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執(zhí)著作文

2022-03-24 執(zhí)著

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的執(zhí)著作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著作文 篇1

  直到后來(lái),一切都死在河底,你的遺憾、我的眼淚、他的自責(zé)、她的深愛(ài),在最后一次離開(kāi)……

  在一個(gè)冬日夜晚,我就著寫(xiě)字臺(tái)上暖黃色的燈光,手邊的茶壺里飄來(lái)縷縷清香,一口氣讀完了《邊城》,拉開(kāi)窗簾,萬(wàn)家燈火早已沉寂,不經(jīng)意隨手在窗戶的霧氣上用食指寫(xiě)下了一個(gè)名字——天保。

  愛(ài)是執(zhí)著

  這個(gè)男人雖然沒(méi)有他兄弟那樣聰明,俊秀,但卻是《邊城》里我極為喜歡的人物。他為人正直、豪放豁達(dá)、不拘小節(jié)。第一眼見(jiàn)到翠翠,便喜歡上了這個(gè)善良、單純、勤勞的女子。愛(ài)一個(gè)人就要勇敢說(shuō)出來(lái),他沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,便向老船夫表明心意,并且這個(gè)細(xì)心的男子還想到了“車(chē)路”、“馬路”來(lái)獲得心上人的芳心。但不知是有緣無(wú)分還是天意弄人,翠翠早已有了喜歡的人,那個(gè)人不是別人就是自己的弟弟,但這一切他并不知情,只是傻傻的喜歡著。

  這個(gè)單純的男子還是派人到老船夫家說(shuō)親,在得知沒(méi)有下文后,果斷的決定為翠翠唱三年六個(gè)月的情歌來(lái)尋求自己的幸福。

  愛(ài)一個(gè)人就要勇敢說(shuō)出來(lái),愛(ài)一個(gè)人就要努力爭(zhēng)取,原來(lái)愛(ài)是執(zhí)著。

  愛(ài)是付出

  不知是不是美好的時(shí)光總是停留太短,就像泡沫,雖然美麗,但一碰就碎。

  最終兄弟倆的秘密曝光在光天化日之下,赤裸裸的,容不下半點(diǎn)隱瞞,一邊是情同手足的至親,一邊是傾慕已久的至愛(ài),這種局面就像魚(yú)和熊掌,令人難以抉擇。

  后來(lái),當(dāng)他知道翠翠和儺送是真心相愛(ài)時(shí),便毅然決然選擇離開(kāi),成全弟弟和翠翠,他深知翠翠和儺送在一起,會(huì)比和自己在一起更幸福。但生命竟然如此脆弱,死亡的感覺(jué)比溺水時(shí)還要來(lái)得真切鮮活,仿佛連自己的呼吸也停住了,深黑色的絕望卡在喉嚨里,發(fā)不出任何聲音。那樣也好,在錯(cuò)失了整個(gè)世界后,備受傷害的心終于不需要再顧及他人的想法。即便是自己孤單地站在另一個(gè)世界的黑暗里,也是好的吧。

  愛(ài)一個(gè)人就要學(xué)會(huì)放手,愛(ài)一個(gè)人就要讓她幸福,原來(lái)愛(ài)是付出。

  我們都對(duì)了還是錯(cuò)了,我們都愛(ài)了還是忘了,走的時(shí)候你哭了還是怎的,我只是愛(ài)了、疼了、笑了....

執(zhí)著作文 篇2

  人生如此短暫,一瞬間,美好消失;一瞬間,夢(mèng)剛剛蘇醒。

  清晨,在蘆薈的葉子上,我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的露珠。它是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透。多么可愛(ài)呀!而我以前卻從沒(méi)欣賞過(guò)它那神奇的美。我不由自主地俯下身來(lái),注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不敢大聲呼吸,生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時(shí)乖乖的樣子,我真想把它捧到手心,輕輕地?fù)崦?赏鞘焖臉幼,我沒(méi)有這樣做,讓它多睡會(huì)兒吧,它肯定累了。它一定不是凡塵之物,莫非是織女的淚水?

  太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái),它凝視著世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光芒下,小露珠變成了一顆鉆石,在葉子上跳躍著。瞧,那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了,小水珠的臉漲紅了,隨之它變小了,之后,它又消失了。原來(lái)它的生命這么短暫哪!

  我突然之間醒悟了,這小小露珠的短暫一生,正是為了這太陽(yáng)下那一瞬間的輝煌。它早就知道,只有把自己的生命蒸發(fā)掉,才能實(shí)現(xiàn)它一生追求的夢(mèng)想。它誕生于清晨,來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫,來(lái)不及見(jiàn)見(jiàn)人世間的輝煌,甚至來(lái)不及讓人們看見(jiàn)自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽(yáng)光,只把生命奉獻(xiàn)給他人。千萬(wàn)年來(lái),從未停止。

  想到這,我恍然大悟,縱然是露珠,也有美的夢(mèng)想;期盼的奉獻(xiàn)。那么,我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢?我們縱然是凡人,也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想,并向那個(gè)夢(mèng)想拼搏。哪怕通向夢(mèng)想的路披滿荊棘,也決不能放棄。

  為了夢(mèng),執(zhí)著;為了夢(mèng),拼搏!

執(zhí)著作文 篇3

  春花妖嬈,它不懼斗艷芬芳,綻放灼灼其華;夏蓮淡雅,它不懼沾染鉛華,亭立出絕代的風(fēng)姿;秋風(fēng)凄艷,它不懼粉粹身軀,舞動(dòng)出生命的贊歌;冬梅清傲,它不懼雪花欺凌,堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著,堅(jiān)持,所以它們舞出了生命的色彩。

  執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  不知不覺(jué)秋季在我們身邊逝去,我們學(xué)校又開(kāi)始了那“變態(tài)”的跑操,每個(gè)班都要跑,跑時(shí)要控制班與班的距離,還要喊口號(hào),剛跑操時(shí)只聽(tīng)到班級(jí)中是一片狼嚎,怨聲載道,我就有一種“想死”的感覺(jué)了……

  跑操正式開(kāi)始了,隨著一聲哨聲,每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”,但剛在操場(chǎng)上跑了一圈,有些同學(xué)就累得不行,氣喘噓噓。即使每次跑完,我們總是抱怨的說(shuō);“這么熱還跑,看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的!钡覀儏s還是將它堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

  跑操就像我們追夢(mèng)一樣,要堅(jiān)持,要執(zhí)著的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué),為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí),一直在為我的目標(biāo)而奮斗。

  記得劉翔在百米跨欄時(shí),因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒(méi)有獲得冠軍,但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神,也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候,不一定是冠軍才會(huì)贏得人們的欽佩,有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。

  追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程,也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,只要你執(zhí)著了,就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮,精彩的。

  強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的,只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑,但只要你執(zhí)著,我們就可以邁向成功。

  梅欺霜傲雪,凌寒而放;蘭深山幽谷,芳華自賞;竹亭亭玉立,堅(jiān)韌不拔;菊與世無(wú)爭(zhēng),清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世,執(zhí)著讓生命更精彩。

執(zhí)著作文 篇4

  那里,寫(xiě)滿了執(zhí)著,我這一輩子都不會(huì)忘了那個(gè)地方!}記

  有一個(gè)地方叫做教室,有一類人叫學(xué)生,有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。

  記得是六年級(jí)的夏天,那時(shí)的我仿佛迷上了數(shù)學(xué),尤其是那種經(jīng)過(guò)自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球,踏出了月球人類的第一步,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力一般的感覺(jué)。至今想來(lái),那種感覺(jué)還圍繞在我心頭,常常令我熱血沸騰。

  那天,老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學(xué)的幾何圖形題,題目十分簡(jiǎn)單,只有三四句罷,當(dāng)時(shí)我就在琢磨這道題,開(kāi)始覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,可是后來(lái)仔細(xì)一想又覺(jué)得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進(jìn)去,越陷越深,無(wú)法自拔。就這樣,我苦思冥想到了放學(xué),草稿紙用完了一張又一張,手心因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握筆而出汗,豆大的汗珠掛在我的臉頰上,汗水也已完全濕透我的后背?墒俏胰匀辉谙耄等丈吡,教室里只剩下了一道瘦弱的背影,圓珠筆在草稿紙上似白駒過(guò)隙般飛快的劃過(guò),畫(huà)圖,分析,論證......終于,我的腦子里靈光一閃,做了幾條輔助線,并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。

  那是,我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動(dòng),。

  那晚,我回到家是九點(diǎn)半。

  第二天數(shù)學(xué)課上,老師糾正了題目的一處錯(cuò)誤,少了一個(gè)條件,并且指出了沒(méi)有這個(gè)條件是證不出來(lái)的?墒,我卻在黑板上自豪地寫(xiě)出了解題過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那里,那天傍晚的教室,一個(gè)瘦小的身軀在那里寫(xiě)滿了執(zhí)著。

  那里,寫(xiě)滿了執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇5

  執(zhí)著

  雪花飛,飛兒吹,誰(shuí)在想著誰(shuí)?

  ——題記

  許多事正在被遺忘,逐漸變得模糊。不知不覺(jué)中,對(duì)人生有了新的理解,世界也就這樣被顛覆,添了憂愁。

  美與丑,善與惡,在心中又有了新的定義。就連同曾經(jīng)認(rèn)為的溫暖也感覺(jué)到了虛假。眼界變得開(kāi)闊。許多曾經(jīng)認(rèn)為的美好,經(jīng)風(fēng)一吹不見(jiàn)蹤影;堅(jiān)持了許久的夢(mèng)想了,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)遙不可及;想得到的幸福,在手旁卻怎么也抓不到。好難受!

  被生活壓得難以呼吸,困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力,卻舍不得曾經(jīng)的努力。明明該面對(duì)現(xiàn)實(shí),卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來(lái)越遠(yuǎn),卻未留下痕跡,我想執(zhí)著我自己,卻無(wú)法面對(duì)這世界。找不到生命印記,不想就這樣匆匆離去。

  對(duì)與錯(cuò),是與非,都變得明了了吧我找不到一個(gè)理由為錯(cuò)誤開(kāi)脫。我不想用牽強(qiáng)的理由,來(lái)掩蓋自己不愿面對(duì)的事實(shí)。

  我拼命掙扎命運(yùn)束縛,卻無(wú)法掙脫。我想真愛(ài)我自己,卻無(wú)法珍惜。我想勇敢面對(duì)我自己,找回遺失的笑容,找回?zé)o憂無(wú)慮,充滿自信的我自己。

  別遺忘了我自己。

  你很平凡,沒(méi)人會(huì)記得你,但請(qǐng)你自己記住你自己。展現(xiàn)你的才華,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),挖掘你的潛能,創(chuàng)造你的輝煌。

執(zhí)著作文 篇6

  人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去!

  人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì)向你一步步逼近,如果你能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往!

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,會(huì)面對(duì)很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì)變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì)同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì)中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì)受騙。想想很可怕!社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習(xí),以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現(xiàn)在我都不后悔!因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí),為大學(xué)而奮斗,為自己的理想拼搏,走出一條自己的道路!

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功,偉大的音樂(lè)家貝多芬,盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的.喜愛(ài),對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定,都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著,我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活,處處都有光明。

  蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗!直到達(dá)到自己眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后!

  生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到希望的的方向!

執(zhí)著作文 篇7

  夜幕悄悄地降下,晚風(fēng)吹拂著我的面頰。剛?cè)氪海帶著寒意。

  當(dāng)我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚,球聲依舊。

  我曾認(rèn)為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!

  第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們?nèi)ゴ蚯虬。日l(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著說(shuō):“因?yàn)橄矚g嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。

  我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。當(dāng)我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執(zhí)著。對(duì)所愛(ài)的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動(dòng)的執(zhí)著。

  執(zhí)著,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以償曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè)此不疲曾經(jīng)……也許那勉強(qiáng)可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執(zhí)著?尚Φ氖牵以欢茸詽M于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因?yàn)槟鞘窃跉v盡人世滄桑之后才會(huì)有的想歸于淡泊、寧?kù)o的生活的一種心境。但現(xiàn)在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧?kù)o,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì)換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。

  對(duì)自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!

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