在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于話說中秋作文-中秋節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于話說中秋作文-中秋節(jié)作文1
每一年都有一個快樂而開心的中秋節(jié)，今年也不外也有一個開心快樂的中秋節(jié)，一年一度的中秋節(jié)已經(jīng)來臨。就是今天。
今天早上我像平常一樣早早的起床了，是為了迎接中秋節(jié)的來臨之際，早上媽媽說要去超市買一點肉所以我就早早的起了床吃完早點我就和媽媽高高興興的去了超市，媽媽說要買一點牛肉回家給我做餃子，買完了東西就回家開始干活了，雖然是干活我今天也很高興大概是因為中秋節(jié)帶給我的喜悅吧，回到家媽媽燉肉我?guī)蛬寢屜床�，然后我和媽媽一起把餃子，邊包餃子邊說話一個早晨就這樣過去了不過也很開心，中午我們一家人在一起吃飯說得好開心。八月十五中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征所以要吃月餅，圓圓的'月餅吃就會一家人團(tuán)圓。這就是為什么要吃月餅。
今天好高興，祝大家團(tuán)圓節(jié)快樂。
關(guān)于話說中秋作文-中秋節(jié)作文2
今天晚上，媽媽做好了飯，我們在等一家人回來齊了在吃飯，我和妹妹著急的不行，想要先吃，可是媽媽不讓，我們左等右等爺爺奶奶終于回來了，爺爺買了一大包石榴，我好開心，我拿里一個大的石榴，可是怎么也弄不開，媽媽說去廚房讓奶奶用刀把它切開，一會奶奶弄開了，紅的像水晶似的石榴子掉了一案板，我拿起一個放在住嘴里可甜了，真好吃。
吃著吃著爸爸也會來了，我們跑過去一看，爸爸買了一大包月餅，還有三大瓶果汁，我高興壞了，我可喜歡喝果汁了，媽媽給我倒了一杯，又酸又甜好喝極了，我有拿了一塊月餅，咬了一口真好吃，媽媽又拿了一些月餅給奶奶送去，說過中秋節(jié)都要吃月餅，是因為我中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，還會帶來好運氣，也會平平安安的。
我們一會都去吃飯了，今天的飯菜也真好吃，今天晚上我吃的真飽啊！
關(guān)于話說中秋作文-中秋節(jié)作文3
今天是中秋節(jié)，下午我提著一個又大又圓的月餅，去爺爺家團(tuán)聚。到了爺爺家，我首先祝爺爺奶奶中秋節(jié)快樂，他們也祝我節(jié)日快樂。我把月餅放在奶奶家的桌子上，就迫不及待地和哥哥出去玩了。
到了晚上，我和哥哥回來的時候，正好趕上要開飯了，媽媽和姑姑做了一桌豐盛的飯菜，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，我們大家圍坐在一起大吃大喝，說說笑笑，共同享受這美好的節(jié)日。
吃完飯后，我拿出大圓月餅，給每人切了一塊，然后我們到奶奶家門口，一邊吃月餅一邊賞月，月亮又圓又亮，像一個巨大的月餅，真想上去咬一口。頓時，我詩興大發(fā)，作起詩來：
中秋賞月
今天中秋節(jié)，
大家來賞月。
月亮圓又圓，
像個大湯圓。
大家都夸獎我像個小詩人，我一高興，又作了一首詩來：
過中秋節(jié)
八月十五月兒圓，
家人一起來團(tuán)圓。
吃月餅，聊著天，
人人臉上笑開顏。
我喜歡中秋節(jié)，這個中秋節(jié)過得真開心！
關(guān)于話說中秋作文-中秋節(jié)作文4
離中秋節(jié)只有一天了，我們班得了一個大五星。老師說只要我們班得大五星，老師就會帶著我們玩一次游戲。
這次都是我們玩第二次了，這次的游戲是“海底撈月”。游戲規(guī)則是不能用手拿，只能用筷子夾玻璃球。第一次游戲時，盆里沒有水，第二次游戲時，盆里會放有水。第一次，我只夾了五顆，是我們組最少的。第二次，我一下夾了九顆。
游戲下來，我們就開始狂歡了。老師先讓我們看圖片，看完圖片，我們就開始分享好東西吃了。我?guī)У氖且粋�蘋果、八個棗、兩個月餅；張贏心帶的是兩個柿子、兩個石榴；李柏樺帶的可豐盛了，有一包瓜子、一包花生、一包糖。我把月餅分給張贏心了一個，張贏心送給我了一個石榴，我們吃的可香了，其他小朋友也吃得津津有味。
老師在旁邊為我們照相，記錄下了這美妙的時刻。
明天就是中秋節(jié)了，老師，祝你節(jié)日快樂，同學(xué)們，節(jié)日快樂！
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