在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
今天，我們?nèi)ズ贾菽缮絽⒓佑H子植樹(shù)活動(dòng)。導(dǎo)游安排了很多節(jié)目，有：挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜歡攀巖的游戲，輪到我爬的時(shí)候，我既開(kāi)心又緊張，我先用左手拉住左邊的東西，再用右手拉住右邊的東西，接著，左腳跨上去一格，然手，右腳也跨上去一格，依次按順序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中轉(zhuǎn)了一圈，靠近墻的時(shí)候，我連忙再次抓住，繼續(xù)往上爬，快爬到頂?shù)臅r(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來(lái)時(shí)，叔叔表?yè)P(yáng)我是靠自己的力量爬上去的！
我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)活動(dòng)，因?yàn)榭梢詯?ài)護(hù)環(huán)境，凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑，雖然坑很小，但是很深，然后把樹(shù)苗種下去，接著用旁邊的泥土填好，填得滿滿的，最后在一塊牌子上寫(xiě)好我自己的姓名，掛到樹(shù)枝上，一棵小樹(shù)就種好了！
這次的小隊(duì)活動(dòng)真是既好玩又開(kāi)心！
植樹(shù)的作文 篇2
今天下午，我們?nèi)嗳ジ叱�。植了一次�?shù)，我激動(dòng)極了！
我拿好鐵锨和水桶。戴上黃色的小黃帽，紅色的紅領(lǐng)就出發(fā)了。在路上，太陽(yáng)變得火熱火熱，好像在鼓掌歡迎我們?nèi)ブ矘?shù)。我們先去了滾龍橋和扳倒井，撿了撿周?chē)睦腿ブ矘?shù)了。
到了植樹(shù)的地點(diǎn)，我們準(zhǔn)備好了就開(kāi)始植樹(shù)了。我把樹(shù)扶正，魏新然先把锨扠在土中，用腳一蹬，就把土倒進(jìn)了坑中。這時(shí)，魏新然問(wèn)：“你們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)去接水？”“我去！我去！”董睿恒大叫�！安剔ㄧグ�！”魏新然說(shuō)。我笑了笑，馬上提起水桶，跑向了接水處。過(guò)了一會(huì)兒，我踩著凹凸不平的土路，手中的水桶很重，不時(shí)有水從水桶中灑進(jìn)泥土中。我到那里時(shí)，他們?nèi)艘呀?jīng)種好了。“你跑得好慢呀！”董睿恒說(shuō)�！昂昧耍『昧�！我知道了！”我說(shuō)。我小心翼翼地倒著，生怕倒得多了它會(huì)受不了了。我們抹了抹頭上的汗，用紙擦了擦手上的水。心想：也不知道這五棵樹(shù)什么時(shí)候能長(zhǎng)大。我高興地走了。在路上，太陽(yáng)又退了不少熱，好像說(shuō)：“朋友呀！你為什么不多植一會(huì)兒呢？好大！再見(jiàn)�！�
以后，我們要多植樹(shù)，多保護(hù)環(huán)境。可不要亂扔垃圾了呀！
植樹(shù)的作文 篇3
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。“媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山頭出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍！”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)明白說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上。但是我一放手這小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)�！卑职终f(shuō)：“他的用處可大了，他不但能夠吸收二氧化碳，還會(huì)放出氧氣，他能夠調(diào)節(jié)氣候，能夠擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就會(huì)沒(méi)有我們，不會(huì)這么嚴(yán)重吧？”爸爸，但是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。我灰心地說(shuō)爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照爸爸的方法做，果然種好了樹(shù)，這時(shí)我正好想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)為什么要在這里拉？爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿能夠說(shuō)就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思就拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè)，不但明白樹(shù)的方法，而且明白了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿能夠當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇4
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的`公園，咱們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向咱們走來(lái)。他帶咱們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給咱們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右。”終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù)，我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè)的腳步，用贊許的目光看著咱們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽(tīng)了這話，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
老師領(lǐng)著咱們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向咱們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹(shù)苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說(shuō)植樹(shù)區(qū)，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐，咱們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū)，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，咱們?cè)谀穷^。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_——————才挖了三下，鍬就像是被什么卡住？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切！讓開(kāi)，我來(lái)吧！只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興非常聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著！說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。�。〈蠊Ω娉闪�，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，臉上流著顆顆汗珠。
植樹(shù)的作文 篇5
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，小明就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的�！靶∶髀�(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，小明知道錯(cuò)了，小明應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)�！盎氐郊�，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了。”這個(gè)故事告訴小明：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)的作文 篇6
上塘嶺山村的山坡上，原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看了。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來(lái)到山上砍柴火，把樹(shù)木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹(shù)節(jié)這一天，我參加了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì)，在他們帶領(lǐng)下，我們到了那座山腳，走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗，還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭，挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去，我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫(xiě)了我的名字，樹(shù)名是桂花和歐柑。
今天不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂(lè)趣，而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹(shù)能快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)的作文 篇7
星期一就是植樹(shù)節(jié)。老師讓我們種一顆小樹(shù)或者給樹(shù)澆水。
我給我們家前面的樹(shù)澆水，我家前面有好多樹(shù)，有桃樹(shù)、有玉蘭樹(shù)、還有石榴樹(shù)……好多天不下雨了，我要給它們澆水了。
媽媽給我端來(lái)一大盆水，我用小盆子舀水給小樹(shù)澆水。我給玉蘭樹(shù)、石榴樹(shù)和柿子樹(shù)澆水，媽媽就忙著給我照相。看著小樹(shù)喝飽了水的樣子，我非常開(kāi)心！小樹(shù)看著我笑的好開(kāi)心呀！仿佛在對(duì) 我說(shuō)：”謝謝你！給我澆水！“
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