在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
外國(guó)有個(gè)感恩節(jié)，我們中國(guó)也有自己的感恩節(jié)，那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。今年的重陽(yáng)節(jié)，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺(tái)中央，用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員首先來(lái)到臺(tái)前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì)兒排成方形，一會(huì)兒又排成一顆愛(ài)心，朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫�！案卸鞲改�，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)……”聽(tīng)著這一句句感人肺腑的話語(yǔ)，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺(jué)微微濕潤(rùn)起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后，我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂(lè)響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學(xué)會(huì)感恩：感恩家庭，感恩社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今年的.重陽(yáng)節(jié)里，我不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長(zhǎng)吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔�，我是小孩又沒(méi)錢也沒(méi)辦法買禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍懙淖謥y糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節(jié)的前一天，我提議：“老人節(jié)登山去！明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè)。媽媽見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“好��！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們?nèi)摇獱敔�、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍(lán)如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車，一座大山矗立眼前。哇，好高��！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你和爺爺比賽吧！”“可以啊！”我笑著說(shuō)。接著，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，他讓我快樂(lè)也讓我悲哀。為什么？
因?yàn)槲矣袀�(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人寬厚大量，特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他，雖然他比我大好幾歲，但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸，幾年前，他慘遭毒殺，從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的傳統(tǒng)節(jié)日。 家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)，大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先，吃壽桃，爬山，放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節(jié)前，各村各戶就開(kāi)始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食，有雞肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不過(guò)我很喜歡吃油菜）、壽桃。 到了重陽(yáng)節(jié)那天，人們就會(huì)在特定的時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲，激起人們的懷念之心……
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì)，那不是桃子，而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃，那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的，表面很光滑，像果凍一樣，還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ，有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半，好飽呀！
接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山，還可以在山中野炊呢�。ㄒ⒁夥阑鹋叮。┰谏铰飞�，你可以說(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì)坐在一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷念我那永別人間的表哥：表哥，你在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè)嗎？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！ 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，然后在上面寫上各自的思念或愿望，只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空，送信人——風(fēng)，就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現(xiàn)實(shí)，將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)！ 啊！思念你，我喜愛(ài)的表哥！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)，我起床穿好衣服，馬上坐到寫字臺(tái)前，我想：今天是重陽(yáng)節(jié)，我應(yīng)該送什么禮物給爺爺奶奶呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。決定自己親手做一張賀卡送給爺爺奶奶。
我拿出彩紙放在桌子上，在上面畫了一個(gè)愛(ài)心，把它剪下來(lái)，貼在另一張卡紙上，然后再在上面寫了一段祝福語(yǔ)，這樣，一張賀卡就做好了。媽媽還提議再去給奶奶買些水果，給爺爺買一些酒。我覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)。之后就帶著我積攢的零花錢和媽媽一起上街了。我們先去水果店買了一些水果，再去超市買了兩瓶酒，就和媽媽一起去爺爺奶奶家了。在路上，媽媽問(wèn)我：“菡菡，到了爺爺奶奶家應(yīng)該說(shuō)什么呢？”我不假思索地回答：“當(dāng)然是祝爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)�！蔽矣姓f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題誰(shuí)不會(huì)呀，連三歲的小寶寶都會(huì)媽媽你真笨�！薄皳溥辍币宦�，媽媽被我逗笑了，我們繼續(xù)向爺爺奶奶家前進(jìn)。到爺爺奶奶家了，我急忙拿出禮物對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”爺爺奶奶高興地笑了，說(shuō)：“我們的孫女真懂事！”我也咧開(kāi)嘴甜甜地笑了。
你今天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
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