景也離它越來(lái)越近了，他也比之前更加勤奮了。當(dāng)它再一次挪動(dòng)的時(shí)候，終于看見(jiàn)了春天的美景。他激動(dòng)極了，“這是真的！這是真的'！這真的實(shí)現(xiàn)了！”它在心中吶喊，所有的汗水與辛酸都被喜悅洗刷得干干凈凈。
它幸福地張望著，看著世間美景。突然，它看到一片漂亮的土地：遼闊的大草原，水平如鏡的小湖，還有寧?kù)o的幽谷�！鞍�！這是世外桃源！我一定要去那里生活！”它暗暗想。
娃娃的故事作文 18
我是一個(gè)普普通通的屠戶，一個(gè)夜晚，我回家晚了，路途中遇到兩只狼。我想它們是看到了我的擔(dān)子里裝的有骨頭，以為就一定有肉，就跟在我后面追了好久好久。
我當(dāng)時(shí)十分害怕，轉(zhuǎn)念一想它們可能是餓了，就投了一塊骨頭給了他們，其中的'一只狼得到了骨頭，但另一只還跟著我。我于是又投了一塊骨頭，后面得到骨頭的狼停下了，可前面得到骨頭的狼卻跟了上來(lái)，骨頭已經(jīng)全給他們了，可是兩只狼還是像原來(lái)一樣跟著我。
我當(dāng)時(shí)真想讓他們看我的擔(dān)子�？晌颐靼走@樣做只會(huì)激怒它們。我十分為難，害怕前后都受到狼的襲擊，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，我看到田野上有一個(gè)麥場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)主堆積了很多的柴草，覆蓋成小山一樣。我于是飛快地跑下去，什么也不敢想，只把擔(dān)子丟掉拿起刀就跑了。兩只狼不敢追了，只瞪眼注視著我。
過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直離開(kāi)，而一只像狗一樣坐在我前面，時(shí)間長(zhǎng)了，它好像閉上了眼睛，神情很悠閑。我飛快起身，對(duì)著它的頭就是一刀，然后我對(duì)著它又連砍幾刀。正當(dāng)我以為萬(wàn)事大吉，準(zhǔn)備離去時(shí)，又看了一眼柴草后面，一只狼在里面挖洞，想從后面偷襲我�？伤�沒(méi)完全進(jìn)來(lái)，只進(jìn)來(lái)了半個(gè)身子。被我砍下大腿，殺死。我才知道前面一只狼是假裝睡覺(jué)，只是使我迷感其中。
狼是狡猾,但是一會(huì)兒兩只都死了，禽獸的詭計(jì)手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。
娃娃的故事作文 19
驕陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的光線即使透過(guò)濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度，前些日子各種花兒爛漫綻放，充滿生機(jī)勃勃，轉(zhuǎn)眼間，花瓣枯萎，只留下殘花敗葉，天氣轉(zhuǎn)熱，似乎并不是一個(gè)漸變的`過(guò)程，所謂是直線上升吧。
好些日子沒(méi)有降下一場(chǎng)雨了，雖說(shuō)夏季已至，沒(méi)了春雷，春雨，但在炎夏之際總該來(lái)場(chǎng)，轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁，郁悶，熱吧。可惜老天不如人意，那場(chǎng)雨終究沒(méi)有來(lái)。
天熱了，看什么事都靜不下心宇，好像心頭有一團(tuán)火在熊熊燃燒翻來(lái)，一本書字字映入眼簾，可隨著視線轉(zhuǎn)移，看過(guò)的內(nèi)容也就忘了一干二凈，無(wú)奈，焦慮，卻不知如何辦。越看越急，如一摞又一摞的柴薪，給添了把火，心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓，別忘了時(shí)間，越發(fā)覺(jué)得反常，去年這個(gè)時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有這么熱吧，誒，去年……陷入了回想，卻腦中一片空白，哦，我忘了，或許是真的老了，記性越發(fā)不如從前。
窗外的景色依舊很美，綠葉繁茂，枝干粗壯，天空蔚藍(lán)，浮云幾朵，金光照耀，光點(diǎn)斑駁。偶爾來(lái)鎮(zhèn)小風(fēng)，暖暖的，不似冬至寒冷，不似夏之清涼不似秋之爽朗，或許只有這自然之美，才能使我靜下心來(lái)，靜靜獨(dú)自欣賞其中的魅力與奧秘，無(wú)言卻有思。
在那一刻，好像世界之大，只有我一人，我與自然融為一體。
娃娃的故事作文 20
說(shuō)到我的故事，可能是某一次玩耍，可能是某一次逛街，也可能是一次被表?yè)P(yáng)或者某一次被批評(píng)。但是，最令我難忘的，是一次車禍。那已是兩三年前的事情了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是令我毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。
那一天，我像往常一樣，和幾個(gè)要好的朋友一起去上學(xué)。我們邊走邊聊天，像是話永遠(yuǎn)說(shuō)不完似的。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了一條寬廣的馬路上。一輛汽車飛馳而過(guò)，跟我來(lái)了個(gè)零距離的接觸，還好我閃的及時(shí)，汽車只擦到了我的手，并沒(méi)有什么大事兒。
我便和朋友們繼續(xù)聊天。正當(dāng)我們說(shuō)的高興時(shí)，一輛自行車直沖我們而來(lái)，大家都躲開(kāi)了自行車�？墒俏业谋硡s被自行車擦了個(gè)正著，被擦掉了一大塊皮，背后火辣辣的，仿佛扎了上千根鋼針。我下意識(shí)的伸手去摸背，手指剛剛碰到后背，便又有一陣撕心裂肺的疼痛向我襲來(lái)，其疼痛感絕對(duì)不亞于剛被撞的.時(shí)候。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音：“小朋友，對(duì)不起��！都怨我沒(méi)有看見(jiàn)行人，你看，把你的背蹭掉這么大一塊皮，來(lái)！我送你去醫(yī)院吧？”我回頭一看，正是那個(gè)撞著我的叔叔。我不禁慚愧的低下頭，說(shuō)：“謝謝你，叔叔，我沒(méi)事！是我不好，我不該邊說(shuō)話邊走路。
哎！希望大家以后不要像我一樣，邊說(shuō)話邊走路哦！十分危險(xiǎn)呢！
娃娃的故事作文 21
還是依舊那樣，老師站在講臺(tái)上，為我們讀出她寫得”精點(diǎn)作文”手上的小紅本的文字不斷地變多，變多……我多么想走入老師的內(nèi)心，開(kāi)啟那段愛(ài)的故事……
語(yǔ)文課——數(shù)學(xué)課，我們不新地走進(jìn)了學(xué)習(xí)的故事，我唯一能做的也許就只有這一個(gè)了——學(xué)習(xí)我同時(shí)也溫望著能變成一個(gè)長(zhǎng)椅，讓老師您，舒服的坐下來(lái)…我的缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)不能讓老師擔(dān)心，她給我愛(ài)，我怎能不回報(bào)呢？
傷心、痛苦……全部都消失吧，每當(dāng)我抬起筆，這筆又如千金重似的.，每寫一個(gè)字，都需要思考上幾秒鐘，然后再狂寫，像她一樣，珍惜每一秒的間，每當(dāng)那支筆發(fā)到手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們愛(ài)的故事……慢慢的漸進(jìn)了。
——“放縱性格是強(qiáng)者的特權(quán)”像她一樣，不是狂妄自大，也不是驕傲，而是我們本該有的能力！
所以，什么是愛(ài)？不是寫作文，而是把語(yǔ)言寫在作文上，紙上的文字，同樣也可以讓我們溝通，里面充滿了愛(ài)，充滿了關(guān)心的語(yǔ)言，充滿了我們的故事……
我們的故事，是一本書，是一本華麗的書，也有可能是一本破舊的書，但不管是什么書，什么故事，都是我珍貴的碎片。等那本書合上了，我想，我們故事還不會(huì)結(jié)束，等待著從啟一本新書，我們的故事，我們的關(guān)系，是好是壞，誰(shuí)也不知道。
好好珍惜吧，為您寫上愛(ài)的語(yǔ)句，我們互相之間的溫暖，這又是一篇故事，一篇美好的故事…
娃娃的故事作文 22
我的媽媽很漂亮，你看她的眉毛，上下跳躍，使得整個(gè)人很有朝氣。然而今天我要說(shuō)的是有關(guān)媽媽的小故事。
媽媽他很勤勞。每天洗補(bǔ)衣服，打掃衛(wèi)生，這樣的家務(wù)活一直都是媽媽做的。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：大家都不喜歡懶惰的人，勤勞的人收獲多多。媽媽在大冬天還洗衣服，衣服雖然干凈漂亮了，但媽媽的手卻不美麗了。我看他的手都凍得紫紫的了，但他沒(méi)有叫一聲苦，叫一聲累。為此，我暗下決心，我要學(xué)習(xí)媽媽，長(zhǎng)大后做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人。
媽媽不僅勤勞，而且還很善良。記得那天是清明節(jié)，我和媽媽要回老家祭祖。我們上了公交車，今天的人真多啊！車上一下子擠滿了人。還好，我們竟然找到了一個(gè)座位，我坐在媽媽的`腿上。這時(shí)只見(jiàn)前面站著一位孕婦，媽媽看到后，立馬站了起來(lái)：“來(lái)來(lái)，我們給前面這位阿姨讓座，阿姨站著會(huì)不舒服的�！蔽倚南耄焊陕镆o她讓座？我們自己也不舒服呀！
回到家后，我把心想的事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛瞧著我，貼心地對(duì)我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該是主動(dòng)幫助需要幫助的人。那位孕婦阿姨在這顛簸的車子站著，會(huì)很危險(xiǎn)的。記住，幫助他人是一種美德！”
媽媽的話不多，但我深深知道了做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。媽媽可真是善良，我要學(xué)習(xí)媽媽！
媽媽的故事很多，雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的，但在平平凡凡的生活當(dāng)中，潛移默化的教育著我，要勤勞，要有愛(ài)心……
娃娃的故事作文 23
“吃飯了，吃飯了！”隨著媽媽一聲清脆的喊聲，我從房間里“嗖”地“飛”了出來(lái)，只因我的肚子早就餓得“咕咕”叫了。
來(lái)到桌前，我先掃了一眼桌上的菜，這一掃不要緊，怎么偏偏看到了那碗冬瓜呢，我頓時(shí)就沒(méi)了味口。瞧那樣子，滿碗都是黏糊糊的，那排骨就像泡在泥漿里似的，看上去真惡心，還說(shuō)什么營(yíng)養(yǎng)湯，沒(méi)想到媽媽能把營(yíng)養(yǎng)湯做成這副模樣。為了不讓自己吐出來(lái)，我趕緊不看到道菜了，可接下來(lái)媽媽全然不顧我的感受，自作主張地舀了一些冬瓜放到我的碗里，我連忙大聲叫道：“我不喜歡吃，我不要！”
“你嘗一下，很好吃的。”媽媽說(shuō)著便在我面前吃了一大口。
沒(méi)辦法，母命難違，我只好嘗了一小口，這一嘗，讓我震驚了——這不起眼的東西，還真的很好吃，原來(lái)它只是看到去惡心而已，吃起來(lái)味道還是挺好的�？墒�，本小姐是個(gè)不輕易服軟的女孩，剛才我說(shuō)過(guò)這碗菜不好吃，它就是不好吃，所以，我裝出一副難受的樣子說(shuō)：“不好吃，我不要！”其實(shí)呀，我的心里卻一直在回味著剛才那美味。
飯后，好不容易盼到爸媽離開(kāi)我的視線忙各自的`事去了，我偷偷摸摸地來(lái)到了廚房，開(kāi)始大吃冬瓜，突然，我的身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你喜歡吃��？”糟了，是媽媽，我的尾巴露出來(lái)了……
這次“偷菜吃”雖然不成功，但我卻明白了不能“以貌取菜”。
娃娃的故事作文 24
小時(shí)候的那些記憶也會(huì)在你長(zhǎng)大之后莫名其妙地鉆進(jìn)腦海里面嗎？
那些你曾經(jīng)看過(guò)的古裝神話電視劇，現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實(shí)很多元素都是有著相似之處的，但是現(xiàn)在很多東西他們?cè)瓌?chuàng)度都不夠，他們想要去抄襲，但是又弄得像個(gè)四不像。
如果真的能夠拿出一個(gè)真真正正的好作品來(lái)，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余，正要鼓勵(lì)的.就是這樣的事情。
每個(gè)人都喊著你去和他們一起玩耍，站在他們的隊(duì)伍就交給他們加油助威�？蓪�(shí)際上只有你一個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域知道的這一切，如果真的有分身術(shù)的話，那么你可能就會(huì)輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來(lái)，因?yàn)槎际怯羞M(jìn)步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們，因?yàn)楹芏嗟览砑幢闶钦f(shuō)出來(lái)，他們也未必能夠聽(tīng)得進(jìn)去，聽(tīng)得進(jìn)去也未必能夠?qū)W會(huì)使用，即便是在遇到了相似的情節(jié)的時(shí)候他們?nèi)耘f學(xué)會(huì)。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會(huì)我們一些道理在給我們上課。
可是無(wú)數(shù)次的實(shí)踐也總不能換回來(lái)那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長(zhǎng)的，我們也是一樣。
問(wèn)題在我們眼中也并不真的全部都是問(wèn)題，他們?cè)谡f(shuō)的那些繞口令在你聽(tīng)來(lái)可能會(huì)有些搞笑，但未必就是一個(gè)故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié)，也許在你眼中什么內(nèi)容都沒(méi)有。
娃娃的故事作文 25
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”我覺(jué)得讀書能哺育我們的靈魂，能汲取知識(shí)的精華。我就是那尋求知識(shí)的蜜蜂，渴望汲取更多的“財(cái)富”。
我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食，忘了時(shí)間，忘了周圍的一切。
有一次，我端端正正地坐在沙發(fā)上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細(xì)細(xì)地讀，一邊品味著文字帶給我的歡樂(lè)。我好像進(jìn)入了另外的一個(gè)世界，進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，一位使者為我打開(kāi)了知識(shí)的`大門，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)城堡，化作了一只蜜蜂，在花叢中穿梭，享受著知識(shí)帶給我的樂(lè)趣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲巨響，原來(lái)是老媽叫了我一聲，我才依依不舍地從知識(shí)的城堡里走出來(lái)。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去3個(gè)多小時(shí)了。
記得有一次，清晨，我早早地從被窩里爬出來(lái)，吮吸著溫暖的陽(yáng)光。我伸了個(gè)懶腰，便急忙打開(kāi)書，貪婪地讀著，欣賞這文字的美妙。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)
……不知看了多少頁(yè)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我一直在書的王國(guó)里遨游著，老爸在外面喊了一聲：“吃飯了，還不快出來(lái)。”我才回過(guò)神來(lái)。
通過(guò)多讀好書，我的作文水平逐漸提高，也積累了許多好詞佳句。我還明白了，只有善讀佳書，才能更多地豐富自己的知識(shí)，也能讓自己有所見(jiàn)聞;還可以開(kāi)發(fā)智力，提高自己的素質(zhì)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，所以大家一定要多讀有益的書。
娃娃的故事作文 26
一個(gè)星期五的晚上，我吃完飯寫作業(yè)。寫了沒(méi)幾個(gè)字就對(duì)爸爸說(shuō)：“開(kāi)日光燈吧，光線太暗了”。爸爸走過(guò)去，一邊開(kāi)一邊自言自語(yǔ)：“這已經(jīng)很不錯(cuò)了，還嫌條件差”。我連忙補(bǔ)充了一句：“許多人家都已經(jīng)用上臺(tái)燈了，比我家可亮堂多了”�！笆前�，現(xiàn)在的學(xué)生條件可好了，我們剛念書那兒哪有這些”。爸爸說(shuō)著還嘆了一口氣。
“那過(guò)去到底怎么樣啊？”我頓時(shí)來(lái)了興趣，同時(shí)也放下的中的筆。爸爸看到我的'樣子，沉思了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)起來(lái)：“我剛念書那時(shí)候，晚上就在油燈下做作業(yè)，所謂的油燈，只是找個(gè)墨水瓶之類的瓶子，里面倒些火油，再用棉線搓成細(xì)長(zhǎng)的燈芯，穿在帶孔的鐵片上，需要用的時(shí)候，點(diǎn)燃棉線就行了。”
聽(tīng)到這里，我說(shuō)：“那不一樣可以學(xué)習(xí)嘛。”爸爸一聽(tīng)，連忙搖搖頭說(shuō)：“不，不。那時(shí)火油是定量供應(yīng)的，為了節(jié)省火油，只把棉線頭城露出一點(diǎn)點(diǎn)。”“那讀書寫字還看得清清楚楚，只是要離燈下近一些，但也有危險(xiǎn)，我的頭發(fā)就曾經(jīng)被燒過(guò)。”爸爸不摸了摸自己的頭發(fā)。
“后來(lái)，為了安全，家里買了罩子燈，這比起油燈來(lái)就明亮多了。有時(shí)根據(jù)需要，自己還可以捻動(dòng)燈頭調(diào)節(jié)光線的明暗哩！”說(shuō)到這里，爸爸似乎陷入了回憶之中。
是啊，現(xiàn)在的燈比起過(guò)去來(lái)說(shuō)，既好看又實(shí)用，我長(zhǎng)大以后，也要造出更多新穎別致的燈來(lái)，讓人們的生活變得更美好。我趕緊拿起筆繼續(xù)做作業(yè)……
娃娃的故事作文 27
我會(huì)拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚。回到家，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門樂(lè)器，媽媽說(shuō)：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個(gè)？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個(gè)手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢(shì)是不同的'。不只這些，后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒(méi)練，拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)練？”“是。”我磕磕巴巴的說(shuō)�！跋乱淮伪仨毦殹！薄昂�！”于是，我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
娃娃的故事作文 28
身邊發(fā)生了很多意想不到的事情，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孝順父母的人。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)我表哥在偶像化時(shí)也對(duì)她的父母有孝心。她每天放學(xué)回家，不是打開(kāi)電腦偶像化，而是快速寫作業(yè)，一寫完就做家務(wù)。首先，她小心翼翼地擦拭房子里的一切，并把灰塵灑在地上。然后，她會(huì)用掃帚清除房子里的垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地，小心翼翼的拖每一個(gè)地方，千萬(wàn)不要馬馬虎虎。家里的健康問(wèn)題已經(jīng)解決了。然后她去洗菜，切肉菜，做飯。還為家人準(zhǔn)備了天地一號(hào)。真的很全，五個(gè)菜都上了。她每天都這樣。她不受作業(yè)的影響。不管她做多少作業(yè)，她都會(huì)做家務(wù)，從不馬虎，好像比作業(yè)還重要。她的.父母也很高興看到她的變化。
她為什么這么孝順？我去問(wèn)她，她說(shuō)她聽(tīng)了老師的話，看了關(guān)于孝道的節(jié)目，深受影響，對(duì)父母很孝順。我覺(jué)得還沒(méi)完，就去問(wèn)她哥，她哥說(shuō)：“我媽每天下班都做家務(wù)。她甚至不吃米飯，所以她做得很晚。前幾天我媽生病了，臥病在床，照顧不了我們，說(shuō)‘對(duì)不起，我沒(méi)用，這么快就摔倒了……’當(dāng)時(shí)我姐小聲跟我說(shuō)，我媽以后不能做家務(wù)了，我姐被包了�！霸瓉�(lái)我表哥對(duì)她父母這么孝順！
如果每個(gè)人都能像我表哥一樣孝順父母，即使是窮人也不會(huì)擔(dān)心經(jīng)濟(jì)。相反，我認(rèn)為貧窮是一種財(cái)富。孝順，多偉大，多神奇！
娃娃的故事作文 29
秋天到了，一切生命的結(jié)束，然而又是一切生命的開(kāi)始！一片枯葉優(yōu)哉游哉的飄蕩，好似一個(gè)流浪者在享受秋天的生命的氣息。它飄走了，飄到了一個(gè)離它家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方！
它飄到哪了呢？就連它自己也不知道，它只是不想落下，想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的這么飄著。他想變成一只鳥(niǎo)，因?yàn)樗矚g飛翔。
它飛呀飛，他看到了城市，看到了很多很多人，看到了幸福和痛苦，好似它看透了所有人的思想。他沒(méi)有為任何事物停留，因?yàn)樗耄喝绻且恢圾B(niǎo)，就永遠(yuǎn)不會(huì)停下，直到它死去！
他繼續(xù)飛呀飛！忽然，它在一個(gè)樹(shù)上看到了一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“你好啊，你要去哪？”葉子說(shuō)：“我只想變成一只鳥(niǎo)，不停的`飛！”鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)鳥(niǎo)也不容易，如果你想當(dāng)鳥(niǎo)，我可以帶你去感受一下鳥(niǎo)的生活！”葉子很高興，它覺(jué)得它是代表所有葉子而感受的！
鳥(niǎo)叼著葉子飛呀飛，飛到了一條小溪邊，小溪中有一只溺水的甲蟲(chóng)，鳥(niǎo)準(zhǔn)備把那只甲蟲(chóng)當(dāng)做自己的晚餐，葉子自己飄到了小溪中，鳥(niǎo)驚叫道：“如果你飄到水中，你會(huì)全身濕透，會(huì)很快腐爛的�！比~子沒(méi)有聽(tīng)鳥(niǎo)的勸告，慢慢游到甲蟲(chóng)身邊，甲蟲(chóng)便乘著落葉，游到了溪邊，逃脫了！
葉子全身濕了，慢慢的沉到了小溪里。葉子覺(jué)得，它以一個(gè)微不足道的身份救了一個(gè)生命，自己很驕傲！葉子飛到了另一個(gè)世界，做了一只鳥(niǎo)，自由自在的在藍(lán)天上翱翔！
娃娃的故事作文 30
“愛(ài)讀書，讀好書”我每次都拿這句話來(lái)告誡自己，正因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書，爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上……當(dāng)然，也包括我的書房的三個(gè)書架上�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。
一開(kāi)始，我在書店里看到《魔幻季節(jié)的秘密》這本書。我想：哇，名字都那么誘人，何況內(nèi)容？我便沉浸在這書香當(dāng)中了……“琪琪，走了！”爸爸媽媽向我走來(lái)。“你們事情辦好了？”“嗯，快走吧！”“好吧�！蔽乙贿叴饝�(yīng)，一邊向收營(yíng)臺(tái)走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：可以看出，媽媽的臉上透露出一點(diǎn)不開(kāi)心，我愁眉苦臉的解釋：“媽，這本書蠻好看的！”媽媽經(jīng)過(guò)了我的一番“折磨”，心不禁軟了下來(lái)：“好吧。”我就是用這一招，才獲得了許多我不知道的秘密。
我還讀過(guò)《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語(yǔ)》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一直到今天的重要事件，有的讓我知道了蜀國(guó)、魏國(guó)與吳國(guó)的紛爭(zhēng)，有的讓我知道了身邊沒(méi)有孩子，人生就不算完美，還有的'讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長(zhǎng)那燦爛的笑容……
現(xiàn)在，我還要說(shuō)：“愛(ài)讀書，讀好書！讀了書，你就會(huì)知道我為什么叫你讀書的原因，行動(dòng)起來(lái)吧！有了書你的生活會(huì)更加美好！”
娃娃的故事作文 31
聽(tīng)歌，畫圖，保存資料，收藏照片，乃至寫作文，看電影……電腦可以稱得上是我的萬(wàn)能伙伴。
我與電腦成為朋友，是在我一年級(jí)的暑假。
假期里，爸爸讓我讀課外文學(xué)書，推薦我看《格列佛游記》。但是家里的書版本太舊，字體難看，格式古板，我一翻就頭暈。“那我就給你介紹一位朋友吧，它就是在你的書房里靜靜看著你的可愛(ài)的電腦，只要你跟它要好，與它交朋友，相信，你的頭馬上就不會(huì)暈了�！薄罢娴膯幔俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)爸爸�！爱�(dāng)然啦，不信，你等著瞧�！�
只一會(huì)兒工夫，爸爸就從網(wǎng)上書店買了一本少兒電子版《格列佛游記》，并且立刻下載到了我家的電腦上。爸爸打開(kāi)圖書閱讀器，一本色彩鮮艷、圖文并茂的小說(shuō)呈現(xiàn)在了我的面前，我欣喜若狂�！斑^(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我的朋友，快到我這里來(lái)”，似乎電腦在輕聲呼喊我，我迫不及待地按動(dòng)鼠標(biāo)，呀哈，居然電腦里的小說(shuō)可以像真書似的翻頁(yè)，文字還能縮放自如，而且還能發(fā)聲朗讀，真酷！“發(fā)什么呆呀，我的朋友，還不謝謝我？”就這樣，在爸爸的牽線下，那一刻，我與電腦開(kāi)始了真正的'交流。
一晃，我與電腦的友好合作已經(jīng)維持了四年，我倆的感情與日俱增。電腦，作為我學(xué)習(xí)和生活的幫手，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣和便利。我也格外關(guān)心和愛(ài)護(hù)電腦，空閑時(shí)，我會(huì)為它擦拭外殼，清理內(nèi)存垃圾，并且還和爸爸一起，為它裝上了強(qiáng)大的殺毒軟件。
我愛(ài)我的電腦，它是我真正的朋友。
娃娃的故事作文 32
每天去上學(xué)的路上總會(huì)堵車，我經(jīng)常堵車經(jīng)常遲到，所以我每天只能提前半小時(shí)起床。
有一次，我起床起晚了，想著待會(huì)又要遲到，我便在床上哭了起來(lái)，爸爸卻得意地笑一笑，說(shuō)：“放心，我不會(huì)讓你遲到的�！蔽艺f(shuō)：“遲到就怪你，老師罰我我就罰你�！背赃^(guò)早飯，我生氣地跟爸爸走進(jìn)車庫(kù)里，呀！怎么不是走去車庫(kù)里？是走去停放自行車和電動(dòng)車的地方？這時(shí)，我看到爸爸推著一輛嶄新的自行車，“坐！”爸爸眨了眨眼睛，仿佛在炫耀他的`新車。原來(lái)爸爸是為了避開(kāi)早高峰的堵車才買的自行車，騎著自行車送我去上學(xué)就不會(huì)遲到了，我開(kāi)心極了，從那以后，我可以比以前多睡半小時(shí)了。
我們家到學(xué)校的途中有一座橋，上橋時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“將士們，沖��！”爸爸每次聽(tīng)到這句話就仿佛渾身充滿力氣，用力地蹬上去。日子一天天過(guò)去，我也長(zhǎng)大了，開(kāi)學(xué)那一天晚上，我想：還是提醒一下爸爸，別忘記給車胎充氣。我剛要走進(jìn)媽媽房間，房間就傳來(lái)一陣聲音，“明天還是我開(kāi)車送小燕去讀書吧！你的腿病還沒(méi)好�！薄伴_(kāi)車的話又得遲到了，還是我自己騎自行車去吧�！蔽衣�(tīng)了這句話，悶悶地回到自己的房間，心想：原來(lái)爸爸得了腿病，還堅(jiān)持騎自行車送我去上學(xué)，騎自行車送我去上學(xué)是為了給我多睡半個(gè)小時(shí)，路上還有一座橋，他肯定很吃力吧！我這樣想著，一股淚水從我眼里流了出來(lái)。
從那以后，我就不再讓爸爸騎自行車送我去上學(xué)了，就算得早起半個(gè)小時(shí)我也愿意，因?yàn)榘职謵?ài)我，我也愛(ài)爸爸。
娃娃的故事作文 33
轉(zhuǎn)眼間，秋天已經(jīng)默默走過(guò)，冬日氣息已經(jīng)來(lái)到，想起秋高氣爽的秋，你是否能想起自己在秋日做過(guò)的點(diǎn)滴之事，是讓你激動(dòng)，還是秋日之思給你帶來(lái)的愁緒。不管是發(fā)生什么，秋天很是讓我喜歡。
沒(méi)有發(fā)生什么大事，一些流連忘返的小事，也是值得回憶的。
我喜歡踏秋，特別是和家人一起。一個(gè)周末，我們相約秋日騎行。地上的金葉子雖然小，但是一路金黃，漂亮極了。秋天的濮上園也別有一番風(fēng)味。落葉能讓我拍出優(yōu)美之照，同時(shí)讓我們腦海里充滿了舒適。落葉的氣息，吸到了我們的肺里，撫摸著每一個(gè)細(xì)胞，我們變成了一個(gè)個(gè)秋人。
當(dāng)車輪壓過(guò)落葉時(shí)，發(fā)出了咔嚓一一咔嚓一一的聲音，似乎回蕩在世界的每一個(gè)角落，我很想留下來(lái)這美妙的聲音，卻還沒(méi)來(lái)得及，它卻無(wú)情地飛走了，你再也找不回那個(gè)聲音了。
近距離觀察秋天，葉子、小草，以及天空幾乎與原來(lái)一模一樣，但是又有今年特別的樣子。草的顏色是黃里透綠，綠里泛黃，似乎浮于土地的一塊飛毯；樹(shù)上并沒(méi)有光禿禿的`，它總會(huì)留半樹(shù)的葉子給你欣賞、拍攝的機(jī)會(huì)；天上也有了南飛的飛機(jī)隊(duì)，麻雀似乎也喜歡這里，在樹(shù)上、地上來(lái)回飛著，似乎總玩不夠。
看見(jiàn)河上漂著的葉子船，被風(fēng)吹著走，葉子上又仿佛有許多游客乘船觀光，真的那么愜意。
你是不是以為秋天是美好的或美麗的，可以思念家人，家鄉(xiāng)，或是無(wú)情趕來(lái)的愁，不管怎樣，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼，這樣才不至于浪費(fèi)了秋。
娃娃的故事作文 34
秋天到了，陽(yáng)光溫暖寧?kù)o，秋風(fēng)溫暖溫柔。天空擦得很亮，像一顆藍(lán)寶石覆蓋了大地。
我，樹(shù)葉，感到難以言表的舒適，輕輕搖曳，偶爾觸摸我的同伴。秋風(fēng)想為大地織一床被子。于是，我跳得很美，倒在了地上。
突然，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“葉姐姐，我想在湖里漂流。你能帶我去嗎？”我欣然同意。
于是，我背著小螞蟻，乘著秋風(fēng)飄進(jìn)了湖里。隨著秋風(fēng)，我們用微波爐浮在水面上，小螞蟻在水面上漂浮多日的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著閉著眼睛的小螞蟻，心里很開(kāi)心。我不忍心打擾小螞蟻。我只是默默的.背著湖面上的小螞蟻，漂向岸邊！"
湖岸很低。一個(gè)小男孩拉著媽媽的手，呆在岸邊。“媽媽，這葉子真好看。啊，葉子上還躺著一只小螞蟻！”小男孩伸出小手抱起我們，輕輕地放在地上，揚(yáng)起快樂(lè)的小臉，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把樹(shù)葉和螞蟻撈到岸上了！”
我對(duì)小男孩微笑，盡管小男孩看不到我的微笑。
為了感謝我，小螞蟻邀請(qǐng)我去地下玩。
在地下，我交了很多新朋友，包括鳳仙花種子和蒲公英傘。天氣越來(lái)越冷，我盡力給朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體變成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著大地。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片葉子輕輕舞動(dòng)，飄落下來(lái)。他是我以前的搭檔。然后，另一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了…
娃娃的故事作文 35
最近，有一場(chǎng)手工風(fēng)波。星期三，朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說(shuō)出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說(shuō)的最好的同學(xué)，代表整個(gè)組參加班里的比賽，每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會(huì)，我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候，我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過(guò)程：首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個(gè)槽；然后在上面寫上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的屋頂；最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來(lái)。朱老師說(shuō)道“哦，原來(lái)這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了，我得的票數(shù)最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時(shí)候，我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來(lái)。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的'文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣，這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后�；氐搅宋木咧魅说氖掷�。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來(lái)了。
娃娃的故事作文 36
今年是祖國(guó)成立六十周年。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命鮮血染紅的。
一年級(jí)開(kāi)始，我就和紅領(lǐng)巾發(fā)生了許多故事，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)提醒我別做傻事。記得有一次英語(yǔ)第一單元考試卷發(fā)下來(lái)，黃老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我心里像裝了只兔子，“呯呯”直跳。黃老師開(kāi)始報(bào)了，“……方潔瓊”，一聽(tīng)老師報(bào)到了我的名字，我連忙豎起耳朵聽(tīng)，“一百分”。我高興地連忙去拿試卷，可我翻到后面一面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圈，而且旁邊還扣了兩分。我心里矛盾起來(lái)，是說(shuō)還是不說(shuō)。我頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小黑人，另一個(gè)小白人。我聽(tīng)見(jiàn)小黑人說(shuō)“別去跟老師說(shuō)，好不容易得來(lái)的'一百分就沒(méi)了，多可惜呀！”小白人說(shuō)：“去跟老師說(shuō)吧，做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)謊的孩子可不好。”
我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，想到做人要誠(chéng)實(shí)。我就鼓起勇氣，過(guò)去對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，你這里批錯(cuò)了，應(yīng)該要扣掉兩分。”這次我沒(méi)有得到一百分，但我很開(kāi)心。因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然這次沒(méi)得一百分，但我下定決心下次一定要考一百分。
我還記得有一次，我們一千米晨跑，跑了一半肚子疼得厲害，不想跑下去了，可一看到紅領(lǐng)巾，就想到解放軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏，保家衛(wèi)國(guó)，越戰(zhàn)越勇，我就一定要跑完四周。還有一圈，半圈，一百米，五十米，終于到了。
紅領(lǐng)巾，讓我不會(huì)做傻事，讓人堅(jiān)持到底，永不放棄。
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