在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文1
閱讀,使生活更精彩
唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"這也確實(shí)不錯(cuò),書(shū)讀的多了,腦子中的容量就更大了,寫點(diǎn)作文隨便畫(huà)幾筆也出神入化了。閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。
無(wú)聊時(shí),我最愛(ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫完后,我就會(huì)毫不猶豫的潛入書(shū)海里,在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘!度龂(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計(jì)"的智慧……各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)候我讀的入迷了,就會(huì)隨著書(shū)中的人物、情節(jié)的變化而變化,仿佛自己變成了書(shū)中的主角。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我知道的有太多知識(shí)不是從課堂上、別人的身上是獲得的,而是通過(guò)讀書(shū)獲得的。讀書(shū)不僅可以使我增長(zhǎng)知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫作的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。以前,我最頭痛的就是寫作文了?涩F(xiàn)在,我的作文水平有了飛躍的提升。此外,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的我,在一次數(shù)學(xué)考試上破天荒的考了六十五分,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉;氐郊依铮S手拿起本書(shū),垂頭喪氣的看著。誰(shuí)知,這一看便癡了迷,我也不知什么原因,把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書(shū)之后,困難就是一只攔路虎,我們就學(xué)武松一樣,把它踩在我們的腳下。
書(shū),就像一盞路燈,照耀著我們的路;書(shū),就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩;書(shū),就像一位清潔工,把我們傷心的是清走,讓我們收獲快樂(lè),收獲知識(shí);書(shū)就像一杯酒,我們喝完就醉了。
中考滿分作文2
擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌!
夢(mèng)想,令我們向往,催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。
“讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是天空,讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是大海”,虛擬的夢(mèng)想到處存在,但真正的夢(mèng)想?yún)s寥寥無(wú)幾。因?yàn)樘摂M夢(mèng)想的人,根本不切實(shí)際,沒(méi)有樹(shù)立明確的人生方向,也不會(huì)去與其拼搏,不會(huì)去奮斗,只在腦海中牢記,并沒(méi)用實(shí)際行動(dòng)證明;而有真正夢(mèng)想的人,目標(biāo)自然顯得十分醒目而深刻,因此,他們會(huì)定出準(zhǔn)則,定出方向,努力拼搏,并為之而奮斗,“真正的夢(mèng)想”,鞭策著他們,催促著他們奮勇向前,執(zhí)著地為夢(mèng)想而追求。所以,往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢(mèng)想,扣住夢(mèng)想,我們就得益了!夢(mèng)想記載著我們行動(dòng)的目的,記載著我們辛勤的耕耘,記載著我們艱辛的汗水,也記載著我們豐碩的碩果,亦記載著我們累累的碩果。
夢(mèng)想的天空,時(shí)刻為我們敞開(kāi),那里時(shí)刻歡迎我們的來(lái)臨,也時(shí)刻關(guān)注著我們。當(dāng)今天的太陽(yáng)落山時(shí),我們應(yīng)珍惜,應(yīng)把握住機(jī)會(huì),擁抱夢(mèng)想;當(dāng)明天的旭日冉冉升起時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)為自己開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想,并為之努力奮斗;艷麗的花朵開(kāi)放時(shí),那是在告訴我們:懂得珍惜,擁抱夢(mèng)想‘辛勤的蜜蜂踴躍了,那是在告訴我們,辛勤付出,擁抱夢(mèng)想’閃爍的群星亮了,那是在告訴我們,為之奮斗,擁抱夢(mèng)想。
朋友們!行動(dòng)起來(lái)吧!!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)人生輝煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!
中考滿分作文3
有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記
時(shí)間飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。生命是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。
若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè),幸福與永恒。
迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙.成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過(guò)日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美.
當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。
中考滿分作文4
有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記
飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。
是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。
若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè),與永恒。
迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?
成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙.成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!
走過(guò)日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蓖瑫r(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美.
當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。
中考滿分作文5
成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)
“物競(jìng)天擇,適者生存!痹诔砷L(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越.戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
中考滿分作文6
還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎?他現(xiàn)在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學(xué)課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。可是這本書(shū)的主人是張耀宏。
下午的音樂(lè)課上,老師嗓子不舒服改為自習(xí)課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來(lái)嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫(huà)勾勾。馬柏超在“是”上面畫(huà)了勾還給他?墒菑堃暧謱懀骸敖裉?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫(huà)了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢?還書(shū)?”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來(lái):“欠債還錢,理所當(dāng)然,F(xiàn)在我就是你的債主,你就得還!瘪R柏超不寫條了,便說(shuō):“我給你80腳(角)!睆堃暾f(shuō):“好!闭f(shuō)著馬柏超畫(huà)了一只腳在踢另一只腳,說(shuō)這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫(huà)了一個(gè)大大的勾,看來(lái)這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說(shuō):“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半!蔽艺f(shuō):“憑什么呀?”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō):“好,我同意!笨晌也煌,怎么幫忙幫出問(wèn)題來(lái)了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,張耀宏想怎么要回書(shū),而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天,誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè)天派”呢?
中考滿分作文7
我們是一群被命運(yùn)拋棄,被痛苦折磨的孤兒,無(wú)親無(wú)故,孤苦伶仃,衣不弊體,風(fēng)餐露宿,流落街頭。白天害怕黑夜的降臨,因沒(méi)有父母的溫暖的呵護(hù),黑夜又害怕拂曉的來(lái)臨,因沒(méi)有可餐的食物,我們?cè)诤魡荆覀冊(cè)诎。?dāng)我們處在十分艱難的生活時(shí),是偉大而英明的
也是你們國(guó)內(nèi)外的愛(ài)心人士伸出友愛(ài)之手,解了慈善之囊,從痛苦的深淵把我們?cè)瘸鰜?lái),重新安排了新的生活,播種希望,點(diǎn)燃新的生命,營(yíng)造新的歸宿。
我們?cè)谀莻(gè)幸福大家庭里學(xué)習(xí),一起度過(guò)了人生的一段幸福之路。
是你們的愛(ài)心點(diǎn)燃我們破滅的希望,是您們感化我們淚水滴落成河的.心靈,是你們祛除了我們痛苦的呻吟。
是你們把我們從無(wú)知的頑童,愚昧的王國(guó)帶入知識(shí)的海洋,科學(xué)的宮殿,使我們懂得了知識(shí)乃無(wú)價(jià)之寶的真正含義,遨游在知識(shí)的海洋里,你們的功德與日月同輝,與天地?zé)o存,你們的付出使我們?cè)S多孤兒走出痛苦,露出笑臉。
可是,可怕的4.14地震把我們美麗的家園,我可愛(ài)的校園一瞬間變成了一片廢墟,看到一間間房子倒了下來(lái),我們的希望也可能說(shuō)從此被斬?cái)嗔,有很多人埋在廢墟下面,有多少人在地震中死亡……
我們現(xiàn)在住在板房里念書(shū)、學(xué)習(xí),胡親切地告知我們;新家園會(huì)有的,新校園會(huì)有的。
我們現(xiàn)在的家雖說(shuō)沒(méi)有以前那么的好,也沒(méi)有以前那么多的笑聲,是!我在這里說(shuō)死者安樂(lè),生者節(jié)哀,我們共同努力建設(shè)新玉樹(shù)。
我要一個(gè)幸福的家,每一個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家,就讓我們一起去努力吧!
中考滿分作文8
秋如約定的那般,輕輕地踏著腳尖,跳著優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現(xiàn)在了我的視線里。她來(lái)得是那般輕柔,卻又那般高調(diào),她用自己的色彩點(diǎn)綴了世界,也裝點(diǎn)了許多女孩的夢(mèng)鄉(xiāng)。
梧桐樹(shù)在風(fēng)的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音,光從樹(shù)葉子間的空隙中投射下來(lái)一個(gè)個(gè)沒(méi)有規(guī)則的小圓斑。從成蔭的樹(shù)林中穿行而出,來(lái)到人煙稀疏的河畔。
河畔邊上的幾棵零散的果樹(shù)上卻掛著累累碩果,這是秋為大地披上的錦袍,也是大自然的饋贈(zèng)。那河畔邊上的柳樹(shù)在夕陽(yáng)的照應(yīng)下更加地耀眼,粼粼的波光像是給水中的柳樹(shù)帶上了最美的王冠,比英國(guó)女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽(yáng)的新娘是呵!在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭,時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里變換著泳姿,還不時(shí)地為侶伴梳理羽毛,好不愜意。秋,的確是個(gè)令人暢想未來(lái)的好季節(jié)!人生難免有許多不如意,不稱心,但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美,便會(huì)頓覺(jué)心情舒暢,心念通達(dá)。
順著河畔,抬眼一看,便望見(jiàn)了那一座小山,一片片火紅的楓葉在夕陽(yáng)的流光中舞動(dòng),是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》。“荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”,不正是眼前之景嗎?
我喜愛(ài)秋天,因?yàn)樗凰拼禾焓莻(gè)充滿花與香的季節(jié),她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚(yáng)的歌,又像一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),更宛如一位優(yōu)雅的舞者,穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約,張揚(yáng)又不失謙卑。我還愛(ài)秋之涼爽、愜意,因其層林競(jìng)?cè)、疊翠流金,瓜果飄香。我鐘情于秋天,我對(duì)她的喜愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述,只是去發(fā)現(xiàn)她、觸摸她、親近她、感知她……
中考滿分作文9
人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù),而笑聲更是小心翼翼?/p>
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè)和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開(kāi)的鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。
笑聲,是人生最美好的聲音!是表達(dá)快樂(lè)的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠(yuǎn)離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè)更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開(kāi)?讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜,也許天堂門口會(huì)有笑聲傳來(lái)。
中考滿分作文10
我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。
看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù),大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是比較好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!
二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。
三號(hào)作品是我比較喜歡的一幅畫(huà),是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)!
四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫(huà)有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類比較好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到比較后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法!
中考滿分作文11
面對(duì)如此偉大的傳奇人物,心中充滿無(wú)限感慨。他的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,音樂(lè)受歡呼,困難卻無(wú)人問(wèn)津。這就是貝多芬的悲慘人生,雖然貝多芬失聰,但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
耳聾對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難,不但影響工作,而且會(huì)讓他感到孤獨(dú)與無(wú)助,過(guò)著悲涼痛苦的生活。導(dǎo)致了貝多芬叛逆的性格,貝多芬在書(shū)信中寫到他與歌德一起散步遇到皇親國(guó)戚的情景,寫到自己對(duì)皇親國(guó)戚及不在乎的態(tài)度,充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。
貝多芬處在痛苦與磨難中,他的這種叛逆性格,我能深深地體會(huì)到他的內(nèi)心情感,他不是圣人,他也只是一個(gè)平凡的聾人,他的情緒也要得以宣泄。
一位熱愛(ài)音樂(lè)的聾人與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂(lè)頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)作了永不垂朽的巨作,他的行為震撼了全世界。他告訴我們,意志的力量掌握在我們自己手中,歡樂(lè)由痛苦獲得。
貝多芬在生命的末日寫下了不朽的《歡樂(lè)頌》,當(dāng)我對(duì)著窗外想自己的劫難而感到憂傷時(shí),他會(huì)來(lái)到我身旁,似一位飽經(jīng)滄桑的老人,在琴上彈奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。當(dāng)我越過(guò)艱難險(xiǎn)阻,無(wú)法到達(dá)目標(biāo)深感痛苦時(shí),他演奏出一曲斗志昂揚(yáng)的《歡樂(lè)頌》,給予我一份歡樂(lè),一份勇氣。
貝多芬,謝謝你讓我走出悲劇,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心。
你的叛逆,你的善良,你戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
中考滿分作文12
夜深了,我們收拾行裝,“該出發(fā)了!”然后,爸爸發(fā)動(dòng)了車,我們踏上了回家的路。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的親人和兒時(shí)的伙伴。在爸爸深深的眼睛里,我看到的是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心。想起當(dāng)初的想法不放棄,到現(xiàn)在就要滿足無(wú)限的期待,這種感覺(jué)在每個(gè)人的心里都難以釋懷。在路上,奶奶的電話斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道奶奶給我們帶來(lái)了煩惱,她花了多少錢來(lái)見(jiàn)我們,她是多么渴望見(jiàn)到她的孩子。然而,從初中開(kāi)始,我就開(kāi)始慢慢的明白,慢慢的明白
一個(gè)溫暖的擁抱和關(guān)心的問(wèn)候?qū)ξ液湍棠虂?lái)說(shuō)是珍貴的。這也許是除夕夜前最簡(jiǎn)單的愛(ài)。
每一點(diǎn)愛(ài)都是永不褪色的記憶!
至于所有的花,都已經(jīng)交給蝴蝶去數(shù)了。所有的雌蕊,給蜜蜂做一本書(shū)。所有的樹(shù),都給風(fēng)縱容。而那點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),要我們?cè)陲L(fēng)雨的世界里記住、查詢。
在漫長(zhǎng)的冬夜,成千上萬(wàn)的家庭燃放煙花。在寒冷而荒涼的夜空中,它們是非常美麗的。人們?cè)谘┲胁煌5那靶,忙碌的“主人”,孩子們都渴望點(diǎn)燃煙花,這一切都烙在我的心里,儲(chǔ)存在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)里。
“家!”剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,一位裹著棉襖的老人愉快地倚在門口的臺(tái)階上,望著我們,我的心猛地一亮,那是奶奶!跑下車,把奶奶緊緊抱在懷里,在一年不見(jiàn)的思念中,牽掛都放在這個(gè)大大的擁抱里!澳棠毯!”我咧嘴笑了笑。突然,奶奶笑得像一朵盛開(kāi)的花!熬突貋(lái)!只是回來(lái)!”
我跟隨著我的童年的軌跡,但事實(shí)上,我沒(méi)有走遠(yuǎn),奶奶一直在我身邊,我一直在奶奶身邊
中考滿分作文13
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歷程如一條小溪,流淌過(guò)平靜的湖面,也流淌過(guò)沙石阻擋的急流,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這條小溪中,你得到了很多的啟示。
隨著年齡的增大,思維也漸漸放開(kāi),對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越廣,有了自己的想法、感悟,也不免有了一絲過(guò)去從未有過(guò)的煩惱。
曾幾向時(shí),我還是一個(gè)天真的小孩,臉上帶著永不褪色的可愛(ài)微笑,沒(méi)有煩惱,時(shí)不時(shí)的嘴里含著塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺著眉頭寫作業(yè)、想未來(lái),還時(shí)常因?yàn)槟臣虏桓易龆鴵?dān)憂、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
知道嗎?我以前很喜歡運(yùn)動(dòng),可自從上初中后,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液芎ε,可笑吧,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我害怕什么?我怕的正是運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲倚W(xué)有過(guò)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,所以班里選運(yùn)動(dòng)員時(shí)就會(huì)總會(huì)把我選上,我很害怕這種情況出現(xiàn),所以總是推三阻四。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),而是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)胖了,而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉,害怕給班里拉分,害怕同學(xué)、老師會(huì)不理解。不過(guò),這種想法已不存在了,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有取得好成績(jī),原以為會(huì)被同學(xué)笑話,結(jié)果換來(lái)的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開(kāi)了,我不再害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)榧词刮以诒荣惼陂g并未取得好成績(jī),也不會(huì)受到譴責(zé),因?yàn)槲遗α恕?/p>
成長(zhǎng)中,我們一定會(huì)遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。把你束縛的思維放開(kāi)吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意,但你參與了就會(huì)有收獲!
中考滿分作文14
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒(méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開(kāi)門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得及,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,看到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門式的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”
中考滿分作文15
面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。
——題記 無(wú)可奈何花落去
一陣不安終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過(guò),可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我
開(kāi)始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄!媽對(duì)你有信心!”
一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!
小園香徑獨(dú)徘徊
我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!
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