無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
老人，都經(jīng)歷過(guò)不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，才走到現(xiàn)在，而在每一個(gè)老人身上，都必定有一個(gè)屬于他們自己的故事。在今年的九九重陽(yáng)節(jié)，我們快樂(lè)之家一些自愿組織的孩子、大人們，一起去敬老院義演，探望敬老院里的老人。
坐在去敬老院的車上，我心里思緒萬(wàn)千：有一句話說(shuō)的真好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。別看演出的時(shí)間不算長(zhǎng)，但我們可是準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的，連彩排也有兩三次了。所以我們都對(duì)即將到來(lái)的演出胸有成竹。
雖說(shuō)大部分是孩子演出，但可忙壞了各位家長(zhǎng)，有后勤，有演員，有攝像師，有司機(jī)，也有劇務(wù)。而演員們的表演也是頂呱呱，有我和歆歆的兩個(gè)獨(dú)舞《可愛(ài)的小老太》和《朝花夕拾》，有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集體朗誦《中華少年》，有我和晨曦姐姐主演的、以關(guān)愛(ài)老人為主題的搞笑小品《候車》，有大家的童聲合唱《國(guó)家》，有小提琴和黑管的合奏，有秦嘉藝的獨(dú)唱《各族小朋友在一起》，還有大人演的縉云話節(jié)目《三句半》，總之，節(jié)目五花八門。而主持，則是選幾個(gè)孩子輪流上。雖然我們這里面沒(méi)有專業(yè)的演員和主持人，但是我們發(fā)自內(nèi)心的感情和愛(ài)心卻讓老人們感動(dòng)地淚水漣漣。然而，真正讓大家感動(dòng)的是最后的送禮物環(huán)節(jié)，在“常回家看看，回家看看”的歌聲中，孩子、大人們都走向老人，把手中的禮物、賀卡送給他們，用敲棒給老人垂背，老人們的眼淚如斷了線的珠子般落下來(lái)，而情感豐富的周千力也早已哭的梨花帶雨。
時(shí)間，過(guò)的真快，一眼，我們就該離開了，老人們拉著我們的手不放，他們?cè)陂T口依依相送，不停的問(wèn)我們還會(huì)來(lái)嗎？我的淚水，終于忍不住落下了。
這次演出一增進(jìn)親子交流，二鍛煉上臺(tái)能力，三快樂(lè)自己，也感動(dòng)他人。這是親情的交流，快樂(lè)的體驗(yàn)，精神世界的滿足，成就感的充實(shí)。老人們不知幫社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，我們?yōu)槔先巳后w做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，跟他們做的事情相比，又算的了什么呢？
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽做一個(gè)養(yǎng)生卡片。
我在網(wǎng)上找呀找，終于找到了補(bǔ)血養(yǎng)顏的花生紅棗湯，它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦，又要忙家務(wù)，還要照顧我的身體，我就想到了要給媽媽做一道養(yǎng)生湯。材料很簡(jiǎn)單：只需一些紅棗，一把花生，和一些冰糖就可以了。
制作的方法也很容易：先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí)，鍋里放花生燉半小時(shí)，再將紅棗下鍋，燉至一小時(shí)加入冰糖即可。
一份香甜的紅棗湯就完成了。因?yàn)槲沂峭低蛋芽ㄆ龊玫�，所以媽媽不知道。�?dāng)她看到完成的卡片時(shí)，笑著流下了眼淚，哦，原來(lái)幸福也會(huì)流淚！
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報(bào)，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
在重陽(yáng)節(jié)那天，人們通常會(huì)表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。平時(shí)都是奶奶無(wú)微不至地照顧我，那在重陽(yáng)節(jié)里，我又怎樣表達(dá)對(duì)奶奶的祝福呢？
做張心意賀卡吧！于是，我便拿出一張紅色的賀卡紙，先畫了一個(gè)愛(ài)心，接著在愛(ài)心上再描出一只美麗的小鳥、小草和梅花。因?yàn)�，我希望奶奶像小鳥一樣快樂(lè)；像小草一樣健康；像梅花一樣頑強(qiáng)。濃濃的愛(ài)心上面，寫下了我對(duì)奶奶的`祝福：“祝奶奶快樂(lè)每一天！”我把做好的賀卡悄悄地放在奶奶的枕邊。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂(lè)!這下總該沒(méi)錯(cuò)了吧!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)，是孝敬老人的日子，我想我應(yīng)該為老人做一件事情，突然，我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺，他今年快70多歲，他沒(méi)有親人，一直都是他一個(gè)人生活，我想我應(yīng)該在今天幫助他，為他做點(diǎn)事。
說(shuō)著，我來(lái)到他家，看見李爺爺正在掃地，我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下，我對(duì)他說(shuō)：“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈，接著我看見他臥室很亂，首先，我把被子疊好，然后把床邊的衣服整理好，放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多，我想：李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃，李爺爺吃飽，我又給他倒上一杯水，我對(duì)他說(shuō)：“我可不可以為你洗洗腳�。俊彼_心地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水，幫他把腳洗干凈。
出去一看，天已經(jīng)快黑，于是我給李爺爺說(shuō)聲再見，準(zhǔn)備回家，李爺爺拉著我的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚πφf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蔽倚睦锩雷套痰模瓉�(lái)孝敬老人也是一種幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)。清早起床，我走到奶奶跟前對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您知道今天是什么日子嗎？”奶奶搖搖頭說(shuō)：“不知道�！蔽依棠痰氖终f(shuō)：“今天是您的節(jié)日，我陪您去爬城墻�！闭f(shuō)著我就拉著奶奶去城門口。外面秋高氣爽，菊花飄香，一會(huì)兒工夫我就爬到城墻的頂上，回頭一看，奶奶才爬了幾個(gè)臺(tái)階。
我不由得鼻子一酸，奶奶從我生下來(lái)就帶著我，每天我吃的，用的，穿的都是奶奶準(zhǔn)備的。我從剛生下來(lái)到現(xiàn)在，奶奶不知道花了多少心血，白了多少根頭發(fā)，現(xiàn)在連腰也彎了很多。想到這我趕緊又沖下去扶著奶奶慢慢往上爬。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
今年重陽(yáng)節(jié)，正逢國(guó)慶假日，登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕、敬老祭祖，傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)溫馨的節(jié)日。
但是我的爺爺奶奶卻遠(yuǎn)在兩千多公里外的桂林，對(duì)我日思夜想的親人，只能打個(gè)電話送去祝福。在電話里，我祝福爺爺奶奶身體健康，每天開開心心，希望來(lái)年的重陽(yáng)節(jié)，我能與他們一起登高賞菊。聽到他們?cè)陔娫捓锏男β暎乙埠荛_心的笑了。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
今天是重陽(yáng)節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。盡孝心，關(guān)愛(ài)老人是一種美德。
我公公生病了，這次很嚴(yán)重，在醫(yī)院已經(jīng)幾個(gè)月了，婆婆也一直在醫(yī)院陪公公。我好想他們，從幼兒園開始，就是公公婆婆每天接送我，帶我去公園，去游泳，我的游泳就是公公教會(huì)的，晚上婆婆還和我一起睡覺(jué)，第二天早上做好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐給我吃�？墒乾F(xiàn)在公公病了，我也知道他的生命沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間了，我每天都會(huì)想起公公婆婆每天接送我上學(xué)放學(xué)的日子，一起帶我放風(fēng)箏，暑假每天帶我去游泳。
今年我一次都沒(méi)游泳過(guò)，因?yàn)閶寢尣粫?huì)游泳，爸爸沒(méi)時(shí)間。我真的好想公公的身體能好起來(lái)，就是不能帶我玩，我也可以陪著他講故事給他聽，推他出去曬太陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)到了，雖然公公婆婆不在家住，我還是在冰箱上貼了養(yǎng)生卡，希望你們身體健康，長(zhǎng)命百歲！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)，我了解地不是很多，不過(guò)我知道，這是一個(gè)要回老家孝敬老人們的節(jié)日，不過(guò)我總是嫌爺爺奶奶外公外婆嘮嘮叨叨的，很少做過(guò)讓他們開心一下的事情，恰恰相反，我做的讓他們開心的事數(shù)不其數(shù)，這是因?yàn)槲也恍㈨�，還是我不聽話？
在重陽(yáng)節(jié)，我回老家時(shí)我會(huì)送給他們一個(gè)驚喜，那就是我不再調(diào)皮搗蛋了，這樣的話，我想他們老人家們不會(huì)嘮嘮叨叨的了，也不會(huì)因?yàn)槲叶鷼饬�，雖然這不是什么大禮物，不過(guò)大家開開心心過(guò)一個(gè)美好的重陽(yáng)節(jié)，那是多么愉快的事情��！
在重陽(yáng)節(jié)，我要跟他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲易隽嗽S多對(duì)不起他們的事，比如：在他們教育我時(shí)，我總是不當(dāng)一回事；放暑假時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)候一下他們，如果不是爸媽提醒了我，可能我一個(gè)暑假都不會(huì)聯(lián)系他們。
在重陽(yáng)節(jié)，我要大聲對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶外公外婆我愛(ài)你們！
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