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實(shí)用的執(zhí)著的作文

2024-12-03 執(zhí)著

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的執(zhí)著的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 1

  精衛(wèi)填海,愚公移山所體現(xiàn)出來的一種經(jīng)典的信念――執(zhí)著,為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。

  維新變法,改革開放所發(fā)散出來的一種創(chuàng)新的思維――變通,為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。

  在追求人生理想的征途中,只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶,才能克服各種困難,最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

  回眸歷史星空,那里閃爍著執(zhí)著的光芒,積聚著變通的璀璨。

  是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國之君變?yōu)榈腿滤牡?仆人的勾踐?他受盡多少侮辱,嘗盡多少苦楚,然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國理想,他執(zhí)著而不動(dòng)搖,十年聚財(cái),十年生育,二十年后終重登九五之尊!翱嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想,譜寫了一篇可歌可泣的壯麗篇章。

  那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢?不是的,我們要執(zhí)著,亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀,與蜀國大將姜維相持于劍閣,屢攻不下,于是他變通處之,繞過劍閣,暗度陰平,取油江,奪涪城,占錦州,直取成都,終滅蜀國。而過于執(zhí)著,不懂變通的馬謖,照搬兵書,屯兵山上,頑守變法“憑高而下,勢(shì)如破竹;置之死地而后生”之理,最終失守街亭,授首轅門。

  歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思,斗轉(zhuǎn)星移,再看今朝歲月,這里沉淀著執(zhí)著的輝煌,綻放著變通的壯美。

  “雜交水稻之父”袁隆平,一生致力與提高糧食產(chǎn)量,經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖,終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻,并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種,提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中,面對(duì)困難,他仍舊不動(dòng)搖,最終克服困難,再次取得成功,又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱難跋涉,因?yàn)閳?zhí)著,艱難困苦,玉汝以成!

  因?yàn)閳?zhí)著,他實(shí)現(xiàn)了人生理想,大放光彩。同樣因?yàn)樽兺ǎ瑦垡蛩固挂簧铝τ诳茖W(xué)研究,面對(duì)許多科學(xué)界無法解釋的現(xiàn)象,他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛,用另一種不同的方式總結(jié)了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就,提出了新的理論――光子說,并以全新的見解,得出了光電效應(yīng)方程,還提出量子概念建立前期量子論,最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家,對(duì)物理學(xué)乃至人類發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。

  執(zhí)著會(huì)為我們書寫驚天地泣鬼神的感人詩篇;

  變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷!

  放眼錦繡未來,必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們,無論何時(shí)地,執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶!

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 2

  一次兩天的行走賽中,因著我的執(zhí)著,我迎來了屬于自己的勝利。

  那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠著自己的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶著我參賽的,那天一開始,我信心滿滿。

  當(dāng)我們從起點(diǎn)出發(fā)了后,我與爸爸一路走著,一邊說著閑話,時(shí)間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還說說話,但漸漸地,也就沒有力氣去說話了。等到中午的時(shí)候,爸爸與我在休息營地里領(lǐng)取了食物,接著找了一個(gè)陰涼的地方開吃起來。一整個(gè)上午,我們都在行走中,此時(shí)我的腳已經(jīng)隱隱作痛了,但是這只不過才過了整個(gè)路程的四分之一。

  參加這個(gè)賽的人很多,光中午在休息區(qū)中休息的人就絡(luò)繹不絕,來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后,在原地坐了一會(huì),接著也就繼續(xù)了。開走的.時(shí)候,爸爸就問我,還能不能堅(jiān)持下去,我無比自信的回了一句話:“我能行!”

  我一直就是一個(gè)執(zhí)著的人,認(rèn)定的事情就一定會(huì)執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著,于是我們繼續(xù)行走起來。下午的時(shí)候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個(gè)血泡了。但是我依舊咬牙忍著,我在心里不斷的暗示著自己,等到今天晚上就好了。

  終于我們迎來了夜晚,在山野的大平地里,扎上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時(shí)候,很熱鬧,因?yàn)榈教幎际且蝗撼魈旖K點(diǎn)進(jìn)發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后,我的腳會(huì)好些,完全沒有想到的是,第二天早上起來后,腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊(duì),在那兒包扎一番后,我與爸爸繼續(xù)上路了。

  第二天格外的難度過,但是我依舊執(zhí)著的走到了終點(diǎn)。當(dāng)我拿到那一紙勇士證明的時(shí)候,我開心的笑了,執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來了勝利。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 3

  一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動(dòng)彈。

  小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲,它們同小飛蟲的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。

  小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去﹗小黃蟲開始挪動(dòng)他那纖柔的身軀,努力扇動(dòng)翅膀,可是能動(dòng)得了嗎?它的身上粘滿了粘液啊﹗

  “別傻啦,你不必白費(fèi)力氣了!边@時(shí),小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口,“唉,我如此健壯的身體都無法走脫,像你這樣的小飛蟲,甭做夢(mèng)了!

  “你努力試過嗎?”小黃蟲問。

  “沒有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說,“但我敢肯定你是爬不出去!

  小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭,沒有再理會(huì)它,繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去?伤o咬牙關(guān),忍住劇痛,繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

  那真是漫長而又難熬的`路啊。

  終于,小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí),她幸福地笑了,孩子似的說:“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”

  小黃蟲煽動(dòng)翅膀,愉快地飛走了﹗

  那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 4

  土豆可是我的最愛,兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。

  中午放學(xué)回家,來到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說:“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說:“您前幾天剛買的新土豆怎么會(huì)長芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說可能因?yàn)闇囟容^高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。

  “還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。

  電腦先生博學(xué)精深,不一會(huì)兒就給了我們一個(gè)滿意的答案。它說:“土豆長芽說明它又長大了,這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過也可以吃!

  “怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對(duì)著電腦先生說。

  電腦先生接著講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當(dāng)土豆發(fā)芽的時(shí)候,土豆的皮肉會(huì)變綠或者變紫,這種毒素會(huì)劇增,尤其以芽和周圍皮肉的.含量最多。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!

  “哦,原來是這樣!”我和媽媽恍然大悟。

  “這樣我就放心了!蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉狻

  “看來以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識(shí)呀!”媽媽摸著我的頭笑著說。

  下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項(xiàng):

  一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。

  二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn),在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋,利用醋的酸性作用來分解龍葵素,可起解毒作用。

  三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺,則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應(yīng)立即停止使用,以防中毒。

  但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。

  科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。記住一句話:“事事留心皆學(xué)問!”

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 5

  你是守護(hù)仙湖的天使,

  你是抗?fàn)幧衬木`,

  你也是塵世間最勇敢,最堅(jiān)強(qiáng),最執(zhí)著的靈魂――胡楊林

  熾熱而火辣的陽光鋪瀉在這里,逼著土地張開那血盆的大口,迫使河流收縮那粗壯的手臂。

  風(fēng)卷起沙塵襲蓋大地,瘋狂地吞噬那夾縫的綠色長城,你的身軀忍受著斷腸之痛,撕心裂肺之苦,凋謝的枯葉隨風(fēng)飄逝,無依無靠好像找不到家。此時(shí)此刻你覺的冷嗎?覺得痛嗎?那冷,那痛,是不是仿佛埋在骨頭里的刀子,隱隱地,一點(diǎn)點(diǎn)地,從里往外將你切開,剖開,撕裂開。他們剝奪你的外衣,使你裸出仙肌玉骨;他們剝奪走你的血液,使你頓時(shí)干枯死去。

  你對(duì)天長嘯,卻沒人憐惜;你對(duì)地吶喊,卻沒人同情。有的只是隱藏在胸膛里的痛苦與無奈,悲哀和期待。然而你不管山崩地裂,?菔癄;不管雷峰塔倒,西湖水干;不管天荒地老,肉跡消磨,你都不會(huì)屈服,因?yàn)橛幸环N愛叫執(zhí)著。

  每一個(gè)夜晚,你的枝頭上傳來一聲聲凄慘的杜鵑啼叫,破血,嘶啞,滴滴鮮血滲入泥土當(dāng)中,對(duì)著流星許愿望,可卻未減弱沙塵對(duì)大地的肆意妄為。

  放眼千年,你以是干枯的“木乃伊”,寧愿站著死,也不跪著生的'品質(zhì)深深地扎根于腦海之中,這一種愛叫執(zhí)著,這是對(duì)大地的執(zhí)著。

  你說過一句話,站著一千年不倒,倒后一千年不爛,爛后一千年不死,你的勇敢,你的堅(jiān)強(qiáng),你的執(zhí)著,你的一生奉獻(xiàn)給這片土地,奉獻(xiàn)給人們,這一種愛叫執(zhí)著,這是對(duì)人們的執(zhí)著。

  你在威武當(dāng)中沒有屈服,

  你在長風(fēng)當(dāng)中破浪而行,

  你在烈火當(dāng)中焚魂不怕,

  你在浮云當(dāng)中探索前進(jìn)。

  就算零落成泥,被車碾作塵土,我相信你的執(zhí)著能守護(hù)仙湖,能抗?fàn)幧衬。最終有一日會(huì)感動(dòng)千千萬萬的人,因?yàn)橛幸环N愛叫執(zhí)著,對(duì)土地的熱愛,對(duì)人類的奉獻(xiàn)……

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 6

  很高興一路上我們的默契那么長,穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著像往常一樣。

  ——題記

  秋風(fēng)吹過,金黃的葉子在樹上搖擺,如同海洋上的浪花,一浪接一浪,沙沙作響。時(shí)不時(shí)有幾片葉子悠悠的飄落下來,與地面接觸。之前留在地上的落葉則如同一個(gè)舞者,跟隨著風(fēng)聲演奏的華爾茲,輕快的劃出舞步。暖暖的陽光溫柔的呵護(hù)著它,把溫暖傳遞給它。

  我和昭一同坐在落有金黃葉片、了無幾棵青草的草地上。我們一起在這寧靜的午后享受這樣祥和的溫度!凹,你高中要去一中嗎?”昭坐在我身邊輕輕的問了一句。“對(duì)啊。”我回答道。突然,一種不安的感覺涌上心頭“難道你要報(bào)二中?”我睜大眼睛并有一絲懷疑的問她。“我……我覺得考一個(gè)有把握的高中好一點(diǎn)。”她的眼神躲躲閃閃一直不敢看我,手一直在不停地搓著衣角。

  我抬頭向天空望去,天空中多了幾朵云,太陽被輕輕的披上了一層烏紗,整個(gè)天空都仿佛失去了生機(jī)。

  我的心像被一塊石頭擊中了一樣!拔覀儍蓚(gè)考一中都很危險(xiǎn),但是你會(huì)一直走下去,你的斗志依然燃燒,可是我覺得好累,好辛苦。”她一直埋著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣小聲的說。“你還記得我們當(dāng)時(shí)在星空月夜下的夢(mèng)想嗎?”我的聲音像一個(gè)生銹的鐘,喑啞著!拔矣浀。”“是什么?”“我們要為了考一中努力,我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走一條美好的路!彼_始嗚咽。她是因?yàn)闆]有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而嗚咽嗎?

  天空已經(jīng)布滿了烏云,樹上已經(jīng)沒有了光輝,整個(gè)空間被灰色渲染。

  有幾滴雨打在我身上,也打在她身上,沉重而又冰冷。我看了看路邊,路上的行人都紛紛跑走躲雨。“雨下大了我們快回去吧!闭哑鹕砝揖鸵,我拽住她,她一征。冰冷的雨點(diǎn)密密的打在我們身上!拔覀?nèi)ヅ懿!蔽铱粗!笆裁矗磕阋谙掠晏炫懿??huì)生病的!薄拔覍幙涩F(xiàn)在讓雨水澆醒你,也不愿你在以后的道路上后悔。”我惡狠狠的對(duì)她說,起身拉著她就向路上跑,轉(zhuǎn)過頭去卻是自責(zé)。

  冰涼的雨點(diǎn)不停地打在身上,穿過骨子,涼意從深處散到身體各處。踩過的路,地上的'雨水濺在褲腳上!拔覀儸F(xiàn)在不努力去爭(zhēng)取那要什么時(shí)候爭(zhēng)。课覀儸F(xiàn)在考不同的高中就是在走不同的路,今天淋一點(diǎn)雨是為了明天太陽,任何時(shí)候都不能放棄自己,難道你會(huì)不如一個(gè)雨滴?它不怕從高空墜落跌落在堅(jiān)硬的地面上,也不怕被人踩踏,你呢?”她掙脫了我的手,跑到我的旁邊,“我們來比賽啊,看誰先跑到那!蔽覀兿嘁曇恍。

  我們?cè)诼飞媳寂,我們不顧路上的泥水,不顧躲雨人的異樣的眼神,不顧路上的石子是否多,不顧路上的落葉是否會(huì)讓我們滑倒,我們就朝著終點(diǎn)跑去?偸桥芤慌苋缓笮σ恍,雨雖然涼,但我們覺得無比溫暖。

  我們到達(dá)終點(diǎn),是一個(gè)可以避雨的亭子。轉(zhuǎn)頭看看對(duì)方,傻傻的笑起來。“每一條道路上都會(huì)有石子,就好比未來的道路都會(huì)有困難一樣,成功與失敗,一個(gè)是跨過了石子,另一個(gè)是在石子前猶豫不決,不肯前行。我現(xiàn)在覺得我應(yīng)該前行了,而不是停留,也不是退縮!闭言谀抢锬抗庵币暻胺侥樕蠋еσ。我只是看著她笑笑,不語。

  這時(shí)候雨停了,被沖洗過的世界顯得格外明亮,葉子耀眼,空氣清新,仿佛春天來臨,太陽露出眼睛從烏云里偷偷地看。

  人生如路,無論未來的路怎樣,平坦也好,坎坷也好,我都會(huì)一直點(diǎn)燃斗志走下,去迎接這新陽光和世界。

  最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 7

  我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45度的微笑加45度的昂首等于90度的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。

  以前,馬路身旁種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來應(yīng)對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的`年華,永久向陽,它的果實(shí),毫無保留的獻(xiàn)給人類。

  倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每一天面朝太陽,不會(huì)累嗎?她們每一天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每一天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。

  我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。

  那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就必須能迎向成功。

  一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?

  向日葵教會(huì)了我:永久面朝陽光,永久執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 8

  卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:“在不利和艱難的遭遇里百折不撓!獊碜载惗喾业慕(jīng)歷。

  ——題記

  每日的清晨,在空蕩的小道迎接第一縷陽光。每日的傍晚,在熱鬧的小道親吻最后一抹斜陽。不是因?yàn)槟茚茇≡诿谰袄,而是因(yàn)樾闹械哪欠輬?zhí)著。

  “準(zhǔn)備,起聲,歌唱!”每一個(gè)步驟在我的心中譜出一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。直到—“放棄吧,你這嗓音也只能給自己聽聽,別人聽可就難了!薄澳銢]有那天賦,練不出來的”“你唱歌真不行,去練練其他的好嗎?”這一句句話猶如脫離了弓的箭,直射心口,射的生疼。

  可是,那晚,借著皎潔的月光,攜著執(zhí)著與夢(mèng)想,開始了我的第一步……

  寂靜的夜晚,開了開嗓,但我的喉嚨好似被一雙手扼住一般,高音只能扯,低音只能犟。不得不說,那時(shí)的我,學(xué)起來真的很費(fèi)力。

  時(shí)間也如同沙漏一般。不知不覺,半個(gè)月過去了。我的嗓音不但沒有練好,反而經(jīng)過這一個(gè)月的“折磨”,嗓子變得疼痛起來了。我唱起歌來每當(dāng)我練到一半時(shí)總想放棄,我總會(huì)想出數(shù)個(gè)方法來堅(jiān)定自己的想法,于是再次苦悶的唱起歌來。

  我開始在網(wǎng)上查找各種資料來整頓(換個(gè)詞)我的嗓音,可給我的大多都是華而不實(shí)的建議。如喝蜂蜜水,我的音調(diào)就能唱上去,然而經(jīng)過大半個(gè)月的努力,依舊是竹籃打水——一場(chǎng)空

  最后我認(rèn)為還是要靠自己。便再次鼓起勇氣,再次走上這條不知何時(shí)才能看見風(fēng)景的橋……我繼續(xù)找著資料,嚴(yán)格地按照它的步驟一步一步來。第一步壓低音調(diào),發(fā)出泡泡音。第二步從低音練到高音,從高音練到低音。第三步……

  就這樣,一個(gè)星期后,我的嗓音似乎有些改進(jìn)了。沒有了以前的撕扯。我嘗試著長期以來以前唱不上去的高音,雖然多多少少還摻雜(摻雜)著一些嘶啞,但比起以前,現(xiàn)在實(shí)在是好太多了!俺浅先チ,但還差一些火候,再加把勁!”

  而正巧的是——三個(gè)星期后,校園里要舉行一年一度的音樂節(jié),班主任要求找一個(gè)人上臺(tái)表演,原本熱熱鬧鬧的教室,突然變得異常安靜,而我卻異常興奮。我舉手大聲道:“老師,我來,我會(huì)唱!”班里所有人突然齊刷刷的看著我,但依舊安靜著……老師笑道:“那好,記得好好準(zhǔn)備!毕抡n后,教室因?yàn)檫@件事再次躁動(dòng)起來了。雖然我沉默著,但心里卻早已躁熱起來了。

  音樂節(jié)那天,我穿著白色西服,第一次在大家面前登臺(tái)唱歌的我,手心緊張的直冒汗。而偏偏我是第一個(gè)上臺(tái)的,我的緊張無疑是雪上加霜。在后臺(tái)候場(chǎng)的我,祈禱這次正常發(fā)揮就好了。

  我踏進(jìn)了舞臺(tái),燈光整齊地射在我的身上,熟悉的音樂響起了——“我一腳踏空,我就要飛起來了。”他們聽著,我唱著,就當(dāng)我唱響高音后,他們雷鳴般的掌聲響起了。我第一次感受我的高音,第一次行云流水地唱響高音,第一次因?yàn)楦璩鴵碛姓坡。那時(shí)的'我,心中萬分思緒充斥著我的神經(jīng)。熱烈的掌聲也如同拂過草原的微風(fēng),鉆進(jìn)了我的心里……下了舞臺(tái),一切的惆悵擔(dān)憂都煙消云散,留下的只有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的高音和片刻的掌聲。舞臺(tái)上的掌聲雖是片刻,但定格的卻是我心中的那份執(zhí)著……

  那天早晨,我望著被太陽熏染的朝陽。那日傍晚,我親吻著黃昏最后一抹斜陽。那個(gè)瞬間,我明白了,這便是心中的那份執(zhí)著!

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 9

  后悔的淚在已經(jīng)逝去的過去落下,有好多事情我還沒來得及去做就已經(jīng)從我身邊溜走,是我不懂得珍惜還是時(shí)間流逝得太快,又或者是別的什么呢?

  每個(gè)夜我總在明天睡下,帶著別人的早晨去做我自己的夢(mèng)。生活很簡單,無聊的做著未來的夢(mèng)。對(duì)很多事情我沒有太多要求,多想自己一個(gè)靜靜的發(fā)呆。甚至我不想開口說話,因?yàn)槲液軕卸,連開口都覺得麻煩。自己一個(gè),沒有誰,伴著對(duì)生活的一份釋然,甜甜的過著生活。

  現(xiàn)在,我不再想再過這樣的生活,我想要一份執(zhí)著,一份真正的對(duì)生活的要求。可是執(zhí)著是什么呢?

  在寂靜的夜里,我要喧鬧的環(huán)境,以至于我對(duì)著天空大唱《月亮代表我的心》,吵醒了左鄰右舍,挨了罵才滿意的睡去。對(duì)面街走來一位短裙美少女,我突然冒出了怪念頭,我想這時(shí)刮大風(fēng),把她的裙子撩起!或許這很色,可是,這難道不也是執(zhí)著么!我集中起我的意志,幻想臺(tái)風(fēng)。跟著她走了十幾條街,終于,在馬路邊急速的'奔馳刮起了人造風(fēng),呵呵,原來是紅色的!……。

  執(zhí)著到底是什么?是不是就像茅房里的頑石;是不是就像爭(zhēng)上游的魚兒;是不是就像買帽子的禿鷹;是不是……

  抱著對(duì)執(zhí)著的淺晰,還是傻傻的過著日子,沒有太多改變,倒是有了挺多收獲。原來,執(zhí)著就是堅(jiān)持,就是對(duì)想做的事不離不棄。

  無論何時(shí)何地,執(zhí)著都在體現(xiàn)著它的好處,擁抱著執(zhí)著才會(huì)明白,執(zhí)著也藏在簡單的生活里。

  我要去珍惜現(xiàn)在的所有,執(zhí)著的面對(duì)生活,讓眼淚落在今天,不論失敗或是悲傷,讓今天閃耀屬于它的光輝!

  一份執(zhí)著伴我成長!

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 10

  人生一世,草木一秋,都是極其短暫的歲月,那么,我想問一問,人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

  西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了,而西西弗斯樂此不疲,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著,就是這樣淡泊的心境,一種剛毅的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的人生態(tài)度。

  “春蠶到死絲方盡”,蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒,當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后,便用生命的絲來織網(wǎng)而息,沉沉而睡,生命被無盡的`黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于,她咬破了自己織制的網(wǎng),出來了,完成了生命的飛躍。執(zhí)著,就是分期分批的投資,而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。

  執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錯(cuò)錠般穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情專注,是一心一意,全神貫注的追尋與探索;執(zhí)著是投入,是一份深深的眷戀。

  古往今來,多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著,終成大器。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,史轉(zhuǎn)《呂覽》;韓信囚秦,《說難》《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所以作也。”正是因?yàn)閳?zhí)著,使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

  擁抱執(zhí)著,生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;擁抱執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;擁抱執(zhí)著,失意可以化為自信;擁抱執(zhí)著,成功會(huì)更加奪目,人生將更絢爛。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇話題作文,作者以疑問句開篇,引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個(gè)角度詮釋執(zhí)著的含義,先敘后議,突出主題。再概括舉例,增強(qiáng)說服力。結(jié)尾一組排比句收束,氣勢(shì)強(qiáng)烈,一氣呵成。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 11

  一次不經(jīng)意的抬頭,竟望見了奇跡。

  ——題記

  院中有一棵古樹,從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個(gè)奇跡的存在。

  它就矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑歲月的.風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。

  它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個(gè)人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不明白它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)當(dāng)很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。

  或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行,最終將它灑落在了那里;蛟S它當(dāng)初也會(huì)有遺憾,也會(huì)有悲憤不平吧!可是它頑強(qiáng)的活了下來。它奮力掙扎,最終沖破泥土,擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想必須是勇氣和信心促使它成長到此刻,成為一棵能夠俯視大地的棟梁之才。

  與樹相比,又有多少人能在困難來臨時(shí)勇敢的去應(yīng)對(duì)呢?

  人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)這些的時(shí)候,不能只是一味的退縮、回避,僅有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

  望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 12

  厭倦了車輛往來的嘈雜,厭倦了人來人往的喧嘩,厭倦了爾虞我詐的勾心斗角,偶爾遠(yuǎn)離喧囂,找片樹蔭靜靜坐下,傾聽麻雀嘰喳的鳴叫,心中頓感愜意,也許只有在這時(shí),我才能將久違的愛意毫無保留的傾瀉而出,這是一份對(duì)寧靜的愛,對(duì)自然的愛。

  —題記

  一曲《草原之歌》,唱出了自然的恬靜淡雅。

  一幅《桂林山水圖》,賞出了自然的`巧奪天工。

  一首《江畔獨(dú)步尋花》,吟出了自然的清新宜人。

  柳宗元的《永州八記》,蘇軾的《石鐘山游記》,畫卷一般向人們展示了自然之美,展示了那顆熱愛自然的心;范仲淹的《岳陽樓記》,歐陽修的《醉翁亭記》,寓情于景,將為文者的鴻鵠之志以及對(duì)大自然的喜愛淋漓盡致的拋灑出來……

  古今中外,曾有多少文人騷客將自己的喜怒哀樂寄托在山水之間,將自己的愛潑灑于自然之中。然而,今非昔比,飛速發(fā)展的社會(huì),已讓數(shù)以萬萬計(jì)的人們沉溺其中,在經(jīng)歷了太多光污染,大氣污染,噪音污染后的人們,漸漸忘卻了自然之美,把對(duì)自然的那份愛禁錮在心中,一把名為“物質(zhì)享受”的枷鎖赫然醒目。

  眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。我不同,只要面對(duì)自然,心中那股對(duì)自然的喜愛便油然而生,無論是蝶舞花叢、魚戲蓮葉,還是百芳爭(zhēng)艷、群草斗奇,無不讓我留連忘返,回味無窮。對(duì)我而言——春天,有葉紹翁的出墻紅杏相伴;夏天,有楊萬里的映日荷花相隨;秋天,有杜牧的漫山紅葉相扶;冬天,有岑參的紛紛暮雪相佐。透視心扉——傷心時(shí),到田野中,欣賞一望無際綠油油的麥田,心中的不快頓時(shí)煙消云散;心煩意亂時(shí),到樹下傾聽鳥兒的歡鳴,心中的煩惱就會(huì)如過眼煙云,被拋至九霄云外;委屈時(shí),到草地中去,向自然傾訴內(nèi)心的不悅,心中的苦水即刻消失的無蹤無影;開心時(shí),和好友漫步于田間小路,享受自然的寧靜……只有在自然的懷抱中,我才能放松自己,放任自己,將壓抑在心底的煩惱伴同夢(mèng)想一起放飛。

  自然,有賦的韻味,有詩的優(yōu)美,有詞的精彩,有歌的旋律,自然的愛,不一樣的、執(zhí)著的愛。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 13

  我木木地坐在桌前,手握著筆桿,做寫作業(yè)狀,思緒卻早已不知飛到了哪片天涯海角……

  這段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績持續(xù)低谷,下午發(fā)的試卷更是創(chuàng)了最低紀(jì)錄。我付出了極大的努力,卻好似石沉大海,毫無成效。

  “你看看你最近一段時(shí)間是怎么學(xué)的!”辦公室里,面對(duì)著老師嚴(yán)肅的表情,我壓抑地幾乎喘不過氣來,雖然極力忍著,不爭(zhēng)氣的眼淚還是吧嗒吧嗒落在老師辦公桌上。

  “怎么,你還覺得你委屈了是不是?”老師的話此時(shí)仍猶在耳邊。

  是啊,成績下滑還能怪誰?是不是自己這段時(shí)間放松了?是不是隨著數(shù)學(xué)題目難度的加深,自己沒有同步跟進(jìn)?是不是上一次考砸了,自己就失去了信心?……思緒在雜亂無序地游動(dòng)著,突然覺得,呆滯的目光中不知什么時(shí)候多了點(diǎn)什么東西。

  是的,確實(shí)多了點(diǎn)東西,一只蒼蠅正順著我手中的筆桿上向上爬。噫,怪哉,在寒冷的冬天里竟然還有蒼蠅!當(dāng)這只蒼蠅慢悠悠地爬上我的'筆桿時(shí),我有一些詫異。好久,它趴在上面似乎一動(dòng)不動(dòng),莫不是死了?難道想特地跑到我的筆桿上來“安息”?

  恨透了夏日里它們惡心的腳,濕漉漉,臟兮兮。我抓起筆重重一抖,它滾了下去,肚子朝天躺在桌上,六只腳在空中亂舞,企圖抓到一點(diǎn)東西把自己翻過來,但沒有用,它只好停住,不再亂動(dòng)。

  大約過了幾分鐘,它又開始亂抓,但同樣毫無作用,便漸漸平息下來。如此反復(fù),我也看厭了,扔下它不管了。

  過了一會(huì)兒,忽然又見一個(gè)黑點(diǎn)朝書桌慢慢移動(dòng)。定睛一看,竟還是那只蒼蠅!

  我對(duì)這只蒼蠅產(chǎn)生了興趣,想看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一小灘水,用筆把它拖進(jìn)水里。起初,它還靠細(xì)細(xì)的腳爪浮在水面上,不一會(huì)兒就撐不住了,兩只前腳陷進(jìn)水里。它慌了,在水里亂跑,最后朝燈光游去。

  眼看它快要游出那灘水,我又用筆把它推回去。這一推使它的翅膀也濕了,整個(gè)身體一下子都沒入水中。它不斷用六只腳移動(dòng),但一切都無濟(jì)于事,只好停止掙扎。等了一會(huì)兒,不見它有任何舉動(dòng),我趕緊把它從水里拖出來,用紙吸干它身上的水,放在臺(tái)燈下。它在臺(tái)燈下烘了一會(huì)兒,也不見它動(dòng)一下。我嘆了口氣,繼續(xù)看我的書。

  當(dāng)我起身去睡覺時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它正用兩只前腳,拖著又冷又重的身軀,慢慢地爬著。它的前方是臺(tái)燈,身后是一條晶亮的水跡。

  望著蒼蠅身后那條亮亮的水跡,我忽然明白了什么。我重新坐下,挺直腰桿,翻開數(shù)學(xué)試卷,堅(jiān)毅地拿起了筆。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 14

  執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>

  每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自我執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,可是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自我都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。

  原先,執(zhí)著只是不想屈服。

  我們執(zhí)著著說服不了自我的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問,這算不算堅(jiān)強(qiáng)這算不算勝利

  我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們應(yīng)當(dāng)怎樣訴說我們應(yīng)當(dāng)怎樣執(zhí)著的'堅(jiān)定自我的立場(chǎng)

  父母?jìng)儽仨氄J(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,必須認(rèn)為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的,必須以為我們還沒有長大,所以我們說的不能夠聽?墒悄銈儾幻靼,我們?cè)谇娜粺o聲的歲月里已經(jīng)慢慢長大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。

  我們因?yàn)閳?zhí)著而長大,我們因?yàn)殚L大而執(zhí)著。

  請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是期望自我更堅(jiān)定。

  實(shí)用的執(zhí)著的作文 15

  夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語,給人一種若即若離的感覺。或許,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過,不管現(xiàn)在還是將來你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn),但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。

  夢(mèng)想。如果你真的要問我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來,其實(shí)在寫這篇作文之前我從來沒認(rèn)真的思考過我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩頉]有為其而付出過努力和汗水,連過程都沒有的夢(mèng)想能說是夢(mèng)想嗎?

  古往今來,許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的.精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。

  如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),在無形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步?赡墚(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。

  既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

  執(zhí)著于夢(mèng)想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過。

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