彈鋼琴的中考滿分作文

2024-06-07 中考滿分作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的彈鋼琴的中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 1

　　真是應(yīng)了那句話：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！眲e看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來(lái)彈鋼琴，而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。

　　論時(shí)間，我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過(guò)努力，有過(guò)放棄，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張，自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人，甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例，因?yàn)檫@種怪象音樂(lè)老師曾鼓勵(lì)我說(shuō)：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣，因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪。”你只要平時(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。就在上個(gè)月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好，剛開(kāi)始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_(kāi)兩次，兩首曲子完成后，自己聽(tīng)著都覺(jué)得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無(wú)法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后，鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師的忠告。回家后暗下決心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后，我每天回家吃過(guò)飯后都彈奏半小時(shí)，無(wú)論遇到什么事，我都持之以恒的堅(jiān)持著，直到上周，我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏，我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣，流暢，悅耳的`彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。

　　看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩颉�

　　彈鋼琴的中考滿分作文 2

　　我從四歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，彈鋼琴讓我愛(ài)上了音樂(lè)。彈鋼琴帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我在煩惱的時(shí)候得到快樂(lè)，讓我在氣餒時(shí)得到了鼓勵(lì)。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得彈琴又有趣又好玩，可是到了后來(lái)覺(jué)得學(xué)得很吃力，就想放棄不學(xué)了，以后通過(guò)一次比賽，使我又堅(jiān)定了學(xué)下去的信心。

　　記得那是兩年前，胡老師讓我報(bào)名參加一個(gè)鋼琴比賽，并精心為我挑選了一首節(jié)奏歡快的曲子《歡樂(lè)的牧童》，可我總是彈不出那種歡快的氣氛。胡老師告訴我，只要我彈的時(shí)候想著牧童放牧的情景，進(jìn)入到里面，覺(jué)得自己就是那個(gè)快樂(lè)的`牧童，一定會(huì)彈好的。我按胡老師的話去做，彈那首曲子時(shí)，把自己想象成那個(gè)快樂(lè)的牧童，果然，我仿佛身臨其境：牛羊正在悠閑地吃草，我和小伙伴們?cè)谧鲇螒颍右搽S著我的幻想彈得歡快起來(lái)，沒(méi)想到音樂(lè)如此美妙，能讓我進(jìn)入到那么歡快的情境里。由于我投入地演奏，那次比賽我獲得了金獎(jiǎng)。

　　還有一次，一道奧數(shù)題把我難住了，算了很多遍，也無(wú)法解答出來(lái)。正在我發(fā)愁時(shí)，想起先彈一首曲子來(lái)放松一下再來(lái)算這道題吧！我入迷地彈起了著名鋼琴曲——《童年的回憶》。我家的那只小狗也不知什么時(shí)候坐在琴凳旁，一會(huì)兒靜靜聽(tīng)著，一會(huì)兒扭動(dòng)著身子，看著它滑稽可笑的樣子，我不禁開(kāi)心的笑了，腦子也豁然開(kāi)朗，很快做出了那道題。

　　幾年來(lái)，我一直堅(jiān)持每天彈琴，彈琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充實(shí)了我的課余生活。我深深地愛(ài)上了彈琴，體會(huì)到了彈琴真是樂(lè)趣無(wú)窮！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 3

　　音樂(lè)伴隨著我成長(zhǎng)，音樂(lè)給我指明了前進(jìn)的方向，音樂(lè)使我變得更加努力。

　　我5歲時(shí)便愛(ài)上了鋼琴，當(dāng)時(shí)我每天都要彈鋼琴一個(gè)小時(shí)，但我并不覺(jué)得厭煩，我自然是因?yàn)殇撉偈俏易钭钕矏?ài)的樂(lè)器，六歲時(shí)老師讓我考鋼琴一級(jí)，由于我的勤奮努力，我本應(yīng)一個(gè)月學(xué)會(huì)的曲子只花了兩個(gè)星期，當(dāng)時(shí)老師很喜歡我，說(shuō)我很有天賦。

　　到了十歲時(shí)，該考七級(jí)了，七級(jí)的曲子擇又難彈還難聽(tīng)，使我開(kāi)始喪失了對(duì)鋼琴的興趣，我并不再好好練了。退步也比較明顯，老師說(shuō)你怎么不如之前用功了，是發(fā)生了什么事嗎？我自己知道練鋼琴本來(lái)就是件枯燥的事情，我竟然說(shuō)我不想學(xué)了，回家后老爸給我了一個(gè)耳光以后不準(zhǔn)再說(shuō)這一句話，我心里既氣憤又委屈。心想：有本事你來(lái)練呀，天氣這么熱，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)1個(gè)小時(shí)，誰(shuí)能受得了？

　　就在這時(shí)我上網(wǎng)玩QQ，聽(tīng)到了理查德·克萊德曼的.鋼琴曲，童年的回憶，我深深的被這首曲子吸引了，再回想一下小時(shí)候的用功努力，又想想爸爸媽媽對(duì)我的投資，淚水直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還落入我的臉頰，我真后悔對(duì)老師說(shuō)那一句話，可能我這輩子也忘不了�。�

　　這件事讓我恍然大悟，從那以后，我就愛(ài)上了鋼琴，放暑假兩個(gè)月，別的同學(xué)都去玩了，我卻在家里苦苦的練鋼琴，其實(shí)我一點(diǎn)都不覺(jué)得彈鋼琴是一件痛苦的事，他給我的枯燥的學(xué)習(xí)生活涂上一抹綠色。

　　我以優(yōu)秀的成績(jī)拿下了7級(jí)。得到老師的肯定和爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，最重要的是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勤奮努力。

　　彈鋼琴是我此生最大的快樂(lè)，我要感謝這唯美的音樂(lè)，感謝我的鋼琴，感謝我的鋼琴老師，從此對(duì)于我來(lái)說(shuō)彈鋼琴是件簡(jiǎn)單卻又快樂(lè)的事。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 4

　　所有的人都有自己的本領(lǐng)或絕招。我也有一樣本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就是——彈鋼琴。

　　一說(shuō)起彈鋼琴，我就想起了剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候：開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，老師給我講一些指法一類的東西，天天反復(fù)彈著枯燥乏味的單音，我很快就煩了——我喜歡彈曲子。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“真沒(méi)意思，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁囱剑俊卑职謫�(wèn)。我回答說(shuō)：“天天就彈單音，曲子太少?zèng)]意思�！卑职钟终f(shuō)：“這些都是彈鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)，等將來(lái)長(zhǎng)大了彈更難的曲子時(shí)就會(huì)有用的`。”“基礎(chǔ)有什么用？還不如直接學(xué)彈曲子，那該有多好聽(tīng)呀！”聽(tīng)了我的話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)鋼琴就像蓋房子，要是基礎(chǔ)打不牢，一陣大風(fēng)就把它掀翻了。要是你把根基打牢固，再大的風(fēng)雨也不能把它刮倒。學(xué)琴也是一樣，如果你打不好基礎(chǔ)，以后再好聽(tīng)的曲子你也彈不好�！甭�(tīng)了爸爸的話，我羞愧的低下了頭并暗暗下定決心：我一定要把彈鋼琴的基礎(chǔ)打好，以后好彈更美妙的曲子。

　　從那以后，我每天堅(jiān)持練琴、堅(jiān)持指法的練習(xí)。由于我彈琴用功，爸爸、媽媽還特意為我買了一架屬于我自己的鋼琴，那一刻別提我有多高興了。為此，我更加有信心去學(xué)好鋼琴、去學(xué)習(xí)更難的曲子了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了鋼琴第四冊(cè)。教我學(xué)鋼琴的楊老師現(xiàn)在還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我樂(lè)感好、指法好……聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)我真有些不好意思。如果不是當(dāng)初爸爸的一番話，也許我早就放棄了。也就是爸爸的那一番話，使我深深懂得了：無(wú)論干什么事，都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從基礎(chǔ)做起。無(wú)論干什么事，都要積極向上、堅(jiān)持到底，絕不能輕言放棄。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 5

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌，畫畫，跳舞，滑冰，打籃球……而我的拿手好戲是彈鋼琴。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲”。可我卻耕種不出來(lái)。人人都有一段刻骨銘心的事，而我卻是和我的鋼琴有一段非�！案阈Α钡囊欢稳な�。

　　我的音樂(lè)水平不是很好，盡管我很喜歡音樂(lè)，可這有什么用呢？我的音樂(lè)在我們班可是倒數(shù)第一，而我卻在機(jī)緣巧合下和我們班的倒數(shù)第二成為了好朋友，他的名字叫做小雪。說(shuō)實(shí)話他的音樂(lè)的確比我好一點(diǎn)，我們都在說(shuō)鋼琴太難學(xué)了，根本就學(xué)不會(huì)。在鋼琴考試中我們總是“狼狽為奸”，他在上面給我傳遞“信號(hào)”，我負(fù)責(zé)接收，我們配合的非常默契，做的簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。

　　可是在上一次考試中，我們倆的事被別人知道了，而那個(gè)人就是我們班的第一，她特別傲慢，平時(shí)特別討厭我們這些學(xué)習(xí)差的，可我從不把她放在眼里。他知道我的鋼琴考試都是靠我好朋友小雪來(lái)傳遞答案，就跑過(guò)去對(duì)小雪說(shuō)：“我可以給你最想要的東西，但是你必須放棄給她傳遞答案，如果你執(zhí)意要幫她的`話，我就去告訴老師。”

　　小雪聽(tīng)了他的話，在第二次考試時(shí)，沒(méi)有告訴我答案，當(dāng)老師彈奏鋼琴時(shí)，我在想我和小雪經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光，當(dāng)老師彈奏完問(wèn)我是大和弦還是小和弦，我只能回答不知道。老師讓我把我的搭檔找來(lái)一起來(lái)合唱，我的搭檔已經(jīng)背叛了我，我只好自己唱，我剛唱了一會(huì)兒，臺(tái)下的人都笑話我跑調(diào)了，我特別傷心。

　　回去以后我努力練習(xí)鋼琴，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成為了第一。但從此以后，我再也不會(huì)相信友誼了。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 6

　　如果有人問(wèn)我：你會(huì)什么呀？我會(huì)自豪地回答說(shuō)：“我會(huì)彈鋼琴、游泳……”但是最使我感到驕傲的是彈鋼琴，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)。

　　只有喜歡彈鋼琴的人，才可以體會(huì)到彈鋼琴的快樂(lè)。從我剛學(xué)會(huì)彈鋼琴，到以行云流水般的旋律彈奏《童年的回憶》時(shí)，我都會(huì)想起鋼琴帶給我的快樂(lè)。

　　六歲那一年，媽媽叫我去鋼琴，我硬著頭皮說(shuō)：“不去�！眿寢屨f(shuō)：“你要是不去，長(zhǎng)大了就會(huì)后悔得不得了�！蔽覅s說(shuō)：“有什么后悔不后悔的，現(xiàn)在不是許多人不會(huì)彈鋼琴嗎？”媽媽說(shuō)：“學(xué)不學(xué)是你的.事，但等你長(zhǎng)大了，個(gè)個(gè)女孩子都會(huì)，就只有你不會(huì)，我看你羞不羞？”我沉默片刻，決定跟媽媽去學(xué)鋼琴。直到今天，我真正知道了我們班大部分同學(xué)都學(xué)鋼琴，幸好我也學(xué)了鋼琴，要不然可丟臉了。

　　鋼琴帶給我的快樂(lè)還有許多，但令我最高興的還是鋼琴為我排憂。今年的三月份，我被老師罵了一頓，回到家，把自己關(guān)在琴房里，想大哭一場(chǎng)�？晌覄倵羁蓿捅讳撉傥×耍s忙放好琴書，一口氣彈了三首曲子，把不開(kāi)心的事都忘得七七八八了。同時(shí)覺(jué)得鋼琴是世界上最好的東西。��！我覺(jué)得會(huì)彈鋼琴很自豪。

　　寫著寫著，我突然又想起彈鋼琴對(duì)我的好處。一年級(jí)，我不太敢舉手發(fā)言，自從學(xué)了以后，并且參加了鋼琴比賽，比以前大膽了很多。因?yàn)槲医o了自己嘗試的機(jī)會(huì)，成績(jī)也上升了。

　　還有以前我一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)困難就哭聲。就像我剛學(xué)鋼琴那樣，有一個(gè)音符不會(huì)就在那里大哭一場(chǎng)，因?yàn)閷W(xué)鋼琴一點(diǎn)也不難。我愛(ài)彈琴，所以我下決心說(shuō)，有多困難都要學(xué)下去。從此，我學(xué)習(xí)也變得堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我覺(jué)得鋼琴是世界上最好玩的玩具。我愛(ài)鋼琴。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 7

　　曾經(jīng)很討厭鋼琴的我，如今最喜歡彈鋼琴了。

　　說(shuō)到鋼琴，不少孩子都很不喜歡。要知道，在一年前我也很討厭它，每次練琴都如坐針氈，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要上洗手間，總是找出種種理由逃避練琴。直到有一天，媽媽看我實(shí)在心不在焉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然你不喜歡彈琴，媽媽也不強(qiáng)迫你，以后也不必學(xué)了。咱們家并不富裕，這么貴給你買的鋼琴以后也成了擺設(shè)，不如轉(zhuǎn)賣了吧？”我才突然發(fā)現(xiàn)對(duì)陪伴了自己兩年的鋼琴是如此依戀，要舍棄還真不容易呢！想到爸爸媽媽兩年來(lái)風(fēng)里雨里的陪我去上鋼琴課，我暗下決心，一定要學(xué)好它。

　　也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，對(duì)樂(lè)曲有了一定的理解能力，經(jīng)過(guò)鋼琴老師循循善誘的教導(dǎo)，我彈鋼琴的水平突飛猛進(jìn)，我也漸漸發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件有意思的事情。我開(kāi)始喜歡它了。

　　鋼琴真正走入了我的心里，我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗馨盐規(guī)нM(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在水中跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽慈祥的面容，親切的微笑；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我感受到了課文中描述的夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿載而歸的'歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)限的遐想，也讓我周圍的人體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。

　　我并不奢望當(dāng)一名鋼琴家，我只是想在琴聲中豐富情感，讓身邊的人都能領(lǐng)略鋼琴的魅力，給悲傷的人彈一曲，讓他感受快樂(lè)；給孤獨(dú)的人彈一曲，讓他感受溫馨；給無(wú)助的人彈一曲，讓他充滿力量……

　　鋼琴將陪我一直走下去！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 8

　　春節(jié)時(shí)，媽媽帶我到尚愛(ài)辰家玩，尚愛(ài)辰正在彈鋼琴，她彈得曲子很動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)的入了迷，大家夸她彈得好，我心想原來(lái)鋼琴曲這么好聽(tīng)，彈鋼琴看起來(lái)也很容易，我也要學(xué)彈鋼琴。

　　回到家里，我向媽媽提出學(xué)鋼琴的要求。媽媽說(shuō)：“彈鋼琴需要很大的耐心，要堅(jiān)持下去不能半途而廢，你行嗎？”我向媽媽保證我一定在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下學(xué)好鋼琴。媽媽看我確實(shí)想學(xué)鋼琴，就答應(yīng)了，但要求我一定要說(shuō)到做到。接下來(lái)媽媽忙著找鋼琴教師，買鋼琴，很快我就開(kāi)始上鋼琴課了。

　　鋼琴?gòu)椓艘欢螘r(shí)間后，我才知道原來(lái)不是一開(kāi)始就能彈動(dòng)聽(tīng)的曲子的.，而是你每天坐在鋼琴前彈奏著一個(gè)個(gè)單音。慢慢的我就厭倦了這種枯燥的學(xué)習(xí)，想著我什么時(shí)候也能彈奏曲子呢？于是鋼琴練得也開(kāi)始拖拉起來(lái)。由于之前和媽媽的保證，我沒(méi)有告訴媽媽，但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽坐下來(lái)和我談了會(huì)心，告訴我做什么事情都要有恒心，堅(jiān)持下去我一定能學(xué)會(huì)彈琴的，還給我舉了很多例子。最后媽媽還鼓勵(lì)我好好練習(xí)。

　　沒(méi)辦法，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間，漸漸地發(fā)現(xiàn)練琴?zèng)]有那么枯燥了，而且我彈得音符也開(kāi)始好聽(tīng)起來(lái)。慢慢地我習(xí)慣了每天放學(xué)后抓緊時(shí)間寫作業(yè)，然后趕緊練琴的生活，并從內(nèi)心里真正喜歡上了彈琴。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的單音。終于有一天，一串優(yōu)美的琴音從我指間流過(guò)，那一刻我太高興了，在房間里又蹦又跳的。自此我越彈越熟練，彈得曲子越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡彈琴了。

　　只要持之以恒，有什么能難倒我們的呢？

　　彈鋼琴的中考滿分作文 9

　　我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的，從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻，鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

　　鋼琴一共有八十八個(gè)鍵，黑鍵三十六個(gè)，白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課，老師就先讓我數(shù)琴鍵，之后便教我認(rèn)識(shí)中央c，我的學(xué)琴之路也在這中央c中開(kāi)始了。

　　后來(lái)的課程，我認(rèn)識(shí)了更多的音符，練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年，我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候，卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。

　　那時(shí)，我已有些懈怠，練曲子也不那么認(rèn)真賣力了，甚至有時(shí)懶得練，老想著放棄。這一切的一切，我的鋼琴老師都看在眼里。

　　那一天回琴時(shí)，我彈得很不流利……總之，這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。

　　曲畢，老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼，說(shuō)：“你知道嗎，放棄是一種奢華�！�

　　我心頭一震，是啊，放棄是一種奢華，試問(wèn)，人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢？

　　從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了，傍晚時(shí)分，總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起，飄蕩著，流向遠(yuǎn)方……

　　有付出必有收獲。接下來(lái)的`課堂上，我總能得到老師的贊揚(yáng)，我的心里美滋滋的。

　　暑假，要考級(jí)了，那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn)，延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止，琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的汗?jié)n。

　　春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí)，樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴，帶給我無(wú)限的自豪感和成就感，成了我心中不可或缺的一部分。

　　只有堅(jiān)持不懈地付出，才會(huì)有收獲，難道不是嗎？這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 10

　　一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，正在我無(wú)聊的時(shí)候，樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽(tīng)得正入迷，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地和媽媽說(shuō)：“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴。”媽媽說(shuō)：“為什么你要彈鋼琴呢？”我說(shuō)：“我聽(tīng)到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽(tīng)，所以我想彈鋼琴�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來(lái)。還沒(méi)走進(jìn)教室，我就聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的琴聲，有的激越，有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音！

　　第一節(jié)課上，老師教我一些基礎(chǔ)，聽(tīng)起來(lái)不難，可是我一坐下，手指不知不覺(jué)的在哆嗦，不聽(tīng)使喚。老師和我說(shuō)：“不要著急，學(xué)鋼琴不是簡(jiǎn)單的�！蔽艺f(shuō)：“我知道了老師�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我的手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡(jiǎn)單的音符了。一個(gè)月過(guò)去了，我彈琴的感覺(jué)越來(lái)越好啦！

　　一天下課，媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的。我沒(méi)想到媽媽給我買了一臺(tái)鋼琴，媽媽說(shuō)：“你每天寫完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀！”，我說(shuō)：“媽媽我懂了�！睆拇艘院螅颐刻炀氫撉�，每次上課，老師說(shuō)我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時(shí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，回到家我刻苦練習(xí)，小朋友們來(lái)和我玩，我自豪的`和朋友們說(shuō)：“我要學(xué)彈鋼琴呢！”時(shí)間在一天天的過(guò)去，我每一分鐘都在努力著。過(guò)了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過(guò)了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也在表?yè)P(yáng)我，我感到幸福極了！

　　通過(guò)這件事，我懂得了：每一份光環(huán)都是辛苦付出換來(lái)的，只要努力，就會(huì)成功。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 11

　　我的心愛(ài)之物是陪伴我多年的鋼琴，彈奏它是我的拿手好戲！

　　我小時(shí)候一見(jiàn)到鋼琴就有一種親切感，喜歡摸摸它，彈彈它，等到正式學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)�？湮遥∮刑熨x，學(xué)得很快！這讓我信心倍增想要一直好好學(xué)下去，因此，彈鋼琴自然而然就成了我生活的.一部分，慢慢地成為了我的拿手好戲！

　　每當(dāng)節(jié)假日或是有客人來(lái)訪，我都會(huì)厚著臉皮給大家秀一手！按下琴鍵，來(lái)一首自己最喜歡的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》。隨著琴鍵的跳躍，美妙的樂(lè)曲飄了出來(lái)，我搖頭沉浸在琴音的海洋里，嘴里偶爾發(fā)出“mi，fa……”的吟唱。哈哈，仿佛我就是一名在開(kāi)獨(dú)奏會(huì)的演奏家，在舞臺(tái)上盡情地彈奏著。

　　有一次，我又坐在鋼琴前演奏。窗外，和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢�；▋郝冻龊⑼銧N爛的笑臉，仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。我越彈越“嗨”，越彈越快，心里就像有小火山爆發(fā)一樣，風(fēng)格一變，來(lái)點(diǎn)調(diào)皮風(fēng)，糟糕，有點(diǎn)得意忘形，彈了幾個(gè)錯(cuò)音，有點(diǎn)脫離掌控了，我心想：“啊呀，彈錯(cuò)了，真是……一言難盡�！蔽覍擂蔚刈叱銮俜浚瑒傁胝f(shuō)點(diǎn)什么，家人和客氣就拍手說(shuō)：“真好，真好，彈得不錯(cuò)！”我不知道這是夸獎(jiǎng)，還是安慰我，嘿嘿，通常我就把它當(dāng)做表?yè)P(yáng)了！

　　其實(shí)，我很明白，自己彈琴的水平只是初出茅廬，和大師有著天壤之別，但那又有什么關(guān)系呢！我在學(xué)琴的過(guò)程中，流下過(guò)淚水和汗水，經(jīng)歷過(guò)枯燥，最終體會(huì)到了學(xué)琴的不易，收獲了快樂(lè)，贏得了自信！這就夠了，我相信只要自己堅(jiān)持不懈，彈鋼琴，終將成為我的拿手好戲，迎來(lái)真正的掌聲！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 12

　　人人都有不一樣的拿手好戲，我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。

　　還記得五年級(jí)的那一次鋼琴表演，坐在候場(chǎng)廳里，氣氛十分壓抑，每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次，放松心情，我可是過(guò)了八級(jí)的呢，加油！我不斷給自己打氣。

　　到我上場(chǎng)了，我走上舞臺(tái)，坐在鋼琴凳上，飛快地開(kāi)始演奏。手指飛速舞動(dòng)著，那一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳了出來(lái)。我沉浸在樂(lè)曲中：寧?kù)o的'夜晚，貓頭鷹站在樹(shù)上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。忽然，月亮從樹(shù)梢上探出頭，驚飛了幾只夜鶯，它們鳴叫著，飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了，遠(yuǎn)處的山林上傳來(lái)一陣“嗒嗒”聲。之后，一片寧?kù)o，遠(yuǎn)方又傳來(lái)了悠長(zhǎng)的鐘聲，叮咚……月亮漸漸從西邊落下，四周一片黑暗，山上又傳出鳥(niǎo)拍打翅膀的聲音，遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來(lái)了。我猛然驚醒，啊，曲子演奏完了。我站起身來(lái)，向評(píng)委們鞠了個(gè)躬，抬起頭，我瞄見(jiàn)了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中非常自豪。

　　一出表演廳，朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道：“你彈得真好！我也想讓你教我彈彈這首曲子�！绷硪粋€(gè)朋友很激動(dòng)：“你可比我彈得優(yōu)美多了，太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)�！甭�(tīng)著這些贊揚(yáng)，我開(kāi)心地都快飛起來(lái)了。我有些吃驚地問(wèn)：“我真有彈得這么好嗎？”大家都向我投來(lái)肯定的目光，還有一個(gè)朋友說(shuō)：“你彈這曲子這么熟練，在家肯定練了很久吧？這曲子可很難呀�！蔽冶豢涞眯幕ㄅ牛加行┎缓靡馑剂�。

　　我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，至今已經(jīng)六年了。這六年里，無(wú)論多苦，多累，我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候，我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí)，手指都彈紅了。我回憶著，突然明白了，唯有付出，才有收獲，唯有不斷努力，才會(huì)有拿手好戲！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 13

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我，也有自己的拿手好戲——彈鋼琴。

　　六歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了鋼琴教室。只聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美的琴聲從里邊傳來(lái)，原來(lái)，是一個(gè)大哥哥在彈曲子，琴聲悠揚(yáng)，他彈得多好��！那一瞬間，我就迷上彈鋼琴。老師說(shuō)，只要練好基本功，彈大曲子就完全沒(méi)問(wèn)題。于是，我下定決心，好好練琴。

　　可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難�。∫綦A、琶音、大和旋是必練內(nèi)容。為了練熟練好，我每天至少要練琴一兩個(gè)小時(shí)，常常練得手指發(fā)燙、脫皮才歇一會(huì)兒。后來(lái)，我開(kāi)始練一些著名樂(lè)曲，先分手，再合奏，最后摳細(xì)節(jié)。摳細(xì)節(jié)時(shí)，要將節(jié)奏、力度、感情統(tǒng)統(tǒng)到位，有時(shí)，因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng)，手指時(shí)不時(shí)會(huì)有一些刺痛感，但我咬著牙，閉著雙眼，不管疼痛的練下去。最后，我終于成功了！

　　在2021年“言子杯”鋼琴比賽中，我靜靜地在候場(chǎng)區(qū)等待著。一個(gè)接一個(gè)的選手走出了比賽場(chǎng)地，很快就要到我了，我的.雙手顫抖著，生怕出錯(cuò)。這時(shí)，我看見(jiàn)鋼琴老師正在用鼓勵(lì)的目光看著我，這使我增添了幾份信心。突然，報(bào)幕員叫到了我的名字，我大步流星地走上了臺(tái)。

　　演奏開(kāi)始了，我的手指在鍵盤上跳躍，聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉。高亢時(shí)，猶如雨滴般噼里啪啦地打在地上；低沉?xí)r，猶如雷聲滾滾，周圍的燈光和后面的大屏幕也隨著音樂(lè)的變化而變化。一曲終了，臺(tái)下的掌聲震耳欲聾。

　　一周后，媽媽告訴我，我取得了全日照市第二名的成績(jī)！“功夫不負(fù)有心人，頭上閃耀的光環(huán)來(lái)自于汗水與堅(jiān)持！”

　　鋼琴培養(yǎng)了我高尚的情操與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，我一定要好好練琴，長(zhǎng)大后成為郎朗那樣的鋼琴家！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 14

　　鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候，我的理想就是成為一位出色的音樂(lè)家，因?yàn)槟菚r(shí)太小，就沒(méi)有去學(xué)鋼琴，但是想學(xué)鋼琴人念頭，永遠(yuǎn)沒(méi)有消失。在家時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。長(zhǎng)大以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂(lè)感很強(qiáng)，便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡(jiǎn)單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語(yǔ)》……彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，右手彈奏時(shí)，左手學(xué)要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時(shí)候該踩，什么時(shí)候該放，都得用腦袋快速分析，然后完美的結(jié)合在一起，而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng)，什么時(shí)候弱，這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。有一次，開(kāi)圣誕晚會(huì)，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應(yīng)許了，說(shuō)：“好，我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的婚禮》罷�！闭f(shuō)完，我兩手輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個(gè)音，隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音，這些音組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲傾瀉而出，彈著彈著，這琴聲撥動(dòng)了我的心弦，勾起了我無(wú)瑕的想象，我被它陶醉了，我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)新人，手挽著手，新娘穿著潔白的`禮服，右手拿著一束鮮花，左手無(wú)名指上戴10著戒指，新郎也穿著雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞著幾片，風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，最后落在新娘的頭上。整幅畫面詩(shī)意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛(ài)情……“好，好，好!”全場(chǎng)觀眾的喝彩幻想中拉了出來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了，聽(tīng)到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛(ài)彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 15

　　不學(xué)鋼琴的這段日子里，忽然覺(jué)得生活平淡了許多，原本每天晚上悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲會(huì)從我的指尖流淌，如今已化為烏有。

　　每當(dāng)看見(jiàn)別人的手指在黑白琴鍵上飛快掠過(guò)時(shí)，我的心里不免會(huì)有些羨慕，可又覺(jué)得特別的失落。鋼琴，當(dāng)年你與我可是最親密的朋友吶，怎么現(xiàn)在沒(méi)有人來(lái)陪伴你，彈奏你了呢？老師不教我鋼琴，難道我就不能再碰鋼琴了？

　　回到家，那種想彈鋼琴的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈，我緩緩地打開(kāi)琴蓋，琴鍵上已落有一層薄薄的灰塵，我將它們仔細(xì)地擦去，翻開(kāi)琴譜，大廳里又想起那久違的琴聲，它仿佛有點(diǎn)陌生，可沒(méi)多久那熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。沒(méi)想到，這么久沒(méi)練，原來(lái)我還能彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我一首又一首地彈奏著，這么多首曲子，是我花了多少個(gè)晚上才練成的'呀！仔細(xì)回想，心中不由的感到一絲甜意。

　　鋼琴老師曾說(shuō)過(guò)，我有彈琴的天賦，可我為什么要中途放棄呢？想當(dāng)鋼琴家也是我的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。在所有的樂(lè)器中，我認(rèn)為唯獨(dú)鋼琴的聲音最美�！岸＿恕＿恕蹦敲磩�(dòng)聽(tīng)，那么清脆。我喜歡鋼琴，一直打心眼里喜歡著。雖然表面上我一直說(shuō)不喜歡鋼琴，可心里卻越來(lái)越愛(ài)彈琴。想想吧，一頁(yè)頁(yè)曲譜與音符在我的指尖下變成了一首首優(yōu)美的旋律——這會(huì)是一件多么奇妙的事情。

　　彈琴時(shí)，我可以讓自己陶醉其中，放松身心，而別人也樂(lè)意做我的聽(tīng)眾。一曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》可以幫失眠的媽媽催眠；彈一曲《歡樂(lè)的牧童》，讓指尖快速的從一個(gè)個(gè)琴鍵上起起落落，可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力……

　　面對(duì)鋼琴，心里有個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)：即使沒(méi)有老師教我，我也要堅(jiān)持下去，將鋼琴?gòu)椬嘞氯ァ?/p>

　　彈鋼琴的中考滿分作文 16

　　每當(dāng)我看到鋼琴,我就墜入美好的回憶。

　　那時(shí)我正上一年級(jí)，七歲。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我和爸爸、媽媽一起出去散步。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)叫“愛(ài)樂(lè)琴行”的地方，在琴行里，我看到了一個(gè)龐然大物。那時(shí)，我還小，不知道那龐然大物就是鋼琴。我看到別人把長(zhǎng)方格按下去就能發(fā)出美妙的聲音，我羨慕得不得了，爭(zhēng)著吵著要爸爸媽媽給我買鋼琴。媽媽哄我說(shuō)：“乖孩子，等有錢了，爸爸媽媽給你買�！甭�(tīng)了這話，我想：那就等爸媽有錢再買吧！反正都是要買的。于是，我不再吵鬧，跟著爸媽高高興興地離開(kāi)了。

　　后來(lái)，我每個(gè)月都要問(wèn)媽媽：“有錢了沒(méi)？有錢了沒(méi)？有了要給我買那個(gè)大東西（鋼琴）！”就這樣過(guò)了五個(gè)多月，在一個(gè)晚上，七點(diǎn)多，我夢(mèng)寐以求的鋼琴終于抬來(lái)了！我欣喜若狂，馬上坐到鋼琴前，用食指在琴鍵上按來(lái)按去。一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的音符從琴鍵里蹦了出來(lái)。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中舞蹈。我越按越有興趣，最后我干脆兩手并用在琴鍵上按，我奇跡般地愛(ài)上了鋼琴。媽媽看在眼里，甜在心頭。就為我請(qǐng)了鋼琴老師。于是，我的音樂(lè)生涯便拉開(kāi)可序幕……

　　剛開(kāi)始，我練習(xí)基本的彈鋼琴姿勢(shì)，先用手握拳，然后慢慢松開(kāi)，指頭立起來(lái)，指尖撐住手，然后指頭稍稍抬起，輕輕敲擊下去，美妙的聲音就輕輕巧巧地跳了出來(lái)。我高興極了，覺(jué)得彈鋼琴是我生活中必不可少的一部分。一次我在練琴，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句使我終身難忘的話：“彈鋼琴是你自己的`事，還得靠你自己勤奮努力才行呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，心想：不光是彈鋼琴，做別的事情也一樣，以后我一定要記住媽媽的教誨，要勤奮努力！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了許多鋼琴的技巧，能夠彈奏《四小天鵝舞曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等名曲。雖然有時(shí)候彈得還不連貫，但是我終于嘗到了成功的喜悅。從中我還懂得了做事要勤奮努力，才能取得好成績(jī)！

　　我最喜歡彈鋼琴了！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 17

　　回憶就像一條彎彎的小河，在這條小河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

　　一天媽媽問(wèn)我：“你看你們班的人都有一技之長(zhǎng)，就你沒(méi)有，你也該學(xué)一點(diǎn)什么了吧?”我本不想學(xué)，覺(jué)得現(xiàn)在很好，可又轉(zhuǎn)眼一想，大家都會(huì)我不會(huì)，那多不好啊!于是對(duì)媽媽說(shuō)：“那好吧，我就學(xué)彈鋼琴吧�！�

　　就這樣開(kāi)啟了我的學(xué)琴之旅。來(lái)到琴行，我的老師姓楊，我叫她楊老師。楊老師教我立指、穿指、彈曲子、高抬指……我努力的按老師的說(shuō)法去彈，一個(gè)音符又一個(gè)音符，一句又一句，一曲又一曲，可總是有錯(cuò)誤，總是彈不好，所以我不再像以前那樣努力。這一幕被媽媽看在眼里急在心里，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“哪一個(gè)鋼琴家不通過(guò)努力就能獲得成功呢?成功是給有準(zhǔn)備的人，只要努力就會(huì)有收獲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了——大家都是通過(guò)自己的努力才得來(lái)的后生輝煌，我也要加油努力，才能獲得成功。從那以后，我開(kāi)始每天都聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)基本功，一點(diǎn)都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽(tīng)講。回到家里，我也是廢寢忘食地練習(xí)。終于，經(jīng)過(guò)了兩年多的'努力，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

　　學(xué)了兩年以后，楊老師認(rèn)為我的水平可以考級(jí)了，這讓我既興奮又緊張�？技�(jí)前兩個(gè)月，楊老師開(kāi)始讓我練習(xí)考級(jí)曲目，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)�？技�(jí)那天終于到了，進(jìn)入考場(chǎng)，我的心狂跳不止，一秒足有千下，千百個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)“考不好怎么辦呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?什么時(shí)候領(lǐng)證書?”坐在琴凳上，我閉上眼睛使勁地深呼吸使自己平靜了下來(lái)，就這樣我不慌不忙、胸有成竹地把準(zhǔn)備好的曲子順利地彈了下來(lái)。

　　期盼已久的時(shí)刻到了——領(lǐng)證書。當(dāng)“優(yōu)秀”兩個(gè)大字映入我眼簾時(shí)，我萬(wàn)分高興，也對(duì)自己第一次鋼琴考級(jí)的表現(xiàn)很滿意。這次考級(jí)讓我更加明白，好成績(jī)是靠勤學(xué)苦練得來(lái)的，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!我也要繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次考級(jí)!

　　彈鋼琴的中考滿分作文 18

　　彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……

　　眾所周知，彈鋼琴有許多好處，當(dāng)我還是個(gè)黃毛丫頭時(shí)，望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺(jué)，心中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng)：我在聽(tīng)眾的掌聲中登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，被譽(yù)為“小鋼琴家”……

　　剛開(kāi)始，我信心十足，但不久，就覺(jué)得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦，天天就練那幾個(gè)音，常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，又不能休息。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了餓�！卑职帜樢怀�，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)了，心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那是一個(gè)寒冬臘月。那天，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想，天這么冷，爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)“大發(fā)慈悲”，讓我在家歇著。誰(shuí)知，媽媽把眼睛一瞪，劈頭蓋臉地說(shuō)：“還不趕快去琴行讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)！”我不敢違抗“母令”，穿著大棉襖，裹著圍巾，全副武裝。剛踏出門，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，畏畏縮縮地走到琴行。

　　“來(lái)！先貼鍵彈音階�！崩蠋熣f(shuō)到。我拖著那雙腫得像面包的`手彈起來(lái)�！安粚�(duì)！不對(duì)！要指間發(fā)力�！蔽疫@回憋足了氣，使勁地彈�！板e(cuò)了，要你指間發(fā)力，不是用推。再來(lái)！”要求嚴(yán)格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn)，不厭其煩地輔導(dǎo)我。“好，接下去彈練習(xí)曲�！本瓦@樣，我彈了一個(gè)多小時(shí)，老師才讓我休息。

　　回到家，我失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，彈鋼琴好辛苦。”“人家貝多芬雙目失明，還能把鋼琴?gòu)椀媚敲春�，你�?yīng)該學(xué)習(xí)他，千萬(wàn)不能半途而廢。”我聽(tīng)了媽媽的話，決定堅(jiān)持到底，繼續(xù)走我的“鋼琴路”。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我這些年來(lái)的努力，我的演奏水平提高了不少。許多人聽(tīng)了我彈琴后，總是對(duì)我贊不絕口。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 19

　　算起來(lái)她是我的師姐，因?yàn)槲覀兺谝患覚C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鋼琴，雖然我們并無(wú)交流，每次練琴都是擦肩而過(guò)。我后來(lái)知道，她是高二，比我這個(gè)初二小妹整整大了一輪。

　　我們的專用琴放在窗前，很古樸，很莊重。白天燦爛的陽(yáng)光映過(guò)窗欞，琴面上的人影清晰可見(jiàn)，看上去讓人倍覺(jué)安寧；晚上皎潔的'月光照進(jìn)屋內(nèi)，黑白琴鍵上粼光閃爍，給人一種安詳之感。平常都是約好時(shí)間上課，那天我去得早了些，坐在旁邊等候，一邊熟悉曲譜，一邊聽(tīng)著同伴的彈奏。

　　師姐在我前面一個(gè)上琴。她在琴前坐下，挪了挪座椅，然后直了直身子，深吸一口氣，又徐徐呼出來(lái)。她的雙手在鍵盤上來(lái)回掃觸一遍，空氣里頓時(shí)有了泉水流動(dòng)的聲音，泠泠作響。稍停，她的手指開(kāi)始跳動(dòng)，仿佛玉棰輕擊，又仿佛金雞啄米，十分順暢而有節(jié)奏。伴隨著錚錚弦音，婉轉(zhuǎn)又有些哀怨的聲調(diào)緩緩流出。她的琴聲是單純而豐富的，柔如冬日暖陽(yáng)，盈盈亮亮，溫煦舒適；清如鋼珠撒地，粒粒分明，顆顆透骨；烈如深海咆哮，蕩人肺腑，撼人心魄；深如暗夜沉沉，似有若無(wú)，自有無(wú)底的力量漫向天際，與別人相比似乎多了一樣?xùn)|西。

　　奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中，并試圖用自己跳躍的手指講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸地，進(jìn)入高潮，原本柔和抒情的曲調(diào)，突然間隨著雙手敲擊鍵盤力量的加重顯得歡快激昂。她微微閉上雙眼，臉上微露笑意，身體隨著節(jié)奏左晃右動(dòng)，頭也搖來(lái)?yè)u去，好像整個(gè)心靈都投入到忘我的境界里去，應(yīng)和著自己的音樂(lè)。腳不停歇，點(diǎn)地?fù)艄?jié)；手呢，在黑白相間的琴鍵上不斷地穿梭，不停地跳躍，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，引得我也跟著她一起陶醉其中。

　　時(shí)值黃昏，夕陽(yáng)略略有些紅潤(rùn)，粉色陽(yáng)光毫不吝嗇地斜倚過(guò)來(lái)。窗前明亮，琴面幽幽黯黯，而黑白兩鍵更加分明。彈琴的人在這樣的氛圍里，皮膚格外白皙，眉目格外清秀，簡(jiǎn)直像下凡的仙女一般。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 20

　　客廳中，最為顯眼的莫過(guò)于那架純黑的鋼琴了，它正昂首挺胸地站在那，而在它上面的則是一大摞樂(lè)譜這一切今又將我拉進(jìn)了回憶的漩渦中。

　　在一年前，我常常會(huì)求父母我買架鋼琴，學(xué)一下。一開(kāi)始，父母本是不同意的。但在我的軟硬兼施下他們不得不同意。可當(dāng)我，真正地開(kāi)始學(xué)了以后，越發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。串串音符就如同一排排螞蟻一般又小又密心里頓時(shí)打起了退堂鼓，可能是這感情溢于言表了吧，爸爸給我看了一段鋼琴家在漁奏的視頻。我不得不為之所震撼，為之所鼓掌。在鋼琴家的的手中每一個(gè)有符都像是一種情感。從此以后，我便決定要把鋼琴練好，冬練三九夏練三伏。日日都練。終于，“功夫不負(fù)有心人”這彈鋼琴，便成了我的拿手好戲。

　　現(xiàn)在，我望著那架陪我度過(guò)每日的鋼琴，不禁走向它再一次彈起。我輕輕的將手放在琴鍵上，開(kāi)始了。樂(lè)曲的旋律先是緩慢地，如同亮正從海面上漸漸地升上來(lái)一般，月光灑在一望無(wú)際的海面上，微波粼粼，閃著水銀色焰我淘醉了。兩只手仿佛兩只靈巧的小鳥(niǎo)，輕盈地跳動(dòng)于琴鍵之上。漸漸地，漸漸她，樂(lè)曲變得步步高昂，跌宏起伏，進(jìn)入了高潮。一座座連綿起伏的山巒出現(xiàn)在眼前而自己則是住在叢山中的`樵夫清早砍柴、夜晚歸家。這時(shí)樂(lè)曲又轉(zhuǎn)折了，眼前又出現(xiàn)了潺潺的溪流讓人忍不住下水去玩一玩�，F(xiàn)在的旋律是輕快的，像一個(gè)個(gè)精靈一般，整個(gè)屋子都隨著音樂(lè)而左右搖擺著，但手卻一刻也不曾離開(kāi)過(guò)情節(jié)似乎意離開(kāi)一切的美好就已消散破滅，所以即使手都流出來(lái)汗水，都紅了，也不想停下來(lái)，不知不覺(jué)樂(lè)曲也已經(jīng)彈完了，我仍坐立在鋼琴前，這時(shí)，我向后一看媽媽已然站在身后臉上露出了向往的表情，他仿佛也看到了那美好的景象，而我也似乎回味著剛才的美景呢。

　　彈鋼琴是我放松心情的方式，它可以讓我在想象的世界中盡情遨游。鋼琴就像是我的知心朋友一般雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)楸匙V花上許久時(shí)間，但這一切終究沒(méi)有白費(fèi)只要努力便會(huì)成功，只要堅(jiān)持風(fēng)雨之后必有彩虹！

　　彈鋼琴的中考滿分作文 21

　　在我的童年里，發(fā)生了很多事情。讓我打開(kāi)記憶泡泡，好好說(shuō)說(shuō)彈琴這件事吧。

　　放學(xué)了，我正蹦蹦跳跳地跑回家，一打開(kāi)家門，我愣住了，真是個(gè)大驚喜！家里竟然多了一架鋼琴。我正想問(wèn)媽媽，媽媽先開(kāi)口了，她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我要讓你學(xué)鋼琴！”我看了看媽媽那嚴(yán)肅的神情，又看了看那嶄新發(fā)亮的鋼琴，心里產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的興奮，于是馬上跑到鋼琴旁邊，摸了摸那光滑的外殼�！爸x謝你，媽媽�！蔽议_(kāi)心地向媽媽表示感謝。媽媽點(diǎn)頭示意我坐下：“那你試一試吧。下周，我會(huì)請(qǐng)老師過(guò)來(lái)教你，你可要好好表現(xiàn)呀�！蔽亿s緊掀開(kāi)琴蓋，彈起琴來(lái)。出乎意料的是，我使勁摁那些堅(jiān)硬的琴鍵，它卻只發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。這是怎么回事？是我手指的勁兒還不夠大吧？我意識(shí)到讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音并不容易。

　　過(guò)了一周，老師來(lái)了。他先教了我指法，又教了我音符，還教了我一些其它音樂(lè)常識(shí)。我了解到，彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問(wèn)題，如果方法不對(duì)，有時(shí)候，越用力反而越適得其反。里面的學(xué)問(wèn)可多了，我的`腦袋都要爆炸了，第一節(jié)課就這么難，那之后不就更難了嗎？媽媽看到我面露難色，好像知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行�！蔽抑缓冒咽址旁诹饲冁I上，沒(méi)精打采地彈了起來(lái)，心想：還以為有多簡(jiǎn)單呢，原來(lái)這么難。堅(jiān)持了一會(huì)兒，實(shí)在難以繼續(xù)，我又把手放了下去�！皥�(jiān)持就是勝利！”媽媽鏗鏘有力地說(shuō)，“千萬(wàn)不要?dú)怵H，你如果氣餒了，你就被自己打敗了�！边@話聽(tīng)得我無(wú)言以對(duì)，于是又不得不把手放了上來(lái)。慢慢地，我掌握了彈琴的技巧，彈得越來(lái)越熟練了。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。這要感謝媽媽，因?yàn)楫?dāng)初是她一直在鼓勵(lì)我要克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持。在學(xué)琴這個(gè)過(guò)程中，我也越來(lái)越深刻地明白了：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　彈鋼琴的中考滿分作文 22

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜歡的是彈鋼琴。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，每次上課老師總會(huì)為我們彈奏一段鋼琴曲。老師彈得是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，每次我都聽(tīng)得如醉如癡。就想：如果有一天，我也能像老師那樣彈奏出優(yōu)美的鋼琴曲那該多好呀！回到家里，我就纏著媽媽讓她給我報(bào)鋼琴班。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了。

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，我非常喜歡，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。每次學(xué)完回家都是彈了又彈，練了又練。學(xué)的時(shí)候我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。有時(shí)我還幻想著像鋼琴家一樣登臺(tái)表演的情景。

　　漸漸地，枯燥、乏味的鋼琴曲練習(xí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴失去了興趣。有時(shí)候一些曲子很難，我分手練習(xí)很多遍，兩手還是配合不好。于是，我便對(duì)自己失去了信心，我開(kāi)始越來(lái)越討厭彈鋼琴了。

　　有一次，我上鋼琴課心不在焉，總是出現(xiàn)錯(cuò)音。鋼琴老師看出了我的心思。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晁可為，你不要小看這些簡(jiǎn)單的.練習(xí)曲，如果不彈奏這些練習(xí)曲就學(xué)不好鋼琴。更當(dāng)不了鋼琴家。學(xué)任何事都要不怕困難，從基礎(chǔ)學(xué)起�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我陷入了沉思。我決定以后好好學(xué)習(xí)鋼琴，不讓老師和父母對(duì)我失望。之后，我每天都認(rèn)真練習(xí)鋼琴。不會(huì)了，請(qǐng)教媽媽和老師，不熟了，就多彈幾遍。特別是力度練習(xí)，我不是彈得太重就是彈得太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練，直到練好為止。有時(shí)我彈得手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，我也不叫苦，不叫累。因?yàn)槲抑溃骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰铱吓Γ鸵欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　如今，我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)鋼琴四年了，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈奏《致愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》、《歡樂(lè)牧童》等多首名曲。有時(shí)彈得入神了，我便會(huì)陶醉在自己彈奏的樂(lè)曲中。我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，讓我明白了：只有付出才會(huì)有回報(bào)。同時(shí)也讓我體會(huì)到音樂(lè)的美妙。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鋼琴，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢(mèng)想。

　　彈鋼琴的中考滿分作文 23

　　小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽(tīng)著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè)繚繞耳畔。終于有一天，我的房間里一架鋼琴映人眼簾，琴鍵像黑白相間的牙齒，整齊有次序，琴身高大莊重，光潔得能映照出我高興的笑臉，上面襯著如青天般碧藍(lán)閃著光的琴布，高貴、典雅，如一位婀娜多姿、端正窈窕的淑女。霎時(shí)間，我不禁高呼起來(lái)，心里充滿了歡欣�？墒俏夷睦镏�，這不僅是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束，更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。

　　從此，練琴的生涯開(kāi)始了。每天挺直腰板，望著窗外孩子們盡情熔戲，聽(tīng)著他們銀鈴般的歡笑，我笨拙地?fù)]舞繃得緊緊的小手，不太習(xí)慣，不太熟練，卻很認(rèn)真地按著琴鍵，一下、二下……有時(shí)，不管多么認(rèn)真，多么使勁，總是彈不好；有時(shí)，胳膊、手腕又酸又疼，眼前的琴鍵卻還是那么板著臉，不放過(guò)我的一點(diǎn)兒小毛病。這時(shí)，我很難過(guò)，更多的是生氣，怨自己，怨鋼琴，怨鋼琴帶來(lái)的重荷，怨自己總彈不好，甚至很討厭鋼琴，認(rèn)為鋼琴剝奪了我玩耍的.時(shí)間，讓我眼巴巴地看著別的小朋友玩�？蓺鈵赖氐芍冁I時(shí)，我總是又想起幼時(shí)的渴望，那顆氣惱的、埋怨的、煩躁的心又被按捺住了，又揮起小手，嘴里哼著，一個(gè)音、一個(gè)音彈下去，盡管很單調(diào)，也很乏味，心里卻是平靜的。胳膊酸了，甩一甩，彈不好，一個(gè)音一個(gè)音、一小節(jié)一小節(jié)分開(kāi)彈，一遍，二遍……五六遍七八遍甚至十幾遍地練習(xí)。

　　彈著彈著，雙手像深呼吸后一般放松，注意力也漸漸轉(zhuǎn)移到鋼琴上來(lái)，不需要任何記憶，手指像翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞，從翅膀中扇出了美妙的旋律，這些旋律如同一個(gè)個(gè)溫柔善良的小精靈為我驅(qū)散心中的不快。

　　功夫不負(fù)有心人。我考過(guò)了三級(jí)，明年準(zhǔn)備迎接六級(jí)的挑戰(zhàn)。彈鋼琴不僅讓我獲得了成功的喜悅，還陶冶了我的情操。

　　歡笑和歌唱托起金色的童年，牽著年幼的我枕著五彩的夢(mèng)與鋼琴相伴。