在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫重陽節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫重陽節(jié)的作文 篇1
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月19日一年一度的九九重陽節(jié),也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的奶奶是一位退休老師,學校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀,還送給她一個精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯,也順帶著過重陽節(jié)。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚,陽澄湖大閘蟹等。餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著一些天南地北的三海經(jīng),說說笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧!接著我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關重陽節(jié)的電視節(jié)目,我和哥哥可閑不住了,為了能使爺爺奶奶過一個快樂的節(jié)日,我們負責給他們捶捶背。過了一會兒,奶奶把大家又召集在餐著前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點關了,然后由二伯把一個蓮花式樣的蠟燭點著了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了,家人個個笑逐顏開的隨著音樂唱了起來,奶奶露出了激動的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實的:“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿足,那么慈祥,那么快樂。
這是一個我過得最愉快,最有意義的重陽節(jié)。
寫重陽節(jié)的作文 篇2
農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)快到了,我們來了解一下關于重陽的傳說吧:農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個神奇法力的仙長,從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說:“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經(jīng)學成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂;對老人講講故事,讓他們心中感到快樂,不再孤獨……
“老人節(jié)”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠的流傳下去!
寫重陽節(jié)的作文 篇3
十月份的前奏已經(jīng)響起,重陽節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們,畢竟行動不方便,在這樣一個重要的節(jié)日誰去探望他們呢?哈!這個光榮的使命,當然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦!
今天我和其他小志愿者一起來到了莼湖敬老院。推開大門走進院子,呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的,老人們是嚴肅的、沉默不語的。然而,這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺,他們很幽默,很親切,還很喜歡玩呢!我看到他們很會自娛自樂,有認真看書、讀報,有些聚精會神地看電視,還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇呢!
當我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當中時,老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房,做什么呢?我還沒有想到,老師就招呼我們到一張大桌子前,上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡,原來是包餃子給老人吃!
起先我們認為這么多的餃子皮和餃子餡,我們能做的完嗎?可是隨著我們越來越熟練的手藝,很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累,但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時,我覺得很溫暖。因為這次來到敬老院不僅鍛煉了我們的動手能力,還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴?粗鵂敔斈棠虃兂缘媚敲聪,我覺得這一刻真美!
寫重陽節(jié)的作文 篇4
又值重陽
金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來。秋天,來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因為,睹物思人,而物事人非。是的,重陽節(jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風中更加濃烈。
去年的重陽節(jié),過去了不久但又似乎很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人,因為他有一顆常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。
可是,生老病死——這一不可逆轉的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。
如今的重陽節(jié),我站在山上,習習秋風,夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反復咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。
“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽倚睦锬钪,踏向了歸途……
寫重陽節(jié)的作文 篇5
今天是一年一度的重陽節(jié),也是我們小學生活的最后一個重陽節(jié),同學們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛心,獻上一首最動聽的祝福歌,獻上最迷人的舞蹈。
下午3點左右,我們從學校出發(fā),邊敲邊隨著節(jié)奏走。你聽,那鼓聲仿佛越過了千山萬水,傳到大江南北,使全中國人民都知道向自己的長輩獻上一份最真摯最淳樸的愛。到了敬老院,我們每個班都向老人們獻上了最關切的慰問話和祝福語,使老人們快樂的度過了這幾個小時,雖然時間很短暫,但是,那短暫的時間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛和關心。
通過這次活動我感受到了世界上的人都是父母所生所養(yǎng),無不都流淌著父母長輩最摯愛是心血,從你呱呱落地起,父母既要去工作賺錢維持這個家的生活,又要輔導你的功課,還要教育你怎樣做人?赡茉谀阈〉'時候當你看見父母那粗糙的手時,當你看見父母的腳是那樣臟時,你可能會覺得惡心,但是你有沒有想過,這是為什么?可能你只會皺著眉頭,捂著鼻子,說真臭真臟,你們知道父母聽了心里會多痛多難受嗎?他們只會搖頭嘆息說:“你還小,不懂我們做父母的苦心啊!”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩歌《游子吟》你們知道嗎?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”同學們讓我們從現(xiàn)在開始行動吧!——孝敬父母長輩,做個好孩子!
寫重陽節(jié)的作文 篇6
在登山者之路上,如果你勇于向上就是勝利!
重陽節(jié)的前一天,我提議:“老人節(jié)登山去!明天我們?nèi)乙部倓訂T好不好?”“好!好!”哥哥雙手贊成,爺爺也在一旁樂。媽媽見狀,笑著說:“好啊!明天上午去登山,就這樣決定!”
第二天,我們?nèi)摇獱敔、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運動衣、球鞋,帶好了毛巾、水、帽子,全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染,這景色就像一幅幅油畫:一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢?湛藍如洗,就像倒過來的海,無邊無際。那云就是海里翻騰的浪,哈哈,太陽倒像是在海上行駛的船了!回過頭看著坐在后排的爺爺,已經(jīng)興奮得坐都坐不住了,那眉毛高興得都彎成了峨眉月,眼睛都瞇成一條縫了呢!還時不時問:“到了沒有?” 簡直像個孩子。
一下車,一座大山矗立眼前。哇,好高!腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事,拍拍我的肩膀說:“可可,怕了嗎?不要怕,要不你和爺爺比賽吧!”“可以!”我笑著說。接著,爺爺伸伸胳膊,抖抖腿,好一副躍躍欲試的樣子。
寫重陽節(jié)的作文 篇7
在此次調查中,50%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽節(jié)已經(jīng)過去了,但與此有關的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當日,解放日報進行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當天是重陽節(jié),有的知道重陽節(jié),但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關系。
重陽節(jié)在當代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個事實是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時,西方節(jié)日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念,成為構筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫重陽節(jié)的作文 篇8
明天是九月初九重陽節(jié),是老人們的節(jié)日。
我的故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,爺爺奶奶都在老家,所以我不能給爺爺奶奶捶背、盛飯。爸爸對我說:“你就給爺爺奶奶打個電話吧!”我聽了覺得這是一個很好的主意,于是我決定給爺爺奶奶打個電話。傍晚,我給遠在內(nèi)蒙古的爺爺奶奶打電話,爺爺奶奶接到我的電話很開心, 在電話中我給爺爺奶奶唱了首歌,還祝福他們重陽節(jié)快樂。爺爺奶奶聽了非常高興夸我是個懂禮貌的好孩子。
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