在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 1
從小到大,我走過的路可以說是不計(jì)其數(shù)。通向家門的小路走過千萬次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開始走;江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍?捎幸粭l路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見,摸不著,但會(huì)留下很多的痕跡,它的`名字就叫:成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石,一只兩只兇狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖?啥冗^難關(guān)之后,總有一位象征著勝利的仙女等著我,她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無聲息地潛入我身邊。這時(shí),老師、父母就會(huì)提醒我,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。
小時(shí),我還不會(huì)騎自行車?砂职制I了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感?梢T它時(shí),我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最后,被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地說:“不怕,我扶著你!蔽抑缓霉怨酝督。由于是4個(gè)輪子的,騎起來很平穩(wěn),沒想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發(fā)。
“我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天,留下一道細(xì)小的疤痕收尾。
這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲?xí)M惑人心,會(huì)吞噬人心。
這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨著我的成長(zhǎng),刻下了或深或淺的烙印,見證著我的進(jìn)步與蛻變,變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。
這就是成長(zhǎng)之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風(fēng)吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經(jīng)歷,去成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 2
成長(zhǎng)之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路,也是一條艱辛之路。我的成長(zhǎng)之路的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆,它沒收了我童年快樂的時(shí)光。
一歲的時(shí)候,我是一個(gè)既可愛又萌萌的小寶貝,就只會(huì)做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,很多人都說我長(zhǎng)得胖胖的,長(zhǎng)大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。
五歲的時(shí)候,我還不懂事。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,到了那里以后,媽媽對(duì)我說:“妙言,快點(diǎn)叫人!蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人,心想:“叫人,我該叫誰呢?怎么叫呢?”媽媽著急了:“快點(diǎn)叫人呀!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,這時(shí)候在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,現(xiàn)在你們又笑話我,我再也不叫人了!笔潞,每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那么的幼稚,但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶,就想一串深深的腳印,印在我童年的時(shí)光里。
六歲時(shí),我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評(píng)。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不禁捂住自己的`耳朵,隱隱約約聽到老師念到:“屈妙言,語文100分,數(shù)學(xué)100分!蔽腋吲d極了,老師也露出了滿意的笑容。回家后我把試卷給媽媽看,媽媽把我摟在懷里激動(dòng)地說:“妙言,你真棒!”我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分!眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ。
九歲時(shí),我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了做家務(wù),比如:掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)道路上都要經(jīng)歷的一切,我們要好好的珍惜。
一支成長(zhǎng)之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,譜寫出了更加堅(jiān)強(qiáng)、完美的人生。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 3
我的成長(zhǎng)之路算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然一直都很明白,我是幸運(yùn)的人。我是一個(gè)幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。
我是從小,的時(shí)候,就,因?yàn)榧依锩,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷,所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣,從小體驗(yàn)到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經(jīng)成了,不是很內(nèi)向的性格。
我的小時(shí)候是在,奶奶那里過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因?yàn)樗麄兇蟛糠执_實(shí)了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對(duì)于他們,我一直有一種疏遠(yuǎn)感和,少了很多親切感。
我手機(jī)還有一段日子里面,恨他們,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們以前就沒有管過我,后面等我長(zhǎng)大了有自己的思想了,憑什么管我,所以那段時(shí)間自己經(jīng)歷了一段挺叛逆的時(shí)候,剛好我在我的叛逆,并沒有使我兩全,很大的`錯(cuò)誤,因?yàn)槲易约哼是有自己的思想和主見的,所以對(duì)于現(xiàn)在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯(cuò)的。
我的成長(zhǎng)之路我覺得過得還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在看看家人對(duì)自己不錯(cuò),也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進(jìn)。我身邊有很多抱怨自己生活現(xiàn)在過得不好的人,抱怨自己成長(zhǎng)的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不滿意,有時(shí)候我不會(huì)去爭(zhēng)辯,因?yàn)槲抑赖啦煌幌酁橹\,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認(rèn)為我的群聚會(huì)我是挺幸福的。至少我自己在努力同時(shí)也滿足。
成長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在我還在成長(zhǎng)之中,再過不久,一年多以后我就有18歲了,我也成年了,那時(shí)候可能又會(huì)進(jìn)入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續(xù)加油。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 4
我時(shí)常嘆息歲月的吝嗇,因?yàn)樗⒉辉谝饽闶钦l就為你多駐足一秒。它畢竟走遠(yuǎn)了,流逝了,但是,我們畢竟還有未來,未來猶如一幅青春畫卷,用我們的朝氣與信念,揮灑絢麗的色彩于我們的人生之路,感受過去的無奈,未來的希望。
我并不是一個(gè)不了解歲月的人,我也了解在我生命中不可能會(huì)有機(jī)會(huì)去再念一遍小學(xué)或者初中,亦或者我的童年再現(xiàn)。過去的已經(jīng)被時(shí)光的黑洞吞噬,我卻在成長(zhǎng)中從過去的種種學(xué)到了生命的意義,人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰,以至我曾想放棄前行的步伐。可是,我不能。我的使命并非限制于此,那條屬于我的道路上處處布滿荊棘。即使偶爾出現(xiàn)一朵艷麗的玫瑰在腳邊,我知道那是不能采的,因?yàn)闀?huì)被尖利的.刺刺破手指,痛及心間。17個(gè)年頭我和同齡人一樣,終于跌跌撞撞地走過來了。
在我過去的17年中,有許許多多的人曾幫助過我,數(shù)不清的事物曾將我感動(dòng)。我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了許多,感悟了許多,長(zhǎng)大了許多。在我的學(xué)習(xí)中,是我的同學(xué)幫我了許多,人不可以無友,若失去了朋友,或者能給我以鼓勵(lì)的同學(xué),我的人生是那么空虛無助,將會(huì)少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多,告訴我戰(zhàn)勝困難與挫折的方法,給我以鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我在讀高中了,擔(dān)子也重了起來。但我知道,要苦就苦這三年,就好象沖向黎明一樣去迎接曙光,期間必定要經(jīng)過黑暗的洗禮。高中很苦,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。未來是充滿希望的,成長(zhǎng)是需要代價(jià)的。在失敗中學(xué)到教訓(xùn),在教訓(xùn)中得到了經(jīng)驗(yàn),為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力,與父母老師朋友的支持。17歲了,我們都是小大人了,明白了生命的意義,懂得如何去拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。成長(zhǎng)之路上,我們所走過的未走過的,都值得品味。珍惜時(shí)間,熱愛生命。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 5
成長(zhǎng),就像去游樂場(chǎng)玩耍嬉戲,就像坐過山車一樣驚險(xiǎn)刺激,就像旋轉(zhuǎn)木馬溫馨浪漫,就像到鬼屋探索驚奇,就像碰碰車充滿痛苦與挫折……
夏日炎炎,連樹上的小鳥都一動(dòng)不動(dòng),更別說我了,我氣喘吁吁趕回家時(shí),忽聞一陣悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊飄過,我不禁停下了腳步,燥熱的我也沉下心了,靜靜地,慢慢地閉上眼睛,感受這優(yōu)美琴聲的魅力,我沉醉其中。聽完了曲子,我迫不及待地跑回家,懇請(qǐng)媽媽,讓我學(xué)這奇妙的音樂,媽媽一口答應(yīng)了,并給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴,從此我的.學(xué)琴之路開始了。
當(dāng)然這悠揚(yáng)的琴聲背后有痛苦與挫折。隨著級(jí)別的增高,難度也在增加,每當(dāng)我彈到十六分音符時(shí),就跟不上節(jié)奏,我急得焦頭爛額,練琴練的手腕都腫了。當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)琴了,媽媽對(duì)我說:“我們做什么事都不可能是一帆風(fēng)順的,要有恒心,耐心,遇到困難不能畏縮,要勇往直前!甭犃藡寢尮膭(lì)的話后我有了自信,從此以后我一直堅(jiān)信世上無難事,只怕有心人!從那以后我只要一有空,就坐下來練琴,既磨了我急躁的性子,手指也愈發(fā)靈活。
克服了困難就能迎來光明與幸福,奇妙的音樂是我的知音,在我不開心時(shí),坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲,悅耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄云外。當(dāng)我高興時(shí)彈一首激越的曲子,心情會(huì)更好。
轉(zhuǎn)眼間,電子琴已陪伴我度過了五年光陰,我已經(jīng)會(huì)彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收獲。連續(xù)三年獲得星星火炬藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng),電子琴七級(jí)通過,目前我正在學(xué)習(xí)九級(jí)。但這還不是最大的收獲,最重要的是我也能像那些我曾經(jīng)向往的大哥哥大姐姐一起彈琴了,并且彈得一點(diǎn)兒也不比他們差。
雖然我的電子琴之路即將結(jié)束,但我仍在前進(jìn),我的成長(zhǎng)道路永不停歇!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 6
隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無論身體或是思想都會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路是平坦中夾著荊棘的。我讀小學(xué)的時(shí)候,由于家里離學(xué)校比較近,所以我常常和那幾個(gè)在校住宿的老師打交道,慢慢的我們變成無所不談的好朋友,她們常常輔導(dǎo)我的功課,幫我加班加點(diǎn)。所以哪個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)一直都是名列前茅的,班主任老師當(dāng)然很器重我,把班的大小事物都?xì)w我管理,同學(xué)們不但敬佩我,而且又很羨慕我。就這樣,我很愉快也很滿足地走過了小學(xué)時(shí)代。
后來到鎮(zhèn)里上中學(xué),我發(fā)現(xiàn)一切都變,老師和同學(xué)都很陌生,中學(xué)的老師再也不會(huì)象我小學(xué)的老師那樣處處關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。頓時(shí),我產(chǎn)生了一種被人冷落和忽視的感覺。學(xué)習(xí)沒有了以前的沖勁和激情,對(duì)什么都好象不感興趣,慢慢地我的成績(jī)也退步了,而且偏科比較嚴(yán)重?斓街锌剂耍乙庾R(shí)到了問題的嚴(yán)重性,為了改變這種命運(yùn),于是我爭(zhēng)分度秒,不放過每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天天還沒有亮,我已經(jīng)坐在教室里看書,在走廊里背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)醒目的大字來鞭策自己。后來老師發(fā)現(xiàn)了我的刻苦用功,在班上表揚(yáng)和鼓勵(lì)了我。老師的話更加激起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,于是我加的努力了。
功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己理想的重點(diǎn)高中,收到通知書的哪個(gè)晚上,我高興得睡不著,我捂出了一個(gè)道理,一分耕耘,一分收獲。痛苦總是會(huì)過去的,一切都會(huì)好的;叵肫鹱约鹤哌^的路,雖然挺苦,但是收獲了很多。
成長(zhǎng)之路是條艱難的路,然而就像某為作家所言:成長(zhǎng)是唯一的希望。永不成長(zhǎng)的'人就不會(huì)是個(gè)完整的人;成長(zhǎng)才是人間正道。毛主席曾經(jīng)說過“人間正道是滄!。無論這“正道”有多少風(fēng)雨,多少坎坷,到了真正已經(jīng)成長(zhǎng)的時(shí)候卻可以收獲豐碩的果實(shí),那時(shí)候,終于可以把所獲得的奉獻(xiàn)給愛你的人們和生活的土地,成為一個(gè)成熟的社會(huì)個(gè)體。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 7
成長(zhǎng)之路,一路清新。如青青小草般的堅(jiān)韌不拔,似滾滾長(zhǎng)江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來之時(shí),眺望那頑強(qiáng)的小草。成長(zhǎng)的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),時(shí)間這個(gè)小精靈一直不停旋轉(zhuǎn),在這條一路芳香的成長(zhǎng)大道上,我注定要展現(xiàn)更多的精彩。
幼年時(shí)期;在我開始有記憶的時(shí)候,我就在家人的關(guān)愛下長(zhǎng)大,直到小學(xué),我才第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開父母,我雖有些不舍,但對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境而感到好奇,從那時(shí)起我們就背負(fù)著父母對(duì)我們的期望。
四年級(jí)時(shí),有一天,上完課,該吃飯了。我的頭有點(diǎn)痛,幸好,有一個(gè)同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室待了許久,醫(yī)生見我沒有什么事情了,對(duì)那位同學(xué)說:“同學(xué),你可以去吃飯了,等會(huì)兒我給這位同學(xué)買點(diǎn)兒吃的!蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭,說:“我要陪著他,因?yàn)槲覀兪桥笥选!甭犃诉@句話,我感動(dòng)得流下了眼淚。我那時(shí)才知道朋友這一詞原來蘊(yùn)含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵(lì)你、教導(dǎo)你、一起進(jìn)步的人。
六年級(jí)時(shí),我們的體質(zhì)、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級(jí)時(shí),我們面臨著小升初,每天都忙碌著,每天都要進(jìn)行考試,還要排名次,按名次坐位置,隨著壓力山大的學(xué)習(xí),我們的身體也發(fā)生著巨大的變化,我們由一個(gè)個(gè)小屁孩,瞬間變成比姚明還高的小伙子,心理也逐漸逐漸變得成熟,許多意思也明白。終于,我們?cè)谶@種情況下熬過了六年級(jí)。
終于,在那一天,我接到了通知書。要離開生活了六年到學(xué)校,多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會(huì)后,我又來到了新的.學(xué)!d陽東辰國(guó)際學(xué)校,在那里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),在新的初中生活中,我每天都情不自禁地整理自己的衣服,注意自己的言語、行為、外貌,這或許是青春期的特征吧!
成長(zhǎng)路上,一路清新。我希望我成長(zhǎng)的不止是身體,更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長(zhǎng),它們將伴隨我的一生,讓我的人生充滿無處不在的精彩!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 8
書,有各種各樣的,有漫畫的,有搞笑的 ,也有偵探的……在我的成長(zhǎng)路上,書一直陪伴著我,讓我不斷地成長(zhǎng)。
童年的時(shí)候,漫畫書給我?guī)砹藰啡ぁ?小時(shí)候,我一直在家里,就為了看媽媽給我買的漫畫書。有的人物那些可愛的形象,搞怪的行為……我至今記憶猶新。為此,媽媽還沒有少批評(píng)我呢!我感謝書,給我的童年帶來了無窮的樂趣。 小學(xué)的時(shí)候,課外書給我?guī)砹酥R(shí)。
上小學(xué)了,我還是一直迷戀于讀書,所以,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候成績(jī)并不怎么好。記得有一次,老師在上課時(shí)間問我們李白寫過哪幾首詩,讓我們?cè)囍f出幾首詩的名字,我聽了連忙舉手,站起來說了一連串,看著同學(xué)們瞠目結(jié)舌地看著我,我感到自豪極了。我要感謝書本,讓我獲得許多課外知識(shí)。
初中的時(shí)候,名著給我?guī)砹嗣鎸?duì)挫折的解決方法。
現(xiàn)在上初中了,我喜歡閱讀一些名著。在閱讀名著的時(shí)候,也讓我悟出了許多做人的道理。有一次我剛進(jìn)初中,進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我沒有考出理想中的成績(jī),回到家中,媽媽看了成績(jī)后又把我教訓(xùn)了一頓。到了房中,面對(duì)著考卷上鮮紅的,刺眼而醒目的成績(jī),我不禁潸然淚下。腦中忽然閃過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》。書中的主人公保爾柯察金面對(duì)困難影人而上,不氣餒,就算是最后成了一個(gè)殘疾人,他面對(duì)生活也沒有失去信心和希望。我和他比起來,只是一次測(cè)驗(yàn)發(fā)揮得不好而已,以后還有許許多多不同大小的考試。想到這里我擦干眼淚,我要努力讀書。我要感謝書本,它給了我解決挫折的力量,讓我懂得了“人的.生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”的道理。
書 ,為我照亮了成長(zhǎng)的道路。默然回首,書本在我不同的成長(zhǎng)階段給了我無窮的樂趣和知識(shí),教會(huì)我做人的道理和教會(huì)我如何面對(duì)困難、挫折,如何去解決困難、挫折。書本為我的成長(zhǎng)之路增添了無數(shù)的光輝,我要感謝書本!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 9
我的15歲,是我生命中最痛的一個(gè)年齡。一次又一次,面對(duì)那些突如其來的挫折,誰知道,我曾經(jīng)想過要放棄,任生活把我摧殘?墒侨缃,吞下了好多的淚水,我熬過來了。
短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷的比我十年的都多,體會(huì)更是數(shù)不勝數(shù)。
同學(xué)的'欺騙,朋友的背叛,老師的放棄,家長(zhǎng)的不滿,我全都嘗過了。這些,曾經(jīng)讓我難受的幾乎要窒息。沒有人能讓我傾訴。每天晚上,我只能躲在被窩里偷偷哭泣,眼淚打濕了我整張臉,卻無人知曉?偸峭低档膯栕约海业降鬃鲥e(cuò)了什么,為什么要那樣對(duì)我,可答案是人心變了,變得不再單純。
我也相信,風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹?墒牵恳淮蔚牟屎绾竺娑紩(huì)藏著更猛地的暴風(fēng)雨,F(xiàn)實(shí)那么殘忍。一次次的磨難接踵而來,我早已承受不起,只能選擇沉默。漸漸的,我不再愛說話,不再愛笑。生活把我改變,變得好可怕。其實(shí),我不止一次的想過要堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)就必須要咬著牙、含著淚,明明難受卻要微笑,好累。我放棄了生活,放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),每天沉醉在小說的世界里,我覺得只有那樣最滿足。
可后來我又轉(zhuǎn)念一想,我又沒有做錯(cuò),我為什么要因?yàn)閯e人而放棄我自己,我的墮落只會(huì)讓他們更快樂,我何必呢?于是,我開始重拾信心,開始學(xué)習(xí),開始變回我自己。漸漸的,時(shí)間的流逝洗去了曾經(jīng)的傷口,我又重新獲得了快樂,但已經(jīng)不是原來那種單純的快樂。
我的15歲的青春,我的那些痛苦的歲月,再見了。成長(zhǎng)路上的那些荊棘帶給了我無數(shù)的淚水,卻也讓我收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。那個(gè)沒心沒肺孩子,早已被時(shí)光消磨得不見。如今的我,經(jīng)歷了那么多,學(xué)會(huì)了那么多,也學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),不會(huì)一遇事就流淚。這樣的我,很好。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 10
十四年的時(shí)光,仿佛就是彈指一揮間,過去的種種,還清晰地浮現(xiàn)在海邊,好像是發(fā)生在昨天,一晃這么多年過去了,看看鏡中的自己,少了那份稚氣,添了一絲成熟;不再喜歡左右各扎一個(gè)辮子,只是簡(jiǎn)單地用皮筋兒固定住,臥室里不再有滿地的芭芘娃娃,而是幾本閑人雅士的成名作……
這就是長(zhǎng)大的'我,這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)很美。記得小時(shí)候,無論媽媽帶我去哪兒?去見什么人,都會(huì)拉著我對(duì)人家說:“這是我的女兒,一天到晚就知道調(diào)皮!”人家笑而不語。而現(xiàn)在,媽媽都是這樣向別人介紹我的:“這是我女兒,瞧,這長(zhǎng)得就快跟我一樣高了,可就是不愛說話!”別人就回答說:“不愛說話好呀,顯得文靜,F(xiàn)在出落得亭亭玉立,跟當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人,正應(yīng)了那句話‘女大十八變,越變?cè)胶每础!”聽到這些同,我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)很美,可也很痛。隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)也在增長(zhǎng),學(xué)科更是在增多。不再是小學(xué)“語數(shù)英”三科,而是初中“語數(shù)英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學(xué),踏著夕陽放學(xué),本想著回家后可以輕松一些,可看著書包里那一本一本的教科書,就一點(diǎn)兒也輕松不起來,深夜,世界仿佛就我一人還在臺(tái)燈下挑燈夜讀,為了明天的考試,為了不讓老師、父母失望,為了在同學(xué)面前的尊嚴(yán),我必須努力。好累,好倦,好煩,好痛。
成長(zhǎng)很美很痛,同樣也很矛盾。不知何時(shí)起,心里第一次有了叛逆的念頭,第一次不甘于被父母老師所束縛,第一次想要獨(dú)自生活。可真正接觸到了的時(shí)候,就覺得能力不夠,還是得依靠父母?墒菫槭裁?明明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呀?
成長(zhǎng)的路上有苦有甜,有悲有樂,多姿多彩。不論是什么,我都會(huì)走下去,即便受傷了,我也不會(huì)放棄,不會(huì)退縮,因?yàn)檫@,便是成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 11
世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是,伴隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,那就是成長(zhǎng)。
人生的確像一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn),因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡獨(dú)自一個(gè)人站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市的快節(jié)奏生活,小心翼翼地走著,生怕有汽車突然疾馳而來……。就這樣,每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間,我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿雨水的路上,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,沒有人可以幫我,最后我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來后才發(fā)現(xiàn),原來這樣做也不困難,也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心,都讓我感到疲憊和痛苦,但是我知道我無處可逃,也沒有另一條路可供我選擇,我只有面對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以,我更清楚地知道,如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路一定也是像連綿起伏的高山,大起大落,甚至有河流穿過,有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印,奔跑跳躍,就像書法家揮毫一樣,提筆、潤(rùn)筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的`痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉,在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來這才是真正的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 12
魯迅先生曾經(jīng)說過:“世界上沒有路,但當(dāng)走的人多了,就成了路”。而我的成長(zhǎng)之路,不僅僅是用勞動(dòng)和汗水筑成的,更是一條真正需要樂觀、智慧、道德和勇氣的成長(zhǎng)之路。
我經(jīng)歷了14年的春夏秋冬,真的很懷念過去。懷念那種依偎在父母懷里的溫暖幸福的感覺,懷念那種邊聽搖籃曲邊入睡的安靜感覺。那時(shí)候的.我,是那么的自由,無憂無慮,幸福,安逸,活在自己五顏六色的童年夢(mèng)里。
時(shí)間從我身邊慢慢流逝,我也背著書包,圍著紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。從此,我走進(jìn)了魔法大廳。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識(shí)的海洋中遨游,對(duì)每一科都很感興趣。我聰明好學(xué),成績(jī)一直是班里第一。我在班里當(dāng)班長(zhǎng),特別是英語連續(xù)兩年,拿了一等獎(jiǎng)和一個(gè)證書。我從來沒有為它驕傲過,它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,為我提供了廣闊的發(fā)展空間。在通往青春的路上,我一定不會(huì)讓位于空靈空靈的道路遮住眼睛。我會(huì)揮動(dòng)手中的蠟筆,用盡全力去搖,揮出青春的光輝,揮出青春在與風(fēng)雨搏斗中的堅(jiān)韌,揮出世界的完美,揮出“金子照向太陽”的樂觀。
人類的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大后,一種成長(zhǎng)的喜悅會(huì)伴隨我度過每一分每一秒的精彩。但是煩惱也會(huì)讓我感受到生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力。同時(shí)也會(huì)讓我更強(qiáng)大,有足夠的信心和勇氣,讓我面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷提升自己,超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,讓我有一顆平常心,學(xué)會(huì)平淡的生活,享受成長(zhǎng)帶來的一切感受。我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長(zhǎng)之路留下一串美好的回憶!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 13
魯迅以前說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的.我,成績(jī)一向在班里名列前茅,在班里一向擔(dān)任班長(zhǎng),個(gè)性在英語方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我?guī)Ыo了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我必須不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,讓我擁有一顆平常心,學(xué)會(huì)在平淡日子里生活,享受成長(zhǎng)所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長(zhǎng)度,但我能夠拓展生命的寬度。讓我的成長(zhǎng)之路留下一串串精彩的記憶吧!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 14
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”那熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁地想起那段痛并快樂的經(jīng)歷。
我從小就十分喜歡音樂,特別是十分激昂的打擊樂,只要一響起,我就會(huì)如醉如此地聽個(gè)沒完沒了,有時(shí)還跟著音樂跳起來,常常聽的忘記自我。別人都說我走火入魔。
在二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了架子鼓訓(xùn)練課,我高興得一蹦三尺高。連忙叫媽媽買了一個(gè)架子鼓套裝,在家里就開始“動(dòng)次打次”。
可是到了上課時(shí),實(shí)際情況并不像我想象中的那樣,平時(shí)聽到的那幾首音樂,我一首也不會(huì)玩。老師的速度越來越快,我根本跟不上節(jié)奏,手越來越酸,最后甚至不聽使喚,握鼓棒的那個(gè)地方火辣辣的'疼,悔恨之心油然而生。
正在我考慮要不要放棄時(shí),腦海里忽然蹦出兩個(gè)小人來。一個(gè)說:“放棄吧,你已經(jīng)那么累,扛不住的,卷鋪蓋走人吧。”另一個(gè)說:“架子鼓可是你當(dāng)初自己要學(xué)的,F(xiàn)在放棄,就等于在毀滅自己的成長(zhǎng)之路!”是。∥以趺纯梢苑艞壞?于是我拾起信心,咬緊牙關(guān),忘記疼痛,繼續(xù)練習(xí)。
后來我在架子鼓路上不斷前進(jìn),遇到坎坷,并不把它當(dāng)做一回事,無數(shù)困難,我都能把它們一一化作前進(jìn)的動(dòng)力……如今我的架子鼓水平有了很大的提高。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻入腦海。
回首身后的串串腳印,一切都是最好的安排。揮灑的汗水,已成為一顆顆閃耀的珍珠,深深地藏在心底。
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”激昂的旋律,我都會(huì)想起那個(gè)痛并快樂的故事。在成長(zhǎng)的道路上,現(xiàn)在我像小鳥一樣,越飛越高,漸行漸遠(yuǎn),且行且珍惜。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 15
世界上,有一種東西,你不用努力也能夠得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒有捷徑可走,你也務(wù)必努力,務(wù)必理解,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每一天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著,看著川流不息的車流,等待紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,然后走過馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。留意翼翼的走著,生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每一天穿梭于家、校園和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。
有一次,我在回家的路上不留意摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,也沒有人能夠幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來后才發(fā)現(xiàn),原先這樣做也并不困難,也最后明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的'期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我明白我無路可逃,也沒有另一條路可選取,我只有應(yīng)對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地明白如果我就這樣一向努力下去必須會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路必須更像連綿起伏的高山,也會(huì)有起有落,甚至有河流阻檔,有狼當(dāng)?shù)。但我?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍,就像書法家揮筆一樣,由提筆、運(yùn)筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才能夠散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原先這才是成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 16
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,迎著微風(fēng),徒步行走在公園小道上,任憑思緒百般翻轉(zhuǎn),周圍的喧鬧都與我無關(guān),只想讓自己小安靜一會(huì)兒。獨(dú)自一人坐在空曠的草地上,抬頭望著星星陷入沉思,不知調(diào)皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會(huì)有煩惱呢?是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡?是否也會(huì)因各種生活瑣事而傷心落淚?一個(gè)人的獨(dú)處,對(duì)于走過的.路感慨總是特別的深,對(duì)于現(xiàn)在的生活總是特別的糾結(jié),對(duì)于未來的路也總是充滿著茫然。
內(nèi)心一片空白,茫然!未來在這里必須重新起點(diǎn),用心地構(gòu)造著自己的夢(mèng)想,可往往會(huì)有事與愿違的事情發(fā)生。心灰意冷嗎?不,我不想氣餒,太多太多自勵(lì)的話讓我不敢輕言放棄?捎袝r(shí)真的好累,不想面對(duì),好想找個(gè)角落,做生活的小丑,可卻心有不甘。
唉,不想長(zhǎng)大,不想面對(duì)那么多煩惱,卻怎么也逃脫不了成長(zhǎng)的命運(yùn)。在這成長(zhǎng)的路上,迷茫、恐懼時(shí)常來襲,我們?yōu)榇藗倪^,流淚過,可是我們躲不了,也無法去躲。難道我們能拒絕生活嗎?不能!所以,我們只能努力讓自己的生活過的更加精彩,用自己的全部精力去用心演繹自己的人生。遇到煩心事了,停下前進(jìn)的腳步,找個(gè)安靜的地方,好好的梳理煩亂的頭緒,大不了找個(gè)無人的角落痛哭一場(chǎng),沒有什么大不了,擦干淚水,我們依然可以微笑著勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。自己不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰看?有些事,遇到了就遇到了,走過了也就過去了,沒有必要為此一直頓足不前。該面對(duì)的總該要自己勇敢的去面對(duì),逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的實(shí)際性方法,笑一笑海闊天空,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),不管有多少艱辛坎坷,都需要我們勇敢的走下去。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 17
有人認(rèn)為,成長(zhǎng)也許只是隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大罷了。然而,在漫長(zhǎng)的人生中,總會(huì)有那么一兩個(gè)瞬間,讓我頓時(shí)覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng);蛟S是當(dāng)被任命為課代表后,內(nèi)心忐忑又隱隱激動(dòng)之時(shí),或許是在將自己的目標(biāo)貼上文具盒之時(shí),又或許是在夢(mèng)想被嘲笑之時(shí)。
“鈴鈴……”,隨著上課鈴聲的響起,把我從夢(mèng)境中喚醒。又是一節(jié)哈欠連片篇的數(shù)學(xué)課,困意像龍卷風(fēng)一樣,卷走了最后幾分理智與清醒,直到老師拿著我的卷子責(zé)罵時(shí),我才猛地反應(yīng)過來!八弧@不是在做夢(mèng)吧?怎么可能?”我狠狠地?cái)Q了一下自己的手臂;秀遍g走上了講臺(tái),那一個(gè)個(gè)刺目的紅叉叉將神游天外的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中來。
“嘖嘖嘖,還段前50呢?”
我猛地抬頭,充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個(gè)說話的同學(xué),這是我貼在文具盒上的目標(biāo)啊,他怎么會(huì)知道?有那么一刻我真想放下身為班干部,身為女孩的面子質(zhì)問他,我很差勁嗎?為什么做過的題還是會(huì)錯(cuò),講過的方法還是不會(huì)?他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最后一點(diǎn)自信,如同那壓死駱駝的'最后一根稻草。
此時(shí),我坐回了位置,雙手掩著面頰,雖使勁地強(qiáng)忍著淚水,但淚水如潮水般噴涌而出,濕潤(rùn)了我的手心。
“滴答,滴答……”秒針邁著婀娜的步伐,敲響了下課的鈴聲。此刻,我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”。是啊,此時(shí)此刻,唯有反思,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能提高自己。
后來想起這事,似乎沒什么大不了的,人生沒有過不去的坎,所有人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,或許別人會(huì)借此嘲笑你,也一定要相信自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的信念,努力完成想要做的一切,給生活增添更多色彩。
這就是我的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 18
成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多磕磕碰碰,平淡無味。當(dāng)然,在成長(zhǎng)的過程中,有很多有趣的故事,有的像天上的星星,有的像黃河的水只流到遙遠(yuǎn)的地方。
在我的記憶中,我是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候第一次做家務(wù)長(zhǎng)大的。媽媽出去有事做,爸爸出去工作,姐姐出去學(xué)習(xí)。當(dāng)我在家完成作業(yè),沒有事情做的時(shí)候,我看到我的媽媽還沒有回家,我想:無論如何,現(xiàn)在沒有事情做,所以我不妨幫媽媽做家務(wù)。通常媽媽是那么辛苦,讓她今天休息一下吧。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間。當(dāng)我看到?jīng)]有疊好的被子時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看著媽媽以前疊好的被子,并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間,把被子疊好。我想:這樣會(huì)更完美。我媽媽會(huì)很高興回家的。不,那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰,但不知何故,我的心是溫暖的'。洗完碗碟和筷子后,我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做,但我可以幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在發(fā)展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時(shí)我還在學(xué)習(xí)古箏。最初,幾個(gè)人一起上課,但是當(dāng)我回來的時(shí)候,我變成了一個(gè)人。每次我去老師那里學(xué)習(xí),我都錯(cuò)過了幾個(gè)聲音。雖然老師很有耐心,但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課后,我想了一遍又一遍:我為什么要來學(xué)習(xí)古箏?我應(yīng)該來學(xué)古箏嗎?我不是有學(xué)習(xí)古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。即使在放學(xué)和作業(yè)之后,我們也有一段時(shí)間沒有好好休息,我們會(huì)馬上去練古箏。在那個(gè)時(shí)候,這就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。我是一只關(guān)在籠子里的鳥,不能自由飛翔。
回想起這些小事,陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長(zhǎng)的道路還在繼續(xù),讓我期待、向往——那精彩、快樂的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 19
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷,在成長(zhǎng)的道路上,困難是不可避免的。
有的人面對(duì)困難時(shí)容易被擊倒,并失去了站起來的勇氣,最后一生平平淡淡。而有的人在面對(duì)困難時(shí),雖然也會(huì)被擊倒,但他們勇于站起來,敢于挑戰(zhàn)困難,最后成為成功人士。
但是,有的人卻連面對(duì)困難的機(jī)會(huì)和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切,讓他們?cè)跍厥抑虚L(zhǎng)大。這種沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人,雖然小時(shí)候過得順風(fēng)順?biāo),看似成功,但是一旦離開父母的保護(hù),就會(huì)一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔,并成為草原上空的霸主,就是因?yàn)樗鼜男【烷_始接受大的考驗(yàn),最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的.巢穴就在懸崖上,當(dāng)幼鷹足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會(huì)被穴中的樹枝刺到,迫不得已移向巢穴的邊緣。這時(shí),鷹媽媽就會(huì)把幼鷹踹下去,當(dāng)幼鷹掉向谷底時(shí),本能會(huì)使它們扇動(dòng)翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會(huì)飛翔,并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿,幼鹿出生之后,每年都會(huì)在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高,就會(huì)被荊棘刺傷,肚子會(huì)被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會(huì)跳躍,并使它們跳得更快、更高、更遠(yuǎn)。成年后,鹿肚子上的疤痕就是它們成長(zhǎng)的見證,也是它們成功的痕跡。
俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在人生的成長(zhǎng)道路上,人人都會(huì)遇到挫折。只要不斷拼搏,戰(zhàn)勝困難,并在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),我們才能長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 20
時(shí)光在不停地走,我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)的成長(zhǎng)都是不一樣的,但一樣的是,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福、快樂的,也是坎坷的,充滿煩惱的。
記憶中,還沒上學(xué)前的`時(shí)光是無憂無慮了,這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的,除了吃,就是玩,沒有任何煩惱。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小蟲子,玩累了,就到家里吃飯。晚上時(shí),奶奶會(huì)抱著我,坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶中,上幼兒園的時(shí)光是快樂的,也是害怕的。上幼兒園后,我就要離開親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們了,每一天我不能再和家人們?cè)谝黄鹆耍腋械绞趾ε,但想到每一天能夠和許多小朋友在一起做游戲、畫畫、塔積木,我就會(huì)感到開心、快樂。晚上,我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事,惹來他們的一陣大笑。
記憶中,小學(xué)的時(shí)光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí),我不免有些好奇,漸漸地,我熟悉了那里,也結(jié)交了不少好朋友,老師每一天都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),還教我們寫字、讀拼音,我每一天都過得很快樂。但是,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)不再是一件簡(jiǎn)單的事了,每一天如山的作業(yè)壓得我喘但是氣來,寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放下學(xué)習(xí)時(shí),老師和家長(zhǎng)們那期盼的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是,我打起了精神,超多地閱讀,下課時(shí)也和同學(xué)們一起討論不懂的題目,漸漸地,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從中下游一向升到了班級(jí)前三名,我高興極了!小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是完美的,同時(shí),成長(zhǎng)也是坎坷的,但每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),讓我們不再抱怨,不再發(fā)牢騷,以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 21
成長(zhǎng)之路的前方,是一團(tuán)模糊而混沌的迷霧,總是看不清遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
曾經(jīng),每一個(gè)早晨,醒來之后一定會(huì)看到廚房熱乎乎的飯菜;每一個(gè)晚上,下了班車,回到家,總是能看到一桌豐盛的晚餐,日日如此。不必為了上學(xué)路途的遙遠(yuǎn)而擔(dān)憂,也不必為了衣食住行而發(fā)愁,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這樣的生活,也漸漸習(xí)慣了很多本來應(yīng)該自己解決的事情卻換成了一句“隨便”。
可家長(zhǎng)也習(xí)慣了,于是很多時(shí)候,像小學(xué)時(shí)學(xué)校組織的幾次旅游,心里其實(shí)很想去,卻每每因家人的一句“不行”而無奈放棄。更多的小事,不計(jì)其數(shù)。
曾聽說過這樣一件事。在一些國(guó)家,若孩子覺得自己在某種特長(zhǎng)方面很有天賦,對(duì)這種特長(zhǎng)也感興趣,和家長(zhǎng)談過之后,家長(zhǎng)會(huì)同意他以后專業(yè)地學(xué)習(xí),并且未來一次謀生;而在中國(guó),同樣的興趣不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出這樣的想法。因?yàn)樗麄冎,得到的大多?shù)只是一句冷冰冰的`回答:“快去學(xué)習(xí)!”在他們看來,孩子這種想法是荒謬而且不務(wù)正業(yè)的。他們替孩子選擇未來,而非征求意見。
在很多家長(zhǎng)看來,這條成長(zhǎng)之路上的標(biāo)牌永遠(yuǎn)向著學(xué)習(xí)。有時(shí)不理解為什么不是最感興趣的數(shù)學(xué)卻學(xué)得最好,如今想來,多是因?yàn)橛H戚是數(shù)學(xué)老師,從小就接受者“數(shù)學(xué)多么有趣”的教育,才導(dǎo)致了這樣。家長(zhǎng)管的越多,就意味著孩子逃避的越多。
而現(xiàn)在,我漸漸地學(xué)會(huì)了自己抉擇事情,不再每一件都聽從。自己不贊同時(shí),我開始嘗試著和家長(zhǎng)溝通,提出自己的想法,而不是像從前那樣。
成長(zhǎng)之路,在我的努力之下已逐漸變得清晰,少了逃避,多了面對(duì);少了遮掩,多了坦然。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 22
成長(zhǎng)是我們生命中的一道金光,沒有了成長(zhǎng)我們的生命就沒有意義。詩人的成長(zhǎng)是一首詩,畫家的成長(zhǎng)是一幅畫,而我的成長(zhǎng)是快樂的,也是酸甜苦辣的!
在我的成長(zhǎng)之路里,酸是不可少的。記得有一次,我非常認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),第二天,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上去時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了,我只好下午補(bǔ)交給老師。下午,我把作業(yè)交給老師,老師只是隨意地打了一個(gè)“優(yōu)”,我心里酸溜溜的,氣我為什么要忘帶作業(yè),要不然我可以輕而易舉得到“優(yōu)☆”的。
想到甜,我心里就美滋滋的。有一次,我考試考了滿分,有些飄飄然了。我回家把試卷交給媽媽,并說了一句:“媽媽,我這次考了滿分準(zhǔn)備怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢?”媽媽只是表揚(yáng)了我一句,我有些生氣了,說:“你怎么一點(diǎn)也不在乎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“萱萱,你這次考了滿分,那你下次還能考滿分嗎?再說了,你有些驕傲,難道你不知道‘驕傲使人落后’嗎?還有,你應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次再取得優(yōu)異的成績(jī)。你不應(yīng)該這么做嗎?”我在一旁不停地點(diǎn)頭。同時(shí),我心里特別甜,我不僅感受到了媽媽對(duì)我的愛,考試還考了滿分。
提到苦,我心里就非常不是滋味。那次,我數(shù)學(xué)考試沒有考好,錯(cuò)的題目幾乎都是粗心錯(cuò)的;氐郊液,我被爸爸狠狠地訓(xùn)斥了一頓,那時(shí),我心里很苦,恨自己怎么那么粗心。
辣也是我成長(zhǎng)之路里不可少的.。記得一次,老師叫我管我們組,我很開心。管了一陣,我聽到有些同學(xué)在講話,便叫他站起來,他不聽我的,我也不管自己的身份了,和他吵了起來。過了一會(huì)兒,老師來了,批評(píng)了我一頓,那時(shí),我心里特別辣。
這就是我的成長(zhǎng),是快樂的,也是酸甜苦辣的!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 23
杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了!钡,真的,無論如何,我們始終在成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時(shí),我們明白了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。
5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,理解啟蒙教育。那時(shí)的我,很喜歡學(xué)校,眾多的小伙伴,搞笑的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我而言,充滿誘惑。記得那次,我學(xué)會(huì)了疊花籃,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒,排著隊(duì)讓我教他們,我第一次感受到了自豪的`滋味。
8歲,我邁向了小學(xué)的大門,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,從"aoe"學(xué)起,從"1+1"算起,開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí),我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓,為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到之后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,被多次評(píng)為“三好學(xué)生”,受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí),也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí),我成為學(xué)校的廣播員,每一天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個(gè)校園,也感受著自豪的快樂。
上了初中,競(jìng)爭(zhēng)力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動(dòng)力,最終,我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績(jī),為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵(lì),一種自我成就。它使我懂得努力,明白向前,它給了我自信,與我在成長(zhǎng)之路上挽手同行。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 24
成長(zhǎng)的路上有困難,有驕傲,有自卑等許許多多的問題。它們阻礙著成長(zhǎng)但卻能讓人磨練意志,認(rèn)清迷霧中的目標(biāo),向前奔跑。
龜兔賽跑中的兔子是一個(gè)年輕的小伙子,在兔群中算得上是個(gè)佼佼者。可驕傲占據(jù)著它的心,使它在與烏龜?shù)谋荣愔惺×恕_@使它的'名譽(yù)從至高點(diǎn)似乎降到了吐魯番盆地,它開始變得內(nèi)向、自卑、自暴自棄。漸漸地它感到自己十分弱小,要把自己丟失的榮譽(yù)都找回來。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,它開始了堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,在這過程中它無時(shí)無刻都記著自己的恥辱,在訓(xùn)練過程中它揮汗如雨,毫不吝嗇自己的體力,每天下來都是筋疲力盡,倒頭就睡。這努力讓它的身體變得更加強(qiáng)壯,內(nèi)心卻不像以往那般飛揚(yáng)跋扈,而是謙虛穩(wěn)重,十分謹(jǐn)慎。它在艱苦卓絕中生活,它在他人的輕蔑中努力訓(xùn)練,它在他人懈氣時(shí)披荊斬棘……這份不尋常的經(jīng)歷,磨練出了它驚人的意志,刻苦的內(nèi)心,強(qiáng)健的體魄……
過了幾個(gè)月,全草原的跑步比賽正式開始。兔子過五關(guān)斬六將終于闖進(jìn)了決賽,令人意外的是烏龜這次又參加了比賽。兔子謙虛穩(wěn)重讓它獲得了冠軍,它竟跑過了素有“速度之王”的獵豹。兔子突然名聲大躁。
但雖如此,兔子仍十分淡定。它此時(shí)“勝不驕,敗不餒!笔且?yàn)樗暗某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。后來兔子奪得數(shù)千項(xiàng)冠軍,當(dāng)它年老時(shí)向世人公布了它的秘密,它說:“我今天的成就,不僅僅是我的努力訓(xùn)練,歸根結(jié)底就是幾十年前的成長(zhǎng)經(jīng)歷”
成長(zhǎng)過程是一個(gè)磨練意志,以及改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),在困惑的迷霧中堅(jiān)定執(zhí)著地向目標(biāo)前行,過去的失敗將成為前進(jìn)的動(dòng)力之源!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 25
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,我的成長(zhǎng)之路也如此。
小時(shí)候,我隨著爺爺每家每戶的去收集回收品,可以是電線,可以是書本,可以是做舊的家電等等。早上,天微亮,擔(dān)心我亂跑的爺爺一大早就帶上我去開始了他一天的工作。那時(shí)候爺爺還健碩,力氣也還大,而我也還小。
雖然當(dāng)時(shí)我還小,但是也已經(jīng)記事。那段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到了爺爺?shù)钠D險(xiǎn)。后來我漸漸長(zhǎng)大了,家里的條件也越來越寬裕了,我則考去了外地上學(xué)。
學(xué)校里每月放一次假,假期三天,每個(gè)月的這三天,我都回了家。家里的樣子沒什么變化,只是住在家里的那個(gè)人變了,歲月在他的臉龐上刻上了蒼老的痕跡。每一次回家,我都會(huì)盡力的去幫助爺爺將家里的活兒干了。一年又一年的走著,我一歲又一歲的成長(zhǎng)著,我有時(shí)很期待,期待著自己快些長(zhǎng)大,這樣,家里的.活兒我都可以干了。只不過,在一年里,爺爺病了。
病情來的突然,好在,在醫(yī)院住了一個(gè)月的爺爺漸漸好了起來,但是卻再也站不起來了。家里人為爺爺買上了輪椅,在校讀書的我,最擔(dān)心也就是這一個(gè)今后只能坐在輪椅上的人了。此后放假回家的我,做的最多的一件事就是推著輪椅與上面的人說著我在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。
在我的成長(zhǎng)之路上,我站在現(xiàn)在的原地,我還能清楚的看到我的身后,將路上發(fā)生的事情一望到底。一個(gè)人的成長(zhǎng)之路有多長(zhǎng),沒有人們規(guī)定。我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),成長(zhǎng)路上發(fā)生的故事也在繼續(xù),只是爺爺呢,在不久的將來,我的成長(zhǎng)之路上就要少去了我生命中最重要的一個(gè)人了。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 26
我的成長(zhǎng)路上,充滿了大大小小的曲折,但是總是會(huì)有人給予我們鼓勵(lì),關(guān)心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評(píng),父母的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,都是在我們成長(zhǎng)路上最重要的燈塔,給我們方向。
我的班主任老師,是最嚴(yán)厲也是最親切的老師。他每節(jié)課都會(huì)來看我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,站在窗戶后面觀察著我們上課的表現(xiàn),我們不得不認(rèn)真聽講。老師也是最和藹親切的老師,他會(huì)耐心回答我們學(xué)習(xí)上的問題,直到教會(huì)我們?yōu)橹。有一次老師生病了,還硬是要給我上數(shù)學(xué)課,就是為了傳授知識(shí)給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長(zhǎng)路上給予我無私的關(guān)愛。
我的父母,是最關(guān)心鼓勵(lì)我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學(xué)習(xí)上的壓力,每次考試成績(jī)和班級(jí)排名不好時(shí),爸爸媽媽都會(huì)安慰我,給我鼓勵(lì),支持著我。指引著我,照亮著我前進(jìn)的方向。我知道他們也會(huì)希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對(duì)我說,讀書只是讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,成績(jī)?nèi)〈涣艘粋(gè)人的努力。我看著爸爸鼓勵(lì)的言語,我相信自己可以取得更加優(yōu)秀的成績(jī)和名次,回報(bào)他們對(duì)我的`鼓勵(lì)。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵(lì),給我最大的支持和無條件的信任我。
我的同學(xué)朋友,是我最好的陪伴者,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上監(jiān)督者我,生活上分享有趣的事情?荚嚂r(shí),我們一起復(fù)習(xí)知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí),一起互相監(jiān)督;考試失利時(shí),鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我明白成長(zhǎng)的旅途中這點(diǎn)挫折和困難算什么。
我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我愛你們,感謝成長(zhǎng)路上有你同行。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 27
回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當(dāng)爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè) 的驪歌,英子長(zhǎng)成了,不在是小孩子 了。成長(zhǎng)之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長(zhǎng),我看到是堅(jiān)強(qiáng) 。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的'母親 》一頁,又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對(duì)兒子 多少的關(guān)愛 ,對(duì)孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長(zhǎng)是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L(zhǎng),才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的;仨斞傅某砷L(zhǎng),搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì) 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué) 史的高峰中! 成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩 之心;成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒! 學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日 歌再次想起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長(zhǎng)旅程!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 28
成長(zhǎng)的路, 漫長(zhǎng)而曲折。 放眼你的成長(zhǎng)之路,你都看見了什么?有人說一路上歡樂多多, 有人說一路上坎坎坷坷; 有人說一路上鮮衣簇?fù),有人說一路上荊棘密布。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了個(gè)不及格,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看得我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤。
我失魂落魄地出了校門,肩上像背著上千斤重?fù)?dān),我步履艱難地朝前走。街上騎車的人和行走的人,一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著我,好像都在嘲笑我。我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口,一只小狗便朝著我“汪汪汪”地大叫起來,也好像在對(duì)我發(fā)火:“快走!快走!我們這里可不歡迎你來!蔽壹泵N著墻角,紅著臉繼續(xù)往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路,我卻好像走了一年。
該來的總是會(huì)來,該面對(duì)的總是要面對(duì)。我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的悉心照顧,我就更沒有勇氣回家了?蓵r(shí)間不等人,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,硬著頭皮進(jìn)家門吧!
當(dāng)媽媽笑著向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼窩。當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽的眼神里閃出一絲失望。我竭盡全力不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里。善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力!哭是沒有用的',應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”
媽媽的話給了我莫大的動(dòng)力。成長(zhǎng)的路上,暫時(shí)的失敗只是你成功的前奏。失敗只代表昨天,只意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 29
我的成長(zhǎng)之路算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然 一直都很明白,我是幸運(yùn)的人。我是一個(gè)幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。
我是從小,的時(shí)候,就,因?yàn)榧依锩,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷,所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣,從小體驗(yàn)到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經(jīng)成了,不是很內(nèi)向的性格。
我的`小時(shí)候是在,奶奶那里過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因?yàn)樗麄兇蟛糠执_實(shí)了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對(duì)于他們,我一直有一種疏遠(yuǎn)感和,少了很多親切感。
我手機(jī)還有一段日子里面,恨他們,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們以前就沒有管過我,后面等我長(zhǎng)大了有自己的思想了,憑什么管我,所以那段時(shí)間自己經(jīng)歷了一段挺叛逆的時(shí)候,剛好我在我的叛逆,并沒有使我兩全,很大的錯(cuò)誤,因?yàn)槲易约哼是有自己的思想和主見的,所以對(duì)于現(xiàn)在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯(cuò)的。
我的成長(zhǎng)之路我覺得過得還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在看看家人對(duì)自己不錯(cuò),也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進(jìn)。我身邊有很多抱怨自己生活現(xiàn)在過得不好的人,抱怨自己成長(zhǎng)的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不滿意,有時(shí)候我不會(huì)去爭(zhēng)辯,因?yàn)槲抑赖啦煌幌酁橹\,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認(rèn)為我的群聚會(huì)我是挺幸福的。至少我自己在努力同時(shí)也滿足。
成長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在我還在成長(zhǎng)之中,再過不久,一年多以后我就有18歲了,我也成年了,那時(shí)候可能又會(huì)進(jìn)入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續(xù)加油。
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 30
時(shí)光在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過不一樣的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過不一樣的幸福。酸甜克拉西安,是不一樣的感覺。
從我生下來的那一刻起,直到小學(xué),我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢,我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí),只能想想媽媽每個(gè)月來看我的情景,我不會(huì)哭,因?yàn)槲以囘^,哭是沒用的,姑姑只會(huì)哄哄我,并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,但是,我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫?huì)怎樣哭,老師也就不怎樣管我。又一次,我和小朋友們玩捉迷藏,我躲在門后,正好老師推門進(jìn)來,把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里,什么聲音也沒有發(fā)出,老師可急了,把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系,就是腫了一點(diǎn)。說完,拿了一瓶茶油個(gè)老師,交老師按時(shí)給我涂上。因此,我還被評(píng)為了“;勇敢之星”呢!
上了小學(xué),我最后搬回了自我的家,有了屬于自我的小天地。但是,頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看,成績(jī)也算馬馬虎虎,說得過去,在一次鋼琴比賽中,不負(fù)眾望,抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng),看著媽媽欣喜的.表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……
上了初中,更加繁忙,望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見多的的皺紋,想起了12年來大家為我的付出,我下定決心,說什么也要好好讀書,考上一所好的高中,好的大學(xué),找到一份好的工作,好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩,好好回報(bào)親愛的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)有為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人!
我的成長(zhǎng)之路中考滿分作文 31
成長(zhǎng)是一次次的受傷,一次次的蛻變。我愿破繭成蝶,不憂傷,不彷徨,在黑暗中積蓄力量,在淚水中獲得醒悟。
小時(shí)侯,我總是追著父親,口中喊著“爸爸!爸爸!”他卻充耳不聞,昂首闊步出門去。我向他跑去,卻被門絆倒,從此眉頭留下一道疤,是一輩子抹不去的痕跡。雖然那時(shí)是個(gè)黃毛丫頭,好了傷痕忘了疼,但是從此便不再依賴,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
漸漸長(zhǎng)大,我成了稍嫌稚氣的小學(xué)生,但仍不知道學(xué)習(xí)的意義。“你來回答一下這個(gè)問題。”老師總是這樣提問我。每一次站起來,看著同學(xué)臉上嘲笑的表情便會(huì)面紅耳赤,不知所措!澳阕掳!崩蠋熋恳淮蔚陌参慷枷袷墙o了我沉重一擊。我決定要發(fā)奮努力,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能每次都是緊張不安地站起,又羞愧不已地坐下。我要勇敢地站立,自信地落座!面對(duì)眼前的這堵南墻,我要有“面壁十年圖破壁”的力量!
很快,我成了一名初中生,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),也迎來了更辛苦的學(xué)習(xí)。最初,我還漫不經(jīng)心,不知道競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。等成績(jī)揭曉時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)竟然只在及格線上。鮮紅的數(shù)字血淋淋的出現(xiàn)在我的眼前,似一個(gè)巴掌,響響地打在我的臉頰;似一堵墻,讓我心生畏懼;似一個(gè)警鐘,提醒我:戒驕,戒躁,戒懶惰;勤學(xué),勤問,勤努力!于是,我重新打理好心情,以夢(mèng)為馬,不戀書窗外的繁華,不畏驕陽萬丈,如跳高一般,俯下最低的身子,躍出最美的姿態(tài)。果然,當(dāng)喜報(bào)上遞到我的手中,滿足和坦然如約而至。我告訴自己說:看,這才是你想要的`模樣!
“過來幫我一下!”媽媽喊我去做家務(wù)。此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的女孩子了。我早已不是一個(gè)只會(huì)纏著父母要愛要甜要暖的磨人精,而是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)和精神的暖寶寶
成長(zhǎng)就如一堵南墻,需要你積極地去面對(duì)。只要你不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),終有一天,你經(jīng)歷過的坎坷會(huì)變成坦途,遇見過的絕望會(huì)成為最美的盛放!
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