在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的蝸牛的秘密作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛的秘密作文1
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線(xiàn)。
于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。
然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線(xiàn)了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。
我通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí),要更加了解大千世界。
我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”
“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”這一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)?
我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢。”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定親自實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取食物誘惑法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。
最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見(jiàn)蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用一對(duì)短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。
通過(guò)這一串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文2
春節(jié)期間,在鄉(xiāng)下的院子里,擺弄著那些“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)??”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的家人,家人們笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,井學(xué)著解決問(wèn)題的能力。
蝸牛的秘密作文3
蝸牛,是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,在雨后的墻上、草叢里都有它的身影,可是它還有一個(gè)“不為人知”的小秘密。聽(tīng)人們說(shuō),蝸牛一遇鹽就會(huì)變成一灘水,這是真的嗎?
于是,我和弟弟抓了一只蝸牛,想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛遇到鹽會(huì)不會(huì)融化?
我拿來(lái)鹽,弟弟找來(lái)一個(gè)小盤(pán)子,我們把鹽放入盤(pán)中,再把蝸牛放在鹽上。只見(jiàn)蝸牛慢慢開(kāi)始“融化”,最終只剩下一個(gè)空殼和一灘水。怎么會(huì)這樣?沒(méi)有人能幫我解答,我只好找電腦“老師”幫忙。
上網(wǎng)一查,原來(lái),蝸牛在鹽上面,過(guò)了一會(huì)兒,它的身體慢慢開(kāi)始融化,是因?yàn)樗约荷眢w里的鹽分與外面的鹽成分比例都是98%,當(dāng)比例相同時(shí),蝸牛會(huì)急速脫水,這就是我們看到的“融化”, 蝸牛是軟體動(dòng)物,體肉的水占了很大的比例,當(dāng)你看到出液體的時(shí)候,并不是它化水,而是因?yàn)樗臐B出,原有體積變小。其實(shí)蝸牛并沒(méi)有融化,只是急速脫水,但它的內(nèi)臟和主要器官都在,變成“蝸牛干”了。我終于知道蝸牛的秘密了。
那么蝸牛只怕鹽而不怕另一些物質(zhì)嗎?我的腦子里又浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題,我和弟弟決定圍繞著這個(gè)問(wèn)題再研究研究。我想起醋的氣味大。于是倒了一些醋到勺子里,用紙巾蘸了點(diǎn)醋,朝蝸牛緩緩伸過(guò)去,不知是聞到了醋味,還是被我們驚到了,蝸牛的觸角很快縮了回去,頭也縮回去不少。等到蝸牛重新伸出頭和觸角后,我重新用紙巾吸滿(mǎn)了醋,再次慢慢伸向蝸牛觸角,蝸牛又有往殼里縮的跡象。突然紙巾中的一滴醋直接滴在它頭上,蝸牛像是受到了極大的刺激,一下子就全部縮回殼里去了。再仔細(xì)看時(shí),蝸牛殼下的粘液好像被醋溶解了。等了好一會(huì)兒,蝸牛還是縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng),好像受傷了。我們把蝸牛放自來(lái)水上沖洗,然后把它放到盒子里,滴了一些水,再放上兩片嫩菜葉,讓它在里面休息。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我又得出結(jié)論:蝸牛有嗅覺(jué),而且非常不喜歡有刺激性氣味的東西。
蝸牛是一種普普通通的小動(dòng)物,卻有那么多的秘密,相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于探索,就會(huì)有更多的`發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文4
在奇妙有趣的大自然中,有許多我們未知的秘密,需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,我的那次發(fā)現(xiàn),也讓我受益匪淺。
在一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,我在公園里賞花,突然我發(fā)現(xiàn)花叢附近有一個(gè)小東西在慢慢地移動(dòng),我十分好奇,于是向那個(gè)小東西走去,等到我走近了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小蝸牛,我想:“這么一只可愛(ài)的小蝸牛,待在外面很危險(xiǎn),干脆我就把它帶回家去吧”!我回到家后,做了一個(gè)精美的小盒子,給蝸牛當(dāng)家住。晚飯后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛向外面走去,我想它應(yīng)該是吃太飽了,去散步了吧!第二天早上我發(fā)現(xiàn)蝸牛又回到盒子里了,我感到很奇怪心想:“難道蝸牛的記憶力很好嗎”?還是它的嗅覺(jué)很靈敏,能記住走過(guò)的地方的味道嗎?還是它有什么法寶嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn),我?guī)е苫笕ふ掖鸢浮?/p>
我先去問(wèn)了爸爸和媽媽?zhuān)伤麄儌z好象是商量過(guò)似的,都說(shuō)讓我自己去尋找答案。于是我就開(kāi)始觀(guān)察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路的時(shí)候,是腳先著地,慢慢地一步一步蠕動(dòng),而且我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方,都留有一種透明的液體,我繼續(xù)跟著蝸牛走,突然蝸牛停下腳步,沿著液體原路返回到盒子里,此時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題,蝸牛的這些透明液體是什么?難道是蝸牛的排泄物不成?于是我打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索,過(guò)了好久,終于被我找到答案了。原來(lái)那種透明液體真的蝸牛的排泄物。!我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛為什么認(rèn)得路了,蝸牛就是利用排泄物找到路的。只要我們留心觀(guān)察,你就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在有趣的大自然中,我就像是從蘋(píng)果樹(shù)上,摘到了一個(gè)大蘋(píng)果;在知識(shí)的海洋中采到一顆耀眼的珍珠,在花海中找到一朵最美的鮮花。我用我善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,發(fā)現(xiàn)了蝸牛是如何辨認(rèn)路的這個(gè)秘密。
蝸牛的秘密作文5
發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!世界上很多很多讓你去發(fā)現(xiàn)的東西,讓我們來(lái)探索一下昆蟲(chóng)世界的秘密。
蝸牛,是一種很常見(jiàn)的爬行的昆蟲(chóng),你知道它為什么叫蝸牛嗎?因?yàn),它的觸角特別像牛角。它身上背著圓圓的殼,它的殼是用來(lái)遮風(fēng)避雨用的。非常討人喜愛(ài)。蝸牛回家靠的是什么呢?我今天就是為了發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天上下起了豆大般的雨點(diǎn)兒,雨像斷掉的珠子嘩啦啦的下了個(gè)不停,雨點(diǎn)兒像青蛙在地面上跳動(dòng)著,雨水滋潤(rùn)了小草,小草挺直了腰。雨水打濕了土地,土地不像以前那樣的干燥。雨水打擊著小花,讓小花垂頭喪氣,無(wú)法高傲的仰著那樣高傲的頭。
就在這時(shí)蝸牛卻探出了頭來(lái)與自己的同伴在墻壁上互相于耍,我和我的小伙伴打著雨傘,來(lái)到了草地用夾子,夾起了幾只蝸牛放了盒子里臉上入出了喜悅的神情,我們一路小跑,穿過(guò)草地,穿過(guò)石頭地,穿過(guò)大樹(shù),終于,回到了家。
我與小伙伴把雨傘放在了地上,一路飛奔來(lái)到了我的房間,我們開(kāi)起了燈,把盒子給打了開(kāi),蝸牛靜靜的待在里面一動(dòng)也不動(dòng),我們用夾子把鍋牛們一個(gè)又一個(gè)的夾了出來(lái),我們把它們放在一起,聚成了一團(tuán)我往它們的身上噴灑了一些水,它們小心翼翼的探出了頭來(lái),探出頭來(lái),又懶懶的伸了一個(gè)懶腰。我跟小伙伴商量,讓它們自己爬吧!我的小伙伴同意了。蝸牛們爬來(lái)爬去,玩累了又回到剛剛開(kāi)始的地方歡聚一團(tuán),休息了。
就在這時(shí)我和我的小伙伴拿起了放大鏡望了又望;蝸牛們到底是怎么樣回到原來(lái)的地方的呢?我們望了又望,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西,30分鐘以后還是沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn)。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,啊!是粘液。哦我知道蝸牛是怎么回來(lái)的了,原來(lái)蝸牛是利用粘液爬回來(lái)的,那喜悅的心情,使我跳了又跳,是讓我多們的喜悅,雨漸漸的小了,小花抬起了高昂的頭,比之前要神氣的多了。
我堅(jiān)持不懈。終于,知道蝸牛是怎么爬回來(lái)的了,只要發(fā)現(xiàn)探索,就可以發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。
蝸牛的秘密作文6
我一直認(rèn)為:科學(xué)是因?yàn)橛辛松懦霈F(xiàn)的,事實(shí)的確如此。不管是什么動(dòng)物,不管它的身軀是龐大還是微小,不管它是常見(jiàn)還是稀有,都蘊(yùn)藏著許許多多的科學(xué)秘密。在我三年級(jí)的時(shí)候我就深有感觸。
三年級(jí)時(shí),我們剛剛有了科學(xué)課。第一節(jié)科學(xué)課下后,老師就給我們布置了一個(gè)作業(yè):觀(guān)察一只蝸牛。于是,我興沖沖地從草叢中翻出一只蝸牛,放在桌子上仔細(xì)地觀(guān)察了起來(lái)。
突然,我的腦海里冒出了一個(gè)念頭:蝸牛是吃什么為生的呢?看它那樣子,軟乎乎的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)攻擊性,像是一個(gè)素食者。但,也不一定......于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明。我先讓它餓幾個(gè)小時(shí),然后從廚房里拿出一片菜葉,又把一只螞蟻弄死,分別放在他的兩邊。蝸牛一定餓壞了,一見(jiàn)菜葉子,就使勁的向它爬過(guò)去,一碰到葉子,就開(kāi)始一小口一小口的啃起來(lái)。哈,原來(lái)蝸牛是吃素的呀!
正當(dāng)我為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪時(shí),另一個(gè)疑問(wèn)接踵而至:蝸牛吃葉子一定需要嘴巴,那它的嘴巴在哪里呢?我拿來(lái)放大鏡,在它的身上看過(guò)來(lái)看過(guò)去網(wǎng) ,把它的殼看了個(gè)遍,把它的身體上部也看了個(gè)遍,連個(gè)嘴的影子也沒(méi)有。于是,我便覺(jué)得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了葉子上,這小家伙一定是沒(méi)吃飽,又開(kāi)始吃了。我仔細(xì)地看著它進(jìn)食的方式,想:如果它的嘴是長(zhǎng)在身體下面的話(huà),吃東西時(shí)一定不會(huì)抬起頭來(lái)。果然,蝸牛“埋頭猛吃”。我更加肯定了自己的想法,把它翻了個(gè)身,果不其然,在頭部下方有一個(gè)小小的口。我上網(wǎng)查了一下蝸牛的資料,發(fā)現(xiàn)蝸牛竟是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱(chēng)之為“齒舌”。沒(méi)想到,小小的蝸牛竟然也有個(gè)“世界之最”!
這次小小的觀(guān)察讓我懂得了,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要不斷地提問(wèn),實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn),要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),而且要不斷地刨根問(wèn)底,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的真理。
蝸牛的秘密作文7
暑假的一天,天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了三個(gè)問(wèn)提:蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒呢?我要把這些問(wèn)題一一解決了。
“蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?”這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)電腦知道了答案。蝸牛在走路的時(shí)候留下粘液是因?yàn)檫@種黏液既可以在腹足與地面之前產(chǎn)生潤(rùn)滑作用,幫助蝸牛爬行,還可以在蝸牛的腹足下面形成一個(gè)保護(hù)膜,這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此,蝸牛爬行過(guò)的地方,就會(huì)留下這種黏液的痕跡。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”這個(gè)問(wèn)題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前,只見(jiàn)它選了青菜葉子吃了起來(lái),所以我認(rèn)為蝸牛是一只大害蟲(chóng)。
“蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒?”這個(gè)問(wèn)題我用青菜葉子來(lái)解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前,只見(jiàn)他用較長(zhǎng)的觸角碰了碰,然后用較短的觸角碰了碰,這才肯吃。我想:應(yīng)該一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子。到底哪對(duì)是眼睛,那對(duì)是鼻子呢?我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿卜葉放在它面前,這下,它的眼睛可用不上了。只見(jiàn)它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開(kāi)始吃青菜葉子。所以,我認(rèn)為較長(zhǎng)的的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想,所以,我回家查看了我的《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》。看了書(shū)我才知道:在蝸牛的那對(duì)唱觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子,它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷,那蝸牛就找不到食物吃了。所以,蝸牛的觸角對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是很重要的。
通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛的秘密作文8
暑假的一天下午,天氣十分悶熱。我走進(jìn)院子,擺弄著媽媽的花花草草。忽然,一只蝸牛,緩緩地爬上了一片葉子。蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)?它的鼻子眼睛在哪里?一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋問(wèn)正在洗衣服的媽媽。媽媽只是笑而不答,我心想既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?于是,我先用測(cè)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ǎ瑏?lái)看看蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我找了幾片白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在了這些食物面前,它們大摡都餓極了,朝著自己喜愛(ài)的食物迅速爬了上去。只是,每只蝸牛都對(duì)白菜葉子情有獨(dú)鐘,狼吞虎咽地嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻不理不睬。一會(huì)兒白菜葉子便給吃光了。這下我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著我又進(jìn)入了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)分析。蝸牛爬行時(shí),為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?我把蝸牛捉到了高處,等它的身體伸出殼時(shí),便想去抓它的身子,可是我的手還沒(méi)碰到蝸牛,狡猾的它又把頭噌地一下縮了回去,連續(xù)試了幾次都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“干什么事情,都不能半途而廢,想想還有什么其他辦法嗎?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我環(huán)顧四周,搜索能擊破它的外殼的東西。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,我的腳邊剛好有一塊尖石塊,我抓著它小心翼翼地敲破蝸牛的殼,抽出它的身體,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱百度,我終于找到了答案,原來(lái)小粒的東西就是它的腳。那黏糊糊的東西,就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里?于是,我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前,認(rèn)真觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)它先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手,碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口的吃起來(lái),我想大概那兩對(duì)觸手一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧。為了驗(yàn)證我的猜測(cè),我又登上百度搜索了一下,果不其然,我此刻心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜,我想向全世界宣布:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密啦!
蝸牛的秘密作文9
星期天的下午,我閑著無(wú)聊,就去擺弄院子里的花花草草。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛爬上葉子干什么,它到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它爬過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看電視的爺爺,爺爺摘下眼鏡,笑著說(shuō):“我的乖孫子,你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我一個(gè)高興蹦了出去,害的爺爺在后面大聲喊:“‘慢點(diǎn)慢點(diǎn),我的小祖宗!”
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,紛紛爬向了自己喜愛(ài)的食物,有趣的是,每只蝸牛都選擇了白菜葉子,大嚼特嚼起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了!斑@些可惡的害蟲(chóng),真該把你們?nèi)麥?”我氣憤地說(shuō)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一顆顆千瘡百孔的白菜,一群囂張的蝸牛,還有農(nóng)民伯伯布滿(mǎn)愁云的臉。
接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”我首先把一只蝸牛抓上高處,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著它,它又縮回去了,我心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,有點(diǎn)泄氣了,隨手把蝸牛扔到一邊,去玩別的了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情沒(méi)做完就泄氣,長(zhǎng)大了還怎么當(dāng)科學(xué)家呢!”爺爺?shù)募⒎ㄕ婀苡茫业年衿庥稚蟻?lái)了。哼,我就不信我沒(méi)有辦法。忽然一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈。用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,我上網(wǎng)查了查,原來(lái)是蝸牛的排泄物,好惡心啊!我連忙去洗手,一連洗了好幾遍。利用自己的糞便來(lái)幫助自己爬行,這主意也虧得蝸牛能想出來(lái)!
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),我真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:做事情一定要持之以恒,否則一事無(wú)成。
蝸牛的秘密作文10
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!
在我7歲那年,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨N艺吭谧雷由,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí),就把他從棍子上抓了下來(lái),放在桌子上。
等了幾分鐘,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(zhǎng)的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久,它就開(kāi)始行走了!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子,留下了一條線(xiàn)呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵W哌^(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)呢?“媽媽遲疑了一會(huì)說(shuō)“這是蝸牛的分泌物!薄澳俏伵D莻z條長(zhǎng)的和短的分別是什么呀?”
“哦,長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子!眿寢尰卮鸬馈!澳菋寢屛伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!謝謝媽媽?zhuān) 薄拔伵5降资呛οx(chóng)還益蟲(chóng)呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來(lái)測(cè)測(cè)蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng)。
大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀(guān)察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)獲得的知識(shí)!
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