在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文5篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開(kāi)人生成功的大門(mén);執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。
風(fēng)瑟瑟的吹，樹(shù)葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在分眾無(wú)力的舞動(dòng)，天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開(kāi)來(lái)，又一次在考試中跌倒，又一次使父母?jìng)�。我深深自�?zé)自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹(shù)梢，被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細(xì)絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹(shù)干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個(gè)家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會(huì)怎樣呢?好奇之下，我無(wú)情的摧毀了她心愛(ài)的網(wǎng)，仔細(xì)觀察那只蜘蛛。
風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹(shù)上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來(lái)殘破的網(wǎng)上，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動(dòng)涌上心頭，被她的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)他的家。夕陽(yáng)西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息，執(zhí)著的圖畫(huà)。
蜘蛛的精神，給我當(dāng)頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護(hù)他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無(wú)氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒(méi)有絲毫勇氣面對(duì)。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，是我永遠(yuǎn)缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒(méi)有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對(duì)挫折。
頓時(shí)我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長(zhǎng)路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，一捏我人生的方向。
執(zhí)著作文 篇2
曾經(jīng)我有一群知心的好友�？涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬，我就像是她們的一個(gè)玩具，無(wú)聊了，就拿來(lái)玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來(lái)真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來(lái)真心。請(qǐng)往下看。
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人，其中就有我。我激動(dòng)不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“能！”她說(shuō)：“那你好好寫(xiě)，加油。”我看著她，眼神里充滿(mǎn)感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說(shuō)：“挺好的�！拔覂�(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫(xiě)。
下午，激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室，里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著。
”呼“過(guò)了50分鐘后，我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)別字，就拿給了老師。
過(guò)了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的名單，我期待聽(tīng)到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上。“還有的說(shuō)：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有。“”有什么用長(zhǎng)得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們只會(huì)責(zé)罵我，而不是鼓勵(lì)我，沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭�？墒�，我懂得失敗是成功之母。挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我，我心里有個(gè)聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友��！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒(méi)用么？
這段友誼，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
執(zhí)著作文 篇3
每逢夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到外面，躺在自有的草坪上，獨(dú)享那美麗的月光，聽(tīng)著那優(yōu)雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶走那沉重的憂傷，留下的只有那美麗的月光。
還喜歡獨(dú)自一人，在月光下散步，可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后，我不喜歡玩游戲，因?yàn)槲以谀抢锩嬲也坏秸嬲目鞓?lè)，不但這樣，他還會(huì)給我多一絲牽掛，使我不再會(huì)有平靜的心。
天生我就喜愛(ài)月光，小時(shí)候姥姥常常在晚上抱著我去享受美麗的月光，慢慢，月光陪著我長(zhǎng)大了，姥姥也歲數(shù)大了，上下樓不方便，所以我便會(huì)獨(dú)自一人去享受月光，月光真的很美，是那么皎潔，是那么明亮，他仿佛是時(shí)間最美好的東西！
每個(gè)人都有獨(dú)愛(ài)的東西，例如，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花，所以他遺世獨(dú)立，過(guò)著菊花般的生活，周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮花，所以他絕不與世俗同流合污，過(guò)著蓮花般的生活，那我獨(dú)愛(ài)月光，我又追求什么樣的品質(zhì)？什么樣的生活？有許多的古人都寫(xiě)過(guò)月，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”通過(guò)月寄托了詩(shī)人對(duì)家人及友人的思念與牽掛，還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”都是通過(guò)月亮寄托了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。
我愛(ài)月光，更愛(ài)他可以帶走我心靈的憂傷，讓我在迷茫的人生旅途中，找回了方向！
執(zhí)著！我愛(ài)月光！
執(zhí)著作文 篇4
執(zhí)著是成功路上的敲門(mén)磚，執(zhí)著是人生路上進(jìn)步的階梯。
古往今來(lái)有很多關(guān)于執(zhí)著的例子;李白的故事想必大家都熟悉。年少的李白不愿學(xué)習(xí)，有一天逃出老師的視線，跑到外面去玩。在溪水邊，他看到一位老奶奶，在水邊磨一根粗粗的鐵杵。李白很奇怪的問(wèn)：“老奶奶，你在干啥呢?”“噢，我是再把它磨一根繡花針�！崩夏棠陶f(shuō)�！疤煅�，這得磨到猴年馬月呀!”小李白一看就皺起了眉頭�！斑@有啥可發(fā)愁的，只要我每天不停的磨，總有一天會(huì)磨好的”，老奶奶樂(lè)呵呵的說(shuō)，“我可一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)愁�！毙±畎茁�(tīng)了這些話深受啟發(fā)，從此以后學(xué)習(xí)不在三心二意的，而且特別有恒心和毅力，后來(lái)他靠著這種恒心和毅力成為了我國(guó)歷史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。
除了李白，我們知道的精衛(wèi)填海，愚公移山，夸父追日都是和執(zhí)著有關(guān)的。其實(shí)外國(guó)也有很多關(guān)于執(zhí)著的事例。
貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，耳朵聾了又聽(tīng)不見(jiàn)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
百年環(huán)法自行車(chē)賽已經(jīng)落下帷幕，每一位車(chē)手不管名次先后，都騎行了3000多公里，在每一個(gè)賽段都有相當(dāng)一段路程，最長(zhǎng)的有260公里，而在比賽中又有些運(yùn)動(dòng)員從自行車(chē)上摔了下來(lái)然后有重新投入到比賽中去。這些都是我們常人無(wú)法忍受的，又是什么精神支撐著他們騎完全程呢?當(dāng)然是靠每一個(gè)人堅(jiān)定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成�！倍罢f(shuō)一套，做一套”，永遠(yuǎn)都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗，去追求，才會(huì)有所收獲。
執(zhí)著無(wú)往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)光想而不做，不會(huì)被困難和挫折嚇倒。自行車(chē)手們就是憑著頑強(qiáng)的毅力，跌交了而有淚不輕彈，在逆境下前進(jìn)，才是勝者之能。
放眼看古今，每一個(gè)成功者身上都閃耀著“執(zhí)著”的光輝。有人說(shuō)過(guò)：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰�！�
執(zhí)著作文 篇5
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
山崖上，一株毫不起眼的小草正在慢慢地伸展自己的肢體，幾天時(shí)間就從一寸多長(zhǎng)了十幾厘米。它的模樣并不俊秀，鳥(niǎo)兒嘲笑它，風(fēng)兒推搡它，連石頭也不讓它好過(guò)，把他擠到角落，但它從不曾叫過(guò)一聲苦，從不曾放棄!因?yàn)樗钪且恢臧俸�，要完成自己的使命，以花�?lái)證明自己的存在。所以即使沒(méi)有人欣賞，即使別人怎么看我，我都要開(kāi)花!
這是一株怎樣的百合啊!為了完成自己的宿命，明知前方的道路有很多危險(xiǎn)，還是會(huì)在那大大的絕望中小小的努力著，有時(shí)甚至為了爭(zhēng)取到一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露，把自己弄得遍體鱗傷也無(wú)所謂。它分明就是頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、執(zhí)著的化身啊!終于，百合在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，破繭成蝶，成為了一株真正的百合花。那時(shí)的它有多開(kāi)心呀，在一瞬間就把以前受過(guò)的苦全拋到九霄云外去了，腦海里只剩下一句話，我的成功來(lái)之不易，我要將喜悅化作動(dòng)力，為人民做一些貢獻(xiàn)�？吹竭@有人會(huì)抱怨，它太傻太天真，但它真的這樣做了。百合將自己的清香灑滿(mǎn)周?chē)�，還讓風(fēng)兒把香氣傳到人們那兒，讓人們都有個(gè)好心情。
百合的一生雖短暫但意義非凡，而且其中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如它的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌和執(zhí)著。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有像百合一樣的人物。
居里夫人像百合。她在丈夫去世之后，雖然十分悲痛，還堅(jiān)持獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)，基本上天天都在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。后來(lái)又組成移動(dòng)式放射療法醫(yī)療隊(duì)，奔赴前線。她不顧自己的健康，只求為人民造福，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。別人嘲笑她只想別人不想自己，有那么多錢(qián)卻不花，對(duì)生活“吝嗇”，而她呢，不生氣，也不聽(tīng)，日子過(guò)的還是平平淡淡的。后來(lái)她干脆把錢(qián)全捐給了需要幫助的人。這么好的心理素質(zhì)和品質(zhì)，都有點(diǎn)不真實(shí)了。
司馬遷像百合，他身受酷刑，仍執(zhí)著寫(xiě)作，他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書(shū)，終于完成了巨作《史記》;霍金像百合，他全身癱瘓，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅(jiān)持不懈鉆研，將自己鍛造成當(dāng)代最偉大的“愛(ài)因斯坦”;菲爾普斯像百合，他在七年的時(shí)間內(nèi)每天都堅(jiān)持練習(xí)游泳，這些可能大家不知道，但在北京奧運(yùn)會(huì)上那個(gè)獨(dú)攬8金的菲爾普斯應(yīng)該是婦孺皆知……像這些耳熟能詳?shù)睦游覀冞�能說(shuō)很多，這些為了理想努力奮斗的人物我們也知道很多，他們的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
每一個(gè)人都應(yīng)為了夢(mèng)想執(zhí)著追求，不管別人怎么看，不管有再大的挫折，也不能停止你追求夢(mèng)想的步伐，加油吧，向著夢(mèng)想前進(jìn)!
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