在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)重陽節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇1
重陽節(jié)那天，老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門，我就看見許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽。有的在低聲嘀咕著，聽不清楚他們在說什么；有的悠閑地翹著腿，微閉眼睛享受溫暖的陽光；有的在樹下下棋，還不時傳來爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了！引來了蝴蝶和蜜蜂，都在花叢中翩翩起舞！老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房，白墻紅瓦掩映在綠樹中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。
還有的老人因為行動不便，無奈地躺在床上，我們輕聲走進(jìn)房間，和這些老爺爺老奶奶聊天，陪伴他們度過屬于他們的節(jié)日�！鞍⒁�，我來幫您吧……”我循聲看去，原來是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見梁妤馨熟練地端起碗，拿起勺子小心地舀起一小口粥，放到嘴邊輕輕地吹了吹，再小心翼翼地喂到了老爺爺?shù)淖炖�。老爺爺張開嘴巴，吃力地吞了下去，梁妤馨開心地笑了。只見她不時和老爺爺說話，并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕，眼眶不禁濕潤了。
時間過得真快，一眨眼到了下午四點。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開心、幸福，因為今天我和老爺爺老奶奶度過了一個有意義的敬老節(jié)。我想在以后多孝敬父母，孝敬老人，讓她們在晚年的時候享受到幸福的時光。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇2
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)，中國人就迎來了一個秋游的日子 ——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九，因為又名九月九，重九。古人認(rèn)為就是最的陽數(shù)，九又有長長九九的意思，很吉利，故稱重九為重陽節(jié)�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是著名的詩人王維在重陽節(jié)來臨時所寫的。
城里人和農(nóng)村人過節(jié)就是兩樣：城里人在過重陽節(jié)時都是登高野餐、佩插茱萸、飲菊花酒、吃重陽糕等。但是后來革把重陽節(jié)用來孝敬老人，如給老人捶捶背，洗洗腳呀的�？墒�，爺爺、奶奶又不在我的身邊，我既不能幫他們洗腳、做飯，又不能給他們送什么禮物。所以只能給他們打打電話，寫寫信，跟他們問候問候，我準(zhǔn)備先給他們打個電話。晚上快7點了，我剛跑出家門，可想想，我該跟他們說些什么呢？于是，我便先想了想：爺爺奶奶，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，壽比南山……
想好后，我立即跑到外面的報亭打電話。撥通號碼后，我心里先是很緊張，但是馬上又平靜下來�！拔梗愫�，是爺爺嗎？”電話的那邊響起了爺爺那和藹可親的聲音：“是誰呀？”“喂，爺爺，我是婷婷呀！”“啊，是婷婷呀？”爺爺十分驚訝，我并不好奇，因為，我已經(jīng)有好久沒和家里聯(lián)系了。我便又對爺爺說：“奶奶在不在呀？”“在，在。”奶奶激動的說。我又按我剛剛想好的說：“爺爺奶奶，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，壽比南山……”
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇3
重陽節(jié)的傳說農(nóng)歷九月初九的.重陽節(jié)快到了，我們來了解一下關(guān)于重陽的傳說吧：農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。重陽這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就防止米粉糕點，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災(zāi)之意。重陽節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩人王維在九九重陽寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩被后人廣泛流傳，現(xiàn)在在中國幾乎是全部人家都會慶祝重陽節(jié)，登高、探親、賞菊，是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去！
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇4
在我11歲的重陽節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個是爸爸下鄉(xiāng)勞動時碰傷的；一個是爸爸當(dāng)兵時撞傷的；還有一個是在當(dāng)警察時抓壞蛋時碰傷的……”�？粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶：每當(dāng)我生病時，爸爸無論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時爸爸背著我走街串巷；兒時上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇5
今天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
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