在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一塊橡皮優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一塊橡皮優(yōu)秀作文1
我的抽屜里有一塊橡皮，已經(jīng)被我放了很久，卻一直沒舍得用它，我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮，我就想起橡皮背后的故事，它見證著我和同桌深厚的友誼。
有一次，伯伯來(lái)我家玩時(shí)，送了我一塊橡皮，橡皮上有只可愛“小熊”。“小熊”總是笑瞇瞇地望著我，非常可愛，所以我很喜歡它。第二天，我?guī)е鹌とド蠈W(xué)。下課了，我捧著它仔細(xì)端詳，越看越喜歡，簡(jiǎn)直是愛不釋手。這時(shí)，在一旁玩得起勁的同桌不小心碰到了我的胳膊，橡皮滑落下去，跳到了地上，不巧，旁邊追追打打的同學(xué)剛好踩到了橡皮，可愛干凈的橡皮一下子變成了黑糊糊的“煤塊”，我急忙撿起“小熊”吹了吹，可已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，“小熊”的臉變得臟兮兮的，笑臉變成哭臉。頓時(shí)，傷心化成了憤怒，我大聲朝同桌吼道：“都怪你，哼，我討厭你！”說(shuō)完便趴在桌上不說(shuō)話。同桌愣愣地望著我，還不知道發(fā)生了什么，當(dāng)看到我手中的橡皮時(shí)，他好像明白了什么，卻什么也沒說(shuō)。就這樣，我們一整天沒說(shuō)一句話。
第二天，健忘的我早忘記了昨天的不愉快，仍像往常那樣和他打招呼，只見他充滿歉意地望著我，沉默了一會(huì)兒，他遞給我一塊一模一樣的小熊橡皮，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“好不容易才買到的�！苯又徽f(shuō)話了。望著這塊橡皮，我不知說(shuō)什么好，只感覺手中的'小熊橡皮比原來(lái)的更好看，“小熊”笑得也更燦爛了。
這塊橡皮，不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我和同桌友誼的見證，我會(huì)繼續(xù)好好珍藏它！
一塊橡皮優(yōu)秀作文2
在開學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校教室見面了，他就是王志節(jié)——我們班的調(diào)皮鬼。
在上課的前幾分鐘，他爸爸還專門開車來(lái)了一趟，給了他一盒包裝精美的橡皮，他爸爸說(shuō)：“我?guī)Ыo你一盒橡皮做文具�！彼职肿吆�，他就把橡皮盒打開了。到了第一節(jié)下課他就開工了，調(diào)皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮，用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調(diào)皮鬼粉碎之后成了幾個(gè)小塊。過(guò)了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時(shí)，沒想到他會(huì)用這些小塊橡皮砸同學(xué)，這么多的橡皮要切出多少塊小橡皮��！
如果我們多一些節(jié)約，少一些浪費(fèi)，那山區(qū)的小朋友就會(huì)有很多人的學(xué)習(xí)條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的小同學(xué)們，他們的生活多么窮困，如果我們把浪費(fèi)的文具給山村的小朋友，那該有多好�。∩酱宓哪切┬∨笥褯]有漂亮的教室，沒有很好的桌椅，更沒有無(wú)憂無(wú)慮的生活，甚至上學(xué)也要從事繁重的家務(wù)勞動(dòng)，他們每天要六點(diǎn)多就起床，靠走路翻過(guò)幾座大山，八點(diǎn)多才能趕到校園。山村的教師要一個(gè)多月才能下山一次，給那些孩子購(gòu)買少量的文具，而我們的生活很優(yōu)越，不愁吃不愁穿，如果我們把不看的圖書，浪費(fèi)的文具都節(jié)約下來(lái)，送給這些山區(qū)的小朋友，那他們的生活一定會(huì)得到出改善，他們一定會(huì)非常高興，會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)，那他們的生活一定會(huì)更加美好。
我下次一定要好好愛護(hù)文具和書本，不要浪費(fèi)，多給山區(qū)小朋友一些關(guān)愛！
一塊橡皮優(yōu)秀作文3
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光照在班級(jí)過(guò)道上，同學(xué)們陸續(xù)走入校園，鳥兒唱的歌，仿佛在表示歡迎。
“聽說(shuō)今天晚上有考試！很難哦！”
“是嗎？”
……
同學(xué)們議論紛紛，據(jù)說(shuō)今晚有一場(chǎng)考試，向老師一打聽，才發(fā)現(xiàn)這是真的。怎么辦，怎么辦？今晚要考試了，我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有！ 我心里想。我邊想邊拿出語(yǔ)文書，開始了復(fù)習(xí)。
“芭蕉不展……”我才背了四個(gè)字又忘記了，我打開書看了一遍，繼續(xù)默。就這樣一直背，終于把知識(shí)點(diǎn)背完了�？墒窃倏纯醋约旱奈木撸�？橡皮怎么不見了！得趕緊去買才行！我大步流星地走到小賣部前，才發(fā)現(xiàn)，小賣部居然因?yàn)樘鞖庠蛞P(guān)門一天，這時(shí)我整個(gè)人都在發(fā)抖，這真是天公不作美，屋漏偏遭連陰雨！我急得轉(zhuǎn)了幾圈，沒有辦法，只好先走了。繼續(xù)復(fù)習(xí)的時(shí)候，整個(gè)人便心不在焉，一直在想橡皮的事。
考試時(shí)間到了，我暗暗想道：只能確保自己不寫錯(cuò)字了，這樣就不用橡皮了。一開始，我答得還挺流暢，可當(dāng)寫到了閱讀題時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。糟了，這下全完了，我整個(gè)人都軟了，眼睛紅彤彤的，差點(diǎn)沒哭出來(lái)。小紅像是看透了我的心，她立刻把她的橡皮借給了我。那一刻，我心花怒放，我感覺自己太幸福了，周圍的一切都好像是幸福的，慢慢朝我走來(lái)，我高興得差點(diǎn)蹦出座位，只是不小心磕到了椅子，雖然外表疼，但我心中卻是舒服的。
原來(lái)幸福小到僅僅是別人送你的一塊橡皮�。�
一塊橡皮優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光是那么溫暖，就像朋友的關(guān)懷；白云是那么悠然，就像朋友的友誼！今天，就讓我?guī)Ыo你一縷曾經(jīng)溫暖過(guò)我的陽(yáng)光吧！
三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)——韓一菲。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了！老師把她調(diào)成我的同桌，我決定給她來(lái)個(gè)“下馬威”！于是我就在桌上分了一條“三八線”。韓一菲看了看，并不作聲！在一堂數(shù)學(xué)課上，我們正做著練習(xí)題，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，一只胳膊直擠我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲叫道：“為什么擠我？！”“誰(shuí)讓你超過(guò)分界線！”我一看，果然超了一大截，只好啞口無(wú)言！從此我對(duì)分界線十分注意，韓一菲也是“寸土必爭(zhēng)”！
韓一菲在我心目中越來(lái)越壞，可后來(lái)的一件事讓我改變了對(duì)她的看法！那是一次數(shù)學(xué)考試，教室里十分安靜，只有寫字的“沙沙”聲。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，于是我尋找著橡皮，我一打開那個(gè)用了很久的文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、直尺、鋼筆都躺得好好的，唯獨(dú)沒有橡皮。正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí)，韓一菲毫不猶豫地把橡皮輕輕地推了過(guò)來(lái)，用真誠(chéng)的眼光看著我，我愣了愣，默默地拿起橡皮，改正錯(cuò)題。那一刻，我也不知說(shuō)什么好了，只想拉著她的手！等考試卷出來(lái)時(shí)，鮮紅的一百分?jǐn)[在我的卷子上，是那么醒目！這一百分，多虧了我的好同桌——韓一菲！這時(shí)，她臉上露出了笑臉！
從此以后，我明白了，只要你用心去幫助一個(gè)人，即使他再冷漠無(wú)情，總有一天，他會(huì)被你感動(dòng)！
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