在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文1
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹(shù)，你去不去?”明明看了看日歷說(shuō)：“好啊!”說(shuō)完話了，他們便拿著工具和樹(shù)苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹(shù) 苗。明明邊走邊說(shuō)：“得快點(diǎn)了，不要浪費(fèi)時(shí)間�！丙慃愓f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我想快點(diǎn)選地方。”明明想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想栽在既有草、樹(shù)木又不是特別多的地方。”麗麗沉思了一下說(shuō)：“好的�！辈� 一會(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d，所以他們?cè)缘煤芸�。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的樹(shù)苗，他們高興極了。
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文2
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)，是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日，通過(guò)這種活動(dòng)，提高了我們對(duì)森林作用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和保護(hù)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我們小朋友 應(yīng)該從小做起，為保護(hù)環(huán)境添力。
你瞧，那邊有兩個(gè)小朋友正在植樹(shù)，他們一手拿鏟子，一手拿樹(shù)苗，那個(gè)拿鏟子的小朋友在地下鏟了一個(gè)坑，另一個(gè)小朋友把樹(shù)苗插進(jìn)去，再蓋上土，澆些水，就可以了。我學(xué)著栽了起來(lái)。他們 的樹(shù)栽好了，我的樹(shù)葉栽好了。太陽(yáng)公公笑了，白云姐姐一邊笑一邊伸出了大拇指，小草弟弟也笑了，就連平時(shí)冷漠的石頭大哥也笑了，大家都開(kāi)心的笑了。
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文3
3月12日這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和萌萌、王銘遠(yuǎn)一起去市民廣場(chǎng)參加小記者植樹(shù)活動(dòng)我們帶上鏟子、水桶來(lái)到植樹(shù)的地方，我看到那里已經(jīng)來(lái)了許多人，他們正忙著植樹(shù)。我們也很快加入了植樹(shù) 的隊(duì)伍。我們來(lái)到一個(gè)早已挖好的樹(shù)坑旁，媽媽先去領(lǐng)樹(shù)苗，樹(shù)苗太重了，媽媽抬不動(dòng)，一位好心的伯伯看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)幫我們抬到樹(shù)坑旁。伯伯看了一下樹(shù)坑，說(shuō)：“這個(gè)樹(shù)坑太淺了，樹(shù)是種不活 的�！闭f(shuō)完他就拿起鐵鍬幫我們的樹(shù)坑挖深了。我們小心地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，然后大家一起拿起鏟子開(kāi)始填土，沒(méi)過(guò)多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹(shù)苗澆水。
小樹(shù)苗栽好了，就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。我們把做好的賀卡掛在了樹(shù)枝上，希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大�？粗约旱�'勞動(dòng)成果，我們開(kāi)心地笑了
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文4
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹(shù)。
我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹(shù)苗，開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮�，我們�(cè)礁稍接袆�，然后我們把小�?shù)苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹(shù)苗提水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
哇，這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文5
在植樹(shù)節(jié)的那一天，爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹(shù)。到了生態(tài)園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹(shù)苗，有的人在培土，有的人在澆水·····干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹(shù)苗，然后放在樹(shù)坑里，雙手吧樹(shù)苗扶正，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快埋土�！卑职窒窠拥矫钏频陌褬�(shù)坑填滿了土， 又用土在樹(shù)根的周圍圍成了一個(gè)圓圈，我趕緊提起小水桶往樹(shù)根澆水，樹(shù)苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹(shù)苗“小樹(shù)、小樹(shù)你快快長(zhǎng)大�！�
我期待下一年的植樹(shù)節(jié)，到那時(shí)候我就可以看我種的小樹(shù)了，我愿和我的小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!
植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣作文6
今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹(shù)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
我們先來(lái)到了三角公園的大門(mén)前，然后一年級(jí)的高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長(zhǎng)們一起去植樹(shù)。到了以后，我們分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組中一顆小樹(shù)苗。然后我們就開(kāi)始刨土了，先用鏟子把土 鏟一個(gè)坑，然后一個(gè)人扶著小樹(shù)苗，另一個(gè)人把小樹(shù)苗栽起來(lái)，高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來(lái)澆小樹(shù)苗。
澆完小樹(shù)苗，我們又和小樹(shù)苗和了張影。
我想：等到下一個(gè)周末，我們一起來(lái)看小樹(shù)苗，還要給它澆澆水，再給他做一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)上年月日，和我的名字。
我希望我種的小樹(shù)苗能長(zhǎng)得高高的壯壯的!
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