在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的期盼已久的中秋節(jié)作文600字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午，我們?nèi)喽挤浅？鞓?lè)，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嗾归_了一個(gè)有趣的活動(dòng)——中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)。
第五節(jié)課的下課鐘聲一響，同學(xué)們立刻變得興奮極了，因在最后一節(jié)課的中秋節(jié)活動(dòng)快要開始了。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的小峰好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，于是我們問(wèn)他：“小峰，你怎么了呀?”“以……以前教我們的魏老師送了一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅給我參加這個(gè)活動(dòng)，而我卻什么也沒(méi)有給她�！毙》逭f(shuō)。于是我和幾個(gè)同學(xué)對(duì)小峰說(shuō)：“不用怕，我們幫你把蘋果和你從家里帶回來(lái)的月餅送給老師，這不就行了嗎?”小峰點(diǎn)點(diǎn)頭。我們就一起去把月餅還給魏老師了。開始的時(shí)候她說(shuō)不用，最后還是被我們的誠(chéng)意打動(dòng)了，收下了水果和月餅。
開始上課了，班主任何老師先詳細(xì)地跟我們說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)源和月餅的由來(lái)。然后到我們的時(shí)間了，在吃月餅之前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要表演一些節(jié)目呢。只見(jiàn)小劉和小君站到課室的中央說(shuō)：“中秋節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)在開始�！�
第一個(gè)上臺(tái)表演的就是小梁和小譚了，他們手里拿著一本《中華神話故事集》讀出《嫦娥奔月》這個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)指著他們說(shuō)：“哎呀，你們快點(diǎn)讀呀!”我認(rèn)為這樣是不對(duì)的`，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)他們讀。
該我表演了，我走上了講臺(tái)前，開始講《吳剛伐桂》這個(gè)故事，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)晴地看著我，我禁不住感到緊張。過(guò)了五分鐘，我總算講完這個(gè)精彩的故事，同學(xué)們和老師也給了我熱烈的掌聲。
接下是唱歌表演，同學(xué)們用美妙聲音唱出了一首鄧麗君的歌曲。最后到詩(shī)歌表演，同學(xué)們?cè)谛》兜膸ьI(lǐng)下用響亮的聲音背出了李商隱的古詩(shī)《嫦娥》。
表演以后，只聽(tīng)老師一聲令下我們陸陸續(xù)續(xù)打開包裝袋，大口地吃著月餅，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)兩瓶大大的果汁，倒了半杯給我們?nèi)喑�。吃東西的同時(shí)，我們也呵氣了一些神話故事。我們吃的不單有月餅，還在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮鈴鈴……”下課了，我們還沒(méi)有吃夠，但放學(xué)就是放學(xué)，同學(xué)們也只能把吃剩的月餅和水果拿回家里吃了。
這個(gè)下午，多么有意義，多么的有趣，多么的高興。
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