在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的制作陶娃娃作文，希望能夠幫助到大家。

　　“啊！終于考完了！”坐在車上，我伸了一個(gè)懶漢的懶腰！與此同時(shí)，剛剛考完試的同學(xué)們也和我一樣發(fā)出共鳴。媽媽帶我去了銀泰，我高興的手舞足蹈！

　　一走進(jìn)銀泰，人山人海，有和我一樣大的小學(xué)生，有青年婦女，還有年老的爺爺、奶奶……好不熱鬧。順著電梯，我來(lái)到了五樓，走進(jìn)了“手工DTY”教室，制作可愛的軟陶娃娃“mocmoc”。

　　“呀！”我發(fā)出一聲驚嘆!沒想到這軟陶還真硬��！過(guò)了一會(huì)兒，我終于把它捏軟了，可手里卻出現(xiàn)了一大把一大把的油。我把軟陶慢慢的搓成了一個(gè)圓，等待老師的教導(dǎo)。老師來(lái)了，她告訴我只要搓出形狀，然后一層一層的.包上去。我一聽，心想：這么簡(jiǎn)單，不到一小時(shí)，我就可以做好了，到時(shí)候讓媽媽下一跳。

　　這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題“為什么娃娃總是站不起來(lái)？”老師對(duì)我說(shuō)：”你這樣怎么讓它立起來(lái)��？你做的娃娃頭大身子小，比例4:2 ，明顯不同，當(dāng)然立不住樓。這樣，你把它拆開，然后把這兩根棒插進(jìn)去就好了！“老師一邊說(shuō)著，一邊給了我兩根棒子。我極不情愿地把手放了上去，用一只手捏住，拆了開來(lái)。我拿起兩根棒子，放入身體里，再小心翼翼的將另一半合上。

　　一分鐘，10分鐘……45分鐘過(guò)去了，娃娃終于烤好了：圓圓的臉蛋后面是一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)；一頂黃色的帽子上還有一個(gè)小蝴蝶結(jié)；兩只大眼睛炯炯有神，手里拿著一個(gè)藍(lán)色的放大鏡；紅色的衣服外披著一件紫色的小披風(fēng)……使人一看就生愛慕之情。

　　回家的路上，我捧著她軟陶娃娃不放，通過(guò)制作，我明白了：自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的“果實(shí)”，會(huì)比別人所給予的更加甜美！

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