無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫重陽節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫重陽節(jié)作文 篇1
一到重陽，人們就喜歡登高望遠。上周日，滿腹經綸的曹老師帶我們來到了揚州北邊的唐子城，這是一個特別適合登高望遠的風景佳處。
在曹老師的帶領下，我們一鼓作氣爬到了臺階盡頭。眼前的一切，給了我一種穿越時光的感覺。還沒等我們喘過氣來，曹老師便引導我們來到一個六邊形的碑刻旁�！斑@碑好氣派，跟誰有關呀？”我疑惑地問。“杜牧的爺爺�！币晃煌瑢W立馬搶答了。大家都向他投去了贊許的目光。身邊又有一位女生問道：“這碑怎么是六邊形的呢？”“這我就不知道了�！蹦俏煌瑢W又搶答了，只是這次的答案讓我們有些失望。
繼續(xù)往前，是個紀念館。那里面有許多文物，古代的銅錢、盤子、三彩，樣樣都有。最讓我記憶深刻的是木舟，這木舟是用粗粗的樹干做成的，中心被掏空了，只留下來半個身子。我特別好奇，在那樣一個科技并不發(fā)達的年代，什么樣的能工巧匠才能做出這樣的杰作呢？
接下來，我們去的是最佳登高處——城墻。站在城墻上望著遠方，我想起了《九月九日憶山東兄弟》。曹老師帶著我們深情地朗誦了起來。那時，我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的鏡頭——重陽佳節(jié)，在異鄉(xiāng)的王維正思念著親人，遙想身佩茱萸登上高處的兄弟們，他一個人頓生遺憾。
今年重陽節(jié)登高望遠，對我來說意義非凡。它不僅讓我增長了許多知識，也讓我深刻體會了一家人在一起是多么美好的事情。我衷心地祝愿，天下所有老人身體安康，天下所有家庭幸福美滿。
描寫重陽節(jié)作文 篇2
重陽節(jié)也稱作老人節(jié)，理應把為老人祈福作為一個重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時靈光，想得最多的就是大限之時。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點刺激。別說是祝福長壽了，光是翻翻日歷都會默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時不時就聽見外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽，西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀念，忘卻古老，忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個儀式時，節(jié)日真正的精神與內涵卻在漸行漸遠。若有一日一覺醒來，重陽節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過一般，不知我們是否會感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個節(jié)日最好的結局是這樣的：最后一個記得這個日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過是一個水中的夢。當社會已不再需要，當再也沒有的理由讓它存在時，有一個完滿的終點，比它如何開始更為重要。
當然也有可能是由這個節(jié)日衍生開去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說法，我也更為認同這種說法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來得更為妥當，弱化了具體的概念，而能將精神內核提煉出來。
于是就想到一個關于民族大同的問題。早些時候我對他的概念是比較模糊的，后來磚頭與我提起，一個民族的走向，無非是兩種，即同化他人和被同化。對當今這個越來越趨向于一體化的世界來說，出現(xiàn)統(tǒng)領全局的文化只是遲早的事，當然現(xiàn)如今這個問題便轉化為東方文明與西方文明的爭斗，簡言之就是中華文明與歐式文明的一場戰(zhàn)爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團隊作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場戰(zhàn)爭也許會曠日持久，也有可能因為一個微小的細節(jié)而閃電結束，總之是一個不可逆的過程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來結束，就要留給歷史來印證了。
一個文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會僅僅流于形式。
描寫重陽節(jié)作文 篇3
農歷九月初九（10月5日），是一個節(jié)日，以前我真的不知道還有一個節(jié)日叫重陽節(jié)，今年算是知道了。后來媽媽還跟我說了一些重陽節(jié)的故事，還說重陽節(jié)要去登山、登塔，只好是往高的地方去都行，可是我怕累，沒去，結果這天我們全家就請客了，請了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個姨婆去飯店吃飯，我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子，我還陪婆婆打了一會兒牌，還讓婆婆贏了一次，外婆開心極了，說我長大了。
吃飯的時候，媽媽還讓我為大家做好服務工作就是夾菜，我為每個人都服務N次，大家很開心，都笑呵呵的。媽媽對我說，每個人都有會老的，所以讓我從小就要對老人好一點，從小就要學會孝敬老人，我一定聽媽媽的話，因為我覺得我在孝敬老人的時候，大家都開心，我也開心，哈哈哈！
最后我想起來，我們的這個活動“孝敬小能人”，要拍一張一照片，可是媽媽竟然忘記帶相機了，我只好回家用文字來敘述我是如何做一個孝敬小能人的N了！
描寫重陽節(jié)作文 篇4
又迎來了一年一度的五一勞動節(jié)，這讓我想起了中國的一些節(jié)日，其中令我感受最深的，就是重陽節(jié)。
關于重陽節(jié)，有這樣一個傳說。從前，有一個人，是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫�；妇暗母改溉旧狭宋烈�，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費長房為師，幾年以后，他身懷法術，費長房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠望，突然，瘟魔來了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
描寫重陽節(jié)作文 篇5
重陽節(jié)是個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽節(jié)的形成已經不易考察明確，但民間流傳著眾多關于重陽節(jié)起源的說法。其中有一種說法是認為重陽節(jié)的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節(jié)的標志。“大火”在季秋九月隱退，故而《夏小正》有“九月內火”之說。大火星的隱退，意味著漫漫長冬的到來，這不僅使一向以大火星為季節(jié)生產與季節(jié)生活標識的古人失去了時間的坐標，同時使將大火奉若神明的古人內心產生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時節(jié)，正如其出現(xiàn)時需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。
現(xiàn)在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽節(jié)儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區(qū)重陽節(jié)有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱:“三月上巳，九月重陽，使女游戲，就此祓禊登高�！笨梢�，古人是將重陽與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節(jié)，而上巳、寒食與重陽的對應，便是以“大火”出沒為依據的。
隨著人們謀生技術的進步，人們對時間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。
描寫重陽節(jié)作文 篇6
重陽節(jié)，農歷九月初九，二九相重，又稱“重九”，是中國八大傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們常在這時插茱萸、賞秋、賞菊、登高。
重陽節(jié)快要到了，我該送奶奶什么禮物呢？奶奶平時很辛苦，每天都給我做好多好吃的菜，我靈機一動，想起了從外婆家?guī)Я四棠虗鄢缘拿�，準備親自做一道毛豆炒雞蛋給奶奶嘗嘗，我拿著毛豆，剝了起來，可能是蟲子提前開吃了，壞掉了的有一半，奶奶說，這是外婆家沒有打農藥的原因。毛豆剝完了，覺得大拇指有點痛，低頭看了一下，發(fā)現(xiàn)指頭邊緣磨的紅紅的，這時覺得奶奶平時是多么的辛苦，有空的時候我一定要幫奶奶多做點事情。
我直了一下腰，看著剝好的新鮮毛豆，笑了，奶奶剛要接過去，我一把搶了過來，跑去水池邊開始清洗，把毛豆來回沖了幾下，準備開始炒菜，奶奶幫我取來了雞蛋、生姜與青椒，我還搭配了一些紅椒，媽媽說這樣看起來顏色鮮艷，更有食欲。
我將它們洗凈切好，點上了火，倒上了油，當把生姜放入鍋里的那一刻，鍋里的油瞬間濺了出來，還好我反應快，立馬調小了火，然后把雞蛋敲碎打均勻倒入鍋中，翻了幾個面后再倒出來放在一邊待用。接下來開始炒毛豆，炒了大約兩三分鐘，再把雞蛋一起倒進去，放上一些鹽，最后把青椒和紅椒放進去，等干了就放點水，要起鍋時放上一點味精和糖，讓毛豆更有味道，就這樣炒上一會兒，一道雞蛋炒毛豆就這么完成了，整個過程雖然時間不長，卻讓我感受到了做出一道美味菜肴的艱辛。
剛好爸爸媽媽都回來了，我把菜和飯都端到了桌子上，拉著奶奶來品嘗我的`手藝，奶奶直夸我燒的不錯，看到奶奶的笑臉我心里甜滋滋的，爸爸媽媽也夸我做的好，說我長大了，這個時候我覺得好有成就感哦，心里想著以后一定得幫家人多做一些力所能及的事情。
描寫重陽節(jié)作文 篇7
快到重陽節(jié)了，我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會做！怎么辦？我靈機一動。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛！
在一天中午，我準備趁爺爺奶奶午睡時做饅頭，給他們一個大驚喜。我先拿出面粉，和了水�？墒翘砹�，第二次又太稀了，第三次，我終于調出了合適的面糊。下面該把面團捏成饅頭形了，可我怎么捏也捏不像。只好找來一個模具應付一下了。最后該蒸饅頭了，我把饅頭放進了鍋子，開始蒸了。我這時才想起來，忘記在饅頭下墊紙了，這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個了。可是我太著急了，做什么都做不好。我只好靜下心來，一步一步慢慢做。先和面粉，再印饅頭，最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快，兩個饅頭就蒸好了。我細細的端詳我的作品，圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對可愛的長耳朵，最后又飛快地用巧克力醬寫下了：重陽快樂！我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了，我連忙躲了起來。
很快，爺爺奶奶就下了樓，他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜，都驚呆了。這是，我從暗處跳了出來，祝福他們：“重陽快樂！”我看見他們眼中蓄滿了感動的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說：“孩子果然長大了，知道要孝順了�！蔽疫@時想起了平日里的點點滴滴。最好的，他們總是讓給我。我有什么無理的要求，他們也盡量答應。有一次，我把奶奶的手機摔壞了，媽媽要罵我，奶奶卻一個勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水，說：“這是我應該做的，應該的。”我應該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我，謝謝你們！
這次，讓我懂得了感恩。
描寫重陽節(jié)作文 篇8
每逢秋高氣爽、丹桂飄香時，便會迎來重陽節(jié)，我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶，或者去敬老院陪陪那些孤獨的老人。
我們班早早就組織好了。今天一大早，我就準時到了指定地點集合，等待全班同學到齊，準備出發(fā)。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)有的同學親手做了好吃的糕點，有的同學帶了新鮮的水果，有的同學制作了賀卡……
一路上，大家紛紛討論著要如何把自己的快樂，分享給爺爺奶奶們。車里面充滿了歡聲笑語，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好像也要加入我們似的。
到了敬老院，班長向院長說明來意，院長高興地看著大家，親切地說;“好孩子們，看望老人呀，可是件好事情”。大家都積極舉手，想要趕緊去找爺爺奶奶。經過分組，我和其他兩個同學進入了房間，里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們三個人趕緊上前：“爺爺奶奶，你們好，我們是燎原小學四年級三班的同學，我們是特意來看望您的�！薄昂�，好，好，真是乖孩子！”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個節(jié)目，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，眉毛彎成了一座月亮橋，連聲說：“太好聽了！”表演完節(jié)目，我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間，但爺爺奶奶不舍得，說：“小朋友，謝謝你們來看我們，房間我們會打掃干凈的，你們的心意我們感受到了，你陪我們說說話就好啦！”于是，我們又攙扶著爺爺奶奶來到院子里散步、聊天……
轉眼間，就到了中午，我們依依不舍得告別了爺爺奶奶，看著敬老院慢慢地消失在了視線中�；厝サ穆飞希蠹乙恢聸Q定：只要有空，就會一起來看爺爺奶奶們，帶給他們更多的歡樂！
這次的重陽節(jié)，是我過得最有意義的一次節(jié)日，祝愿老人們每天都快樂，健康！
描寫重陽節(jié)作文 篇9
重陽節(jié)，是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿�！皨�！來，試試看，不合身我再拿回去換。”奶奶心疼地說:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來�！芭丁行行�，我穿我穿�！蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴�？粗@溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會又問今年蕃薯長得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯。“好好好！吃了飯就去�！蔽业臓敔攲ξ疫@個孫女兒的要求歷來是有求必應，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計劃好了的。因為爺爺總不讓爸爸幫干活，總認為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔心爸爸吃不消。
開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營養(yǎng)，你要多吃點……”“爸，這菜味道不錯……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點�！睜敔斝πφf：“我自己來�！蔽乙矊W著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個勁兒夸贊我孝順，懂事情�？粗覀兏概畟z一致的動作，媽媽開心了。
下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看，對爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決�！薄澳阋粋�人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸�！坝植皇堑谝淮�，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔畚箕挑回去。你們過會也早點回，不用挖光，剩下的我明天來�！�
爺爺挑著擔子先回了，爸爸又挖了個把小時，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽靠近西山了，爸爸跨著堅實的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動了：我的爸爸在學校里是個好老師，在老家可真是個大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個實誠人。我真應該學著點。
晚上，我們按老家的風俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說：“可可，今天是重陽節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久�！蔽尹c點頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。
這次重陽回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因為我懂得了“孝順父母”“孝敬長輩”的真正內涵。我真期待下次再回老家！
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